МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Методичні вказівки

до написання випускної роботи освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» за напрямом 1304 «Лісове та садово-паркове господарство»

зі спеціальності «Садово-паркове господарство»

Дніпропетровськ, 2009

Методичні вказівки до написання випускної роботи освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» за напрямом – «Лісове та садово-паркове господарство», спеціальність «Садово-паркове господарство»

/Дніпропетровський державний аграрний університет. – Дніпропетровськ, 2009 – 65 с.

Укладач: д.б.н. проф. В.П. Бессонова

Рецензент: д.б.н. проф. О.Є. Пахомов

Методичні вказівки друкуються за рішенням науково-методичної Ради агрономічного факультету Дніпропетровського аграрного університету (протокол № ___ від 2009 р.).

ЗМІСТ

	ПЕРЕДМОВА	3
1.	Етапи підготовки випускної роботи	4
2.	Організація та керівництво випускними кваліфікаційними роботами	5
3.	Тематика та напрям випускних робіт	6
4.	Структура випускної роботи технологічного та наукового спрямування	9
4.1.	Структурні частини випускної роботи	9
4.2.	Зміст розділів випускної роботи	10
5.	Склад випускної кваліфікаційної роботи проектного спрямування	19
5.1.	Загальні положення	19
5.2.	Структурні частини випускної роботи	21
5.3.	Зміст розділів випускної роботи проектного спрямування	21
6.	Оформлення випускної роботи
6.1.	Редакційні вимоги
6.2.	Основні написи у випускній роботі проектного спрямування
6.3.	Складання цифрових таблиць
6.4.	Подання ілюстрацій
6.5.	Формули
6.6.	Складання списку літератури
7.	Підготовка до виступу на засіданні ДЕК
8.	Публічний захист випускної кваліфікаційної роботи
	ДОДАТКИ
	Використана література

Передмова

Кваліфікаційна робота бакалавра є важливою формою підготовки і підсумкової атестації студента за освітньо-професійною та освітньо-науковою програмами. Її захистом перед державно екзаменаційною комісією завершується курс навчання в бакалавраті. Якістю змісту та захисту цієї роботи визначається рівень підготовленості, ступінь придатності випускника до певного виду праці або професійної діяльності.

Головною спрямованістю роботи є демонстрація практичних знань та навичок, які повинні відповідати кваліфікації молодшого наукового та інженерно-технічного персоналу. Кваліфікаційна робота мусить продемонструвати оволодіння навичками роботи з науковими джерелами, вміння їх правильно класифікувати, здатність письмово викласти свої думки. Дослідницька частина роботи має будуватися на основі фактичного матеріалу, на ґрунтовній теоретичній та практичній базі і не повинна бути компілятивною.

Під час виконання випускної кваліфікаційної роботи студенти поглиблюють навички з:

• пошуку інформаційних джерел за обраною темою;

• вибору потрібної літератури (нормативної, спеціальної);

• аналізу, синтезу та узагальнення концепції з обраної теми;

• викладення та узагальнення власної позиції з питань, що розглядаються у роботі;

• користування довідковою літературою, вміння складати список використаної літератури, оформлення висновків;

• оволодіння літературною письмовою мовою;

• редакційно-технічного оформлення роботи;

• викладення положень обраної теми при її захисті, обґрунтуванні власної ідеї.

Кваліфікаційна робота є самостійною творчою роботою технологічного, аналітично-розрахункового проектного або експериментального напрямку, яка виконується відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики випускником вищого навчального закладу. Вона відображує рівень професійної підготовки випускника, його здатність до здійснення виробничої функції і вирішення типових задач фахової діяльності. Виконання випускної роботи спрямоване на набуття умінь з планування і проведення досліджень, аналізу та систематизації наукових фактів і експериментальних даних, поглиблення теоретичних та методичних знань із фахових дисциплін, формування умінь практичної реалізації проблем у самостійно виконаних розробках, програмування можливих технологічних рішень, висновків і пропозицій. У студента формуються навички написання і оформлення наукової роботи. Кваліфікаційна робота повинна бути актуальною, мати наукову новизну та практичну значимість.

Рекомендується планувати теми випускних кваліфікаційних робіт бакалавра як основу для виконання майбутньої кваліфікаційної дипломної роботи спеціаліста.