Тематика рефератов

1. Современные теории поведения личности в организации (модуль 1, тема 3)

2. Предпосылки формирования девиантного поведения работников в организации (модуль 1, тема 3)

3. Условия эффективного вовлечения индивида в трудовую деятельность (модуль 1, тема 3)

4. Современные подходы к управлению коммуникативным поведением организации (модуль 2, тема 3)

5. Специфика управления неформальными коммуникациями организации (модуль 2, тема 3)

6. Технология развития коммуникативных навыков персонала организации (модуль 2, тема 3)

7. Специфика управления организационной культурой в крупном бизнесе (модуль 2, тема 4)

8. Специфика управления организационной культурой в малом и среднем бизнесе (модуль 2, тема 4)

9. Современные подходы к повышению эффективности управления организационной культурой (модуль 2, тема 4)

10. Специфика управления многонациональными компаниями (модуль 2, тема 6)

11. Технология адаптации организации в межкультурной среде (модуль 2, тема 6)

12. Современные подходы к оценке национальной культуры различных стран (модуль 2, тема 6)

Реферат - это аналитический обзор или развернутая рецензия, в которой обосновывается актуальность исследуемой темы, кратко излагаются и анализируются содержательные и формальные позиции изучаемых текстов, формулируются обобщения и выводы.

Цель реферата состоит в развитии таких навыков как системный анализ и умение критически переосмысливать чужие идеи.

Тематика эссе

1. Специфика мотивации менеджмента российских организаций (модуль 1, тема 4)

2. Специфика мотивации менеджмента зарубежных организаций (модуль 1, тема 4)

3. Эффективность наказания как метода модификации поведения работника (модуль 1, тема 5)

4. Эффективность вознаграждения как метода модификации поведения работника (модуль 1, тема 5)

5. Командообразование или конкурентная среда в организации: проблема выбора (модуль 1, тема 7)

6. Специфика формирования и развития управленческих команд в российских компаниях (модуль 1, тема 7)

7. Особенности реализации конфликтных противоречий на разных уровнях управления организацией (модуль 2, тема 1)

8. Роль менеджера в разрешении конфликтных ситуаций в организации (модуль 2, тема 1)

9. Специфика управления изменениями в российских организациях (модуль 2, тема 5)

10. Стресс руководителя: факторы и способы преодоления (модуль 2, тема 5)

Эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.

Цель эссе состоит в развитии таких навыков как самостоятельное творческое мышление и письменное изложение собственных мыслей.

Структурно-логическая схема «карта памяти по модулю»1

«Карта памяти по модулю» - это графическое представление теоретической части всех тем отдельного модуля учебной дисциплины - используется, чтобы обучающийся имел возможность закрепить и вспомнить при необходимости структуру, содержание и логику построения данного модуля.

Рекомендации по созданию «карты памяти по модулю»:

1. бегло просмотрите основные положения тем учебного модуля;

2. начните с главной идеи - предпочтительно, чтобы она была изображена в виде символа - в центре страницы, затем нарисуйте отходящие от нее ветви;

3. старайтесь использовать для обозначения каждого пункта только одно слово и/или символ, - по одной важной идеи для каждой ветви;

4. размещайте взаимосвязанные пункты на одной и той же основной ветви, чтобы каждый из них ответвлялся в сторону как отдельная веточка;

5. применяйте различные цвета (карандаши, маркеры) для изображения отдельных идей;

6. нарисуйте столько картинок и символов, сколько сможете, приветствуется использование свободных ассоциаций и не шаблонный подход;

7. составляйте «карты памяти по модулю», сидя в спокойном месте, не отвлекаясь не менее 30 мин.