Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Фс-дизайна-ургу2010.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
02.09.2019
Размер:
151.55 Кб
Скачать

Тема 6. Функциональность вещи. Роль техники в дизайне

Понятие «функциональность». Наука Нового времени как теоретическая основа формирования представлений о функциональности.

Психологичская потребность человека в функциональных вещах. Критерии функциональности. Функциональность и техничность. Функциональность и удобство.

Этапы развития техники и изменение отношения к ней в культуре XIX– XXI вв. Кризис инженерного мышления в XIX в. и его причины. Трактовка техники в работах Н.А. Бердяева, О. Шпенглера, М. Хайдеггера, К. Ясперса. Техногенные формы в современном предметном мире. Техничность и технологичность. Перспективы развития техницистского направления в дизайне.

Тема 7. Смысловая структура вещи как продукта дизайна

Понятие «смысл» в философии дизайна. Смысл и знак, смысл и значение. Смысл и оценка. Смысл и понимание. Смысл как гарантия востребованности продуктов дизайна. Разработка идеи полисемантизма вещи в современной теории. Подлинность и симулятивность формы в дизайне.

Анализ девяти смысловых уровней продукта дизайна.

Использование полисемантизма в рекламе продуктов дизайна.

Язык дизайна. Формы и способы выражения смысла.

Тема 8. Стиль как способ формообразования в дизайне

Определения стиля в эстетике, искусствознании, литературоведении. Стиль как выражение идеи. Границы стиля в дизайне. Типология художественных и дизайнерских стилей. Влияние стилей искусства на стилеобразование в дизайне. Предпосылки формирования индивидуального стиля в отдельных видах дизайна.

Существенные характеристики стиля в дизайне. Стиль и стилистика. Стиль и имидж. Критический анализ стилевых поисков дизайнеров XX–XXI вв. Стиль и стайлинг в дизайне.

Способы работы с историческим стилевым материалом. Социокультурные причины обращения дизайнеров к стилевому наследию прошлого. Связь стиля в дизайне с уровнем развития технологии. Стилевой потенциал хай-тека.

Тема 9. Проблемы дизайнерского творчества

Понятие «творчество». Развитие самосознания творца в культуре. Трактовка творчества в философии и культуре ХХ в. Особенности дизайнерского творчества. Творчество и ремесло. Творчество и стандарт. Новаторство в дизайне. Понятия креатив и креативность в дизайне.

Индивидуальное и коллективное в дизайнерском творчестве. Проблемы коммуникации и адаптации к творческой группе. Соотношение творчества дизайнера с деятельностью смежных специалистов – архитекторов, декораторов, стилистов, технологов и т.д.

Проблемы современной урбанистической культуры, их влияние на дизайн-процесс. Экономические, технологические, экологические, субъективно-личностные детерминанты творчества дизайнера. Творчество и мировоззрение.

Проблема самопрезентации автора и презентации продуктов дизайна в современной социально-экономической ситуации.

Роль философии дизайна в формировании профессионального мировоззрения.

2. Темы семинарских занятий.

Тема 1 Природа и сущность дизайна

Определить сущность дизайна на основании рассмотрения дискуссии о происхождении дизайна. Изучить предпосылки возникновения дизайна и этапы развития дизайна. Проанализировать определение ИКСИД и его значение для осмысления современного состояния дизайн-процесса.

Подготовить доклады по вопросам: Дизайн как система. Элементы и уровни дизайн-процесса. Виды дизайн-деятельности. Функции дизайна в культуре и жизни человека.

Тема 2 Специфика проектности в дизайне

Генезис и сущность проектного мышления. Специфика проектного дизайнерского мышления. Сравнение PR-проектирования и проектной деятельности в дизайне.

Проанализировать дизайн как эстетическое проектирование, рассмотреть возможности упорядочивания мира средствами дизайна. Обосновать диалогический характер дизайн-проектирования.

Ознакомиться с основными методами дизайн-проектирования.

