- •Кембриджское руководство по аналитической психологи Содержание
- •Об авторах сборника
- •Полная хронология жизни Юнга
- •1. Ранние годы
- •2. Начинающий психиатр в «Бургхельцли»
- •3. Психоаналитические годы
- •3.1. Годы согласия
- •3.2. Годы разногласий
- •4. Начало аналитической психологии
- •5. Аналитическая психология и индивидуация
- •5.1. Годы путешествий
- •5.2. Уточнение целей аналитической психологии
- •6. Последующие идеи архетипических образов
- •6.1. Пока Европа дрейфовала по направлению к войне
- •6.2. В течение второй мировой войны
- •6.3. После войны
- •7. Последние работы
- •Введение: Юнг и постъюнгианцы (Эндрю Самуэлс)
- •Клэр Дуглас. Исторический контекст аналитической психологии.
- •Дуглас Дэвис. Фрейд, Юнг и психоанализ.
- •Шерри Салман "Творческая душа: главное наследие Юнга"
- •Взгляд Юнга на душу
- •Субъективный путь к объективной сознательности
- •Юнгианская модель и ее динамика
- •Творческое и символическое использование подсознательного материала
- •Примечания
- •Библиография:
- •Пол Кюглер. Психические образы как мост между субъектом и объектом
- •Дэвид л. Харт. Классическая юнгианская школа
- •Мишель Вэнной Адаме. Архетипическая школа.
- •Эстер Мак, Фарланд Соломон. Школа развития.
- •Кристофер Перри. Перенос и конрперенос.
- •Элио Дж. Фраттароли. Я и моя анима: сквозь темное стекло на границе между юнгианством и фрейдизмом
- •Случай Джоан: подходы школ развития, классической и архетипической
- •Джон Биби. Классический подход.
- •Делдон Маккинли. Архетипический подход.
- •Розмари Гордон. Подход школы развития.
- •Полли Янг-Айзендрат. Пол и контрсексуальность: вклад Юнга и его последователей
- •Джозеф Руссо. Юнгианский анализ гомеровского Одиссея
- •Теренс Доусон. Юнг, литература и литературная критика
- •Лоуренс р. Альшулер. Юнг и политика
- •Энн Уланов. Юнг и религия: противостояние Самости
Шерри Салман "Творческая душа: главное наследие Юнга"
ШЕРРИ САЛМАН - доктор психологии, юнгианский аналитик в Нью-Йорке и Ренеберге (Нью-Йорк), она обучает, пишет и широко читает лекции о юнгианской психологии. Она сотрудник и аналитик-супервизор Обучающего института Юнга в Нью-Йорке.
Юнг представлял себе душу текучей, многосторонней, живой, способной к творческому развитию; она была для него предметом постоянного восхищения. Будучи заместителем директора психиатрической клиники, Юнг был хорошо знаком с болезнями, психозом и "живыми мертвецами". Но в нем жила любовь к организованному хаосу души и доверие к ее целостности, которые сформировали его психоаналитические воззрения. Эта глава посвящена обсуждению открытий Юнга, основы, на которой базировалось его психологическое видение, а также идей, которые продолжают питать современную мысль и практику: его уникальный взгляд на психологический процесс, субъективный, индивидуальный путь к объективному осознаванию; творческое использование подсознательного материала. Хотя Юнг обращался к таким старым источникам, как средневековая алхимия, он на самом деле опережал свое время в своем постмодернистском взгляде на душу.
Юнга волновало, что научное "вещественное" знание оттесняло знание о человеческой душе; он говорил, что так же, как химия и астрономия далеко отошли от своих корней в алхимии и астрологии, современная наука отделяет себя от изучения и понимания психологического универсума - причем разрыв этот становится опасным. Он предвидел огромные несоответствия, с которыми мы сталкиваемся сейчас. Вмешиваясь в генетический код и получая возможность сильно изменять биологическую жизнь, мы сохраняем почти полное невежество в отношении души. Юнга привлекали кажущиеся мистическими системы - такие как алхимия и астрология - тем, что они были ориентированы на синтетическое понимание материи и души. В них он видел подсознательные проекции как внутренних психологических процессов, так и человеческих фантазий о том, как работает физический и биологический мир. В алхимическом мышлении два этих направления не разделялись, и это привлекало Юнга.
И хотя Юнг был горячим сторонником традиции, придававшей большое значение изначальной взаимосвязи всей живой материи, его отношение к душе и миру отличалось от старых анимистических систем, которые психологически функционировали за счет слияния, навязчивости и всевидящего ока судьбы. Но оно также отличалось от современных рациональных взглядов, ориентированных на отделение от бессознательного и установление контроля эго над материей и душой. Принцип Фрейда "там, где было Оно, там будет Я" (1933, р. 80) очень далек от понимания Юнгом взаимоотношений между эго и бессознательным. Вся позиция Юнга по отношению к душе была "постмодернистской": ее центральная метафора - диалог между сознанием и бессознательным, который зависит от систем обратной связи между бессознательными феноменами и эго, а также от взаимодействия между объектом и субъектом, душой и материей. Средневековые алхимики говорили: "что вверху, то и внизу", современные аналитики добавили бы: "что внутри, то и снаружи", и наоборот. Точка зрения Юнга на психологический процесс может стать важным добавлением конструктивного взаимодействия к постмодернистской "деконструкции" дихотомии субъект - объект.