Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
П1 курс право.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
04.09.2019
Размер:
592.38 Кб
Скачать

Перечень литературы и средств обучения

Основная литература

1

«Право» 10-11 классы

Т.В. Кашанина

Москва, «Вита», 2011г

2

«Основы правоведения»

А.И.Яковлев

Москва, «Академия», 2011г.

Дополнительная

1.

Права человека

Болотина Т.В., Певцова Е.А

М., 2007.

2.

Основы правоведения

Мушинский В.О.

М, 2009.

3.

Основы правовых знаний.

Певцова Е.А.

М, 2009.

4.

Право. Основы правовой культуры (9 -11кл.).

Певцова Е.А.

М., 2009.

5.

Теория государства и права

Певцова Е.А., Важенин А.Г.

Ростов-на-Дону, 2009.

Самостоятельная работа № 16 Подготовка к деловой игре: «Международная конференция»

Кол-во часов: 2

Цель: познакомиться с международно-правовыми актами и определить их роль в будущей профессии обучающихся.

Форма контроля: устный опрос

Содержание: выступление учащихся (5 минут).

Ход подготовки и проведения деловой игры:

-все учащиеся готовят по одному выступлению по международным проблемам (домашнее задание);

-жюри выбирает 5 самых актуальных проблем;

-выступающие освещают свою проблему (время выступления-5 минут);

-члены жюри задают уточняющие вопросы и по окончанию выступления выставляют баллы;

Критерии оценки ответов учащихся:

1 .полнота выполнения,

2.отсутствие юридических ошибок,

3. грамотность,

4.творческий подход

«5» - ответ полный, последовательный, знание практического применения ответа в жизни, решение заданий выполнено правильно

«4» - ответ и решение выполнено в полном объеме, допустимы несущественные ошибки в практическом применение, которые не имеют существенного значения, допускаются отдельные погрешности в изложении материала

«3» - ответ и решения по существу не искажает фактического материала, допускаются ошибки, слабо излагается задание с практической деятельностью, нарушается система изложения материала, преподаватель оказывает помощь обучающемуся

«2» - незнание основного фактического материала, отсутствие понимания причинно-следственных связей в нем. Не знает практического применения материала, ответ бессистемный, непоследовательный, сбивчив. Практические задания выполнены неверно.

Перечень литературы и средств обучения

Основная литература

1

«Право» 10-11 классы

Т.В. Кашанина

Москва, «Вита», 2011г

2

«Основы правоведения»

А.И.Яковлев

Москва, «Академия», 2011г.

Дополнительная

1.

Права человека

Болотина Т.В., Певцова Е.А

М., 2007.

2.

Основы правоведения

Мушинский В.О.

М, 2009.

3.

Основы правовых знаний.

Певцова Е.А.

М, 2009.

4.

Право. Основы правовой культуры (9 -11кл.).

Певцова Е.А.

М., 2009.

5.

Теория государства и права

Певцова Е.А., Важенин А.Г.

Ростов-на-Дону, 2009.