Тема 3 Понятие формы в философии дизайна

Изучить учение Аристотеля о форме, показать его значение для осмысления практики современного дизайна. Рассмотреть психофизиологическое воздействие формы в процессе взаимодействия с вещью. Освоить понятия внешняя и внутренняя форма вещи.

Тема 4 Смысловая структура вещи как продукта дизайна

Определить понятие «смысл» в философии дизайна. Рассмотреть смысл как гарантию востребованности продуктов дизайна. Познакомиться с процессом разработки идеи полисемантизма вещи в современной теории. Освоить анализ девяти смысловых уровней продукта дизайна.

Тема 5 Проблемы дизайнерского творчества

Изучить особенности дизайнерского творчества. Сопоставить понятия творчество и ремесло, творчество и стандарт. Новаторство в дизайне. Понятия креатив и креативность в дизайне, PR, рекламе, брендинге.

3. Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.

  1. Сущность и границы дизайна.

  2. Экология человека в дизайне.

  3. Место дизайнера в процессе производства вещей.

  4. Соотношение интернационального и регионального в дизайне: нужен ли «уральский дизайн».

  5. Что представляет собой ландшафтный дизайн (имидж-дизайн, фито-дизайн, веб-дизайн и т.д.) в свете определения ИКСИД?

  6. Сущность и структура дизайна. Критерии принадлежности продукта к дизайну.

  7. Социокультурные задачи современного дизайна.

  8. Актуальные проблемы современного отечественного дизайна.

  9. Содержание понятия «дизайн».

  10. Специфика дизайна как вида деятельности и метода проектирования.

  11. Философские аспекты рассмотрения вещи.

  12. Тело как первая вещь.

  13. Типология вещей.

  14. Необходимость изучения в философии дизайна отношения человека к вещи и предметному миру на разных этапах развития культуры.

  15. Значение кантовской теории «вещи-самой-по-себе» для понимания природы вещи.

  16. Теория опредмечивания в ранних работах К. Маркса.

  17. «Вещь» и «художественное творение» в философии М. Хайдеггера.

  18. Представление о «системе вещей» в теории Ж. Бодрийяра.

  19. Вещь в процессе презентации: особенности подачи.

  20. Структура эстетической ценности и ее отличие от других видов духовных ценностей.

  21. Необходимость человека в гармонии: что есть гармония в предметном мире?

  22. Античные представления о соотношении целесообразного и прекрасного и их значение для осмысления дизайн-процесса ХХ в.

  23. Анализ «икон» дизайна XX в. в свете требования тождества целесообразности и красоты.

  24. Учение И. Канта о вкусе.

  25. Виды эстетической деятельности. Дизайн как эстетическая деятельность.

  26. Соотношение архитектуры, искусства, дизайна как видов эстетической деятельности.

  27. Изменения в эстетическом сознании конца XX–начала XXI вв.

  28. Проблемы изучения предпроектной ситуации.

  29. Особенности и принципы эстетического проектирования.

  30. Методы проектирования в отдельных видах дизайна.

  31. Границы анализа предпроектной ситуации.

  32. Концепция формообразования как необходимый элемент дизайн-проектирования.

  33. Что дает понятие «проектная культура»?

  34. Учение Аристотеля о форме.

  35. Представления о соотношении формы и конструкции, формы и материала в продуктах дизайна.

  36. Инженерное и дизайнерское мышление: общее и различное.

  37. Анализ смысловой структуры отдельных предметов дизайна.

  38. Аналогия и гомология в формообразовании.

  39. Роль «простых форм» в создании предметной среды.

  40. Форма вещи: обман или соответствие.

  41. Особенности воздействия и восприятия виртуальных форм.

  42. Соотношение функционального и вещного в орудиях, инструментах, станках.

  43. Дискуссия о смыслах вещи в журнале «Декоративное искусство».

  44. Изменение отношения к продуктам дизайна в модерне и постмодерне. Перспективы развития дизайна в XXI в.

  45. Причины использования архетипических форм в дизайне.

