- •1. Скд в духовной жизни современного российского общества. Функции и принципы скд.
- •2. Конкурсные программы в культурно-досуговых учреждениях.
- •Билет №2
- •1. Современная инфраструктура культуры в России.
- •2. Игра в скд. Игровые формы скд.
- •Билет №3.
- •Жанры нхт.
- •Билет№4
- •Культурно-досуговая среда. Функции культурно-досуговой среды в учреждениях культуры.
- •2. Праздники. Технология проведения и подготовки.
- •Билет №5
- •1. Основные периоды истории досуга в России.
- •2. Технология фестивалей народного творчества.
- •Билет№6
- •1. Квн. Технология проведения и подготовки.
- •2. Общая характеристика средств, форм и методов скд
- •Билет№7.
- •1. Основные понятия теории нхт
- •Исходные понятия теории нхт
- •2. Клуб как форма досуга.
- •Билет№8
- •1. Скд с детьми.
- •2. Сценарий – основа культурно-досуговых программ.
- •Билет№9
- •Современная аудитория культурно-досуговых учреждений.
- •2. Концерты. Технология подготовки и проведения.
- •Билет№10
- •1. Система организации и управления нхт в России.
- •Композиция сценария культурно-досуговых программ.
- •Билет№11
- •1. Традиционное и новое в проведении ярмарочных мероприятий.
- •2.Бизнес-план учреждения культуры
- •Билет№12
- •1. Региональные особенности нхт.
- •2. Организация семейного досуга в учреждениях скд
- •Билет№13
- •1. Роль социологии в скд. Методы социологических исследований в культурно-досуговых учреждениях.
- •2. Жанры русского детского фольклора
- •Билет№14
- •Организация скд людей пожилого возраста.
- •2. Художественное творчество в зимних праздниках русского народного календаря.
- •Билет№15
- •1. Мифологические истоки русского нхт.
- •Основные виды мифов
- •Мифические герои
- •Мифы и верования древних славян
- •2. Организация скд с подростками.
- •Билет№16
- •1. Художественное творчество в летних праздниках русского народного календаря.
- •2. Программно-целевой метод планирования.
- •Билет№17
- •1. Многоканальная система финансирования учреждений культуры.
- •2. Художественное творчество в весенних праздниках русского народного календаря.
- •Билет№18
- •1. Влияние язычества на формирование русского народного творчества.
- •2.Организацация скд с молодежью
- •Билет№19
- •1.Проектная деятельность в скд
- •2.Профессиограмма работников культурно-досуговых учреждений.
- •Билет№20
- •1. Режиссерские основы культурно-досуговых программ.
- •2. Организация досуга за рубежом.
- •Билет№21
- •1.Жанры русского фольклорного театра.
- •2. Организация корпоративного досуга.
- •Билет№22
- •1. Нормативно-правовое обеспечение скд.
- •2. Художественное творчество в осенних праздниках русского народного календаря.
Билет№21
Жанры русского фольклорного театра.
Организация корпоративного досуга.
1.Жанры русского фольклорного театра.
К фольклорному театру принято относить драматические представления, «выделившиеся из театра ряженных», имеющих большую, чем последний «связь с литературной драмой».
Фольклорный театр должен обладать:
- фольклорным текстом
- текст должен быть драматическим
- система: актер-зритель
Исходя из этих условий, получается, что когда в игре ряженных возникает диалог и появляется зритель – то это уже становится обрядовым драматическим действием, то есть фольклорным театром.
Фольклорный театр имеет много жанров:
- балаганный театр
- вертеп
- раек
- театр Петрушки
- народная драма
- медвежьи потехи
- драмы-притчи
ВЕРТЕП.
Вертеп – рождественское кукольное представление (рассказ о рождении Христа, о царе Ироде и т.д.). Вертепная драма разыгрывалась в специальном переносном ящике, сооруженном из тонких досок или картона. Внешне он напоминал домик, состоящий из 1-3х этажей. Сторона ящика, обращенная к зрителям, завешивалась материей или закрывалась ставнем. Во время представления занавес раздвигался, а деревянные куклы внутри высотой 18-20 см, раскрашенные или в матерчатой одежде, закрепленные на стержнях, двигались по прорезям в полу. Кукольник говорил сам за всех, меняя голос. За ящиком располагался еще и хор с музыкантами.
События, связанные с рождением Христа, разыгрывались в верхнем ярусе, а эпизоды с Иродом и бытовые – в нижнем. Верхний этаж оклеивался голубой бумагой, в центре – пещера с яслями и младенцем, Марией, Иосифом и животными. Над пещерой укреплялась звезда. Нижний этаж был оклеен яркой цветной бумагой, посередине стоял трон Ирода, справа и слева имелись двери, через которые куклы появлялись и уходили.
Выйдя из храма в народные массы, вертепная драма претерпела существенные изменения. Религиозная ее часть сохранилась за счет мирской, а те эпизоды, которые оставались, переосмысливались, наполнялись бытовым содержанием. Также со временем связи с царем-Иродом становились все более слабыми, ситуации и персонажи наполнялись местными, злободневными значениями, широко стали использоваться бытовые анекдоты и популярные песни.
2. Организация корпоративного досуга.
Корпоративная культура – система материальных и духовных ценностей, проявлений, присущих организации, отражающих ее индивидуальность. Это философия организации, определяющая смысл существования организации, её отношение в целом к сотрудникам и клиентам. Моральный и социальный климат. Определение ориентиров данной организации, лежащих в основе формирования целей и путей их достижения.
Изучением корпоративной культуры занимаются Фридрих Харрис, Роберт Моран.
Организация досуга для небольшого количества людей одной профессии рассматривается иначе, чем для людей другой аудитории.
Классификация характеристик для создания корпоративного сценария:
Осознание себя и своего места в организации.
Коммуникационная система и язык общения.
Привычки и традиции.
Внешний вид, одежда, предпочтения стилей и вкуса.
Осознание времени как большой ценности.
Взаимоотношения между людьми. Дифференцированный подход.
Ценности и нормы.
Мировоззрение.
Развитие и самореализация работников.
Трудовая этика, мотивировка деятельности.
Обучение через развлечение;
Консультирование через отдых;
Организация отдельных форм корпоративного досуга.
Основные задачи корпоративной деятельности:
формирование оргкомитетов.
планирование корпоративного досуга (форма, тема. Идея).
определение управленческих задач.
роль игры в корпоративном досуге (подборка конкурсов).
Помимо творческих задач большое значение имеют психологические задачи:
Создать условия для неформального общения всех сотрудников.
Наладить взаимодействие между «старичками» и «новичками».
Раскрыть командный дух.
Необходимость снять конфликтную напряженность.