  46. Является ли эклектика стилем? Что дает определение эклектики как метода проектного мышления?

  47. Что такое стиль современного дизайна? Обсудить перспективы стилевого развития предметной среды.

  48. «Большие» стили (по работе О. Шпенглера «Закат Европы») и их влияние на дизайн.

  49. Модерн и постмодерн: принципы стилеобразования.

  50. Анализ различных способов работы с историческим стилевым материалом (на конкретном примере).

  51. Исследование авторского стиля, стиля компании или бренда.

  52. От формы к стилю: возможность реконструкции стиля в дизайне и искусстве.

  53. Трактовка творчества в философии Платона и ее значение для понимания дизайна.

  54. Психология творчества в дизайне.

  55. Дизайнерское творчество в условиях рыночной экономики.

  56. Нравственно-эстетический аспект потребления и его влияние на творчество дизайнера.

  57. «Ремесло» дизайнера: соотношение репродуктивного и новаторского в дизайн-процессе.

  58. Профессиональная этика дизайнера.

  59. Имидж дизайнера (на конкретном примере).

4. Примерный перечень вопросов к экзамену.

  1. Предметное поле и основные проблемы философии дизайна.

  2. Определения дизайна. Сущность дизайна. Дизайн как феномен культуры ХХ в.

  3. Проблема возраста дизайна. Дискуссии о возрасте дизайна.

  4. Дизайн как система. Преимущества системного подхода к исследованию дизайна.

  5. Место дизайна в системе видов предметной деятельности.

  6. Место дизайна в системе видов эстетической деятельности.

  7. Функции дизайна в жизни человека и культуры.

  8. Понятия «предмет» и «вещь». Специфика рассмотрения вещи в философии дизайна.

  9. Историко-культурные типы отношения человека к вещи и их преломление в постмодернистской действительности.

  10. Философское определение вещи в статьях М. Хайдеггера «Вещь» и «Исток художественного творения».

  11. Диалектика вещи как продукта дизайна.

  12. Вещь как проект. «Мера человеческого» в проекте. Особенности дизайнерского проектирования.

  13. Понятие «смысл». Смысл вещи (по работам М. Эпштейна, В. Аронова,

Г. Кнабе). Смысл вещи как продукта дизайна.

  1. Смысловая структура вещи (на конкретном примере).

  2. Понятие «форма» и его значение для осмысления дизайнерской деятельности. Форма и содержание. Форма и материал.

  3. Принципы и законы эстетического формообразования в дизайне (по работам Ф.Т. Мартынова).

  4. Концепция формы А.Ф. Лосева.

  5. Природа и сущность эстетического. Генезис эстетического отношения (по работам А.Ф. Еремеева). Специфика эстетического в дизайне.

  6. Объективные предпосылки формирования эстетического отношения. «Простые формы», соотношение форм, цвет, свет, пустота, симметрия, гармония, ритм.

  7. Прекрасное и безобразное как основные эстетические категории, их значение для осмысления современной ситуации в дизайне.

  8. Соотношение эстетического и художественного как проблема современного дизайна.

  9. Понятие стиля. Границы, сущность и типология стилей в дизайне.

  10. Определение и элементы стиля (по работе А. Ф. Лосева «Проблема художественного стиля»).

  11. Анализ «большого» стиля (на конкретном примере, с опорой на работу О. Шпенглера «Закат Европы»). Роль «больших стилей» в формировании современной предметной среды.

  12. Сущность техники (по работам К. Ясперса, Н. А. Бердяева, М. Хайдеггера). Соотношение технического и органического в продуктах дизайна.

  13. Кризис инженерии. Роль дизайна в преодолении кризиса инженерии.

  14. Нравственно-эстетический аспект потребления и дизайн.

  15. Антропологические принципы воссоздания мира человека в дизайне и архитектуре.

  16. Бытийное содержание творчества. Творчество и формообразование.

  17. Проблемы дизайнерского творчества. Позиция автора в культуре постмодерна.