МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.Т. Калашникова»

ДНЕВНИК

______________________________________________________________

^{(Ф.И.О студента)}

Направление _____________________________________________________

_______________________________________________________________

Группа ____________________________________________________________

20___/20___ Учебный год педагогическая практика

Курс _______________________________________________________

Группа _____________________________________________________

Кафедра ____________________________________________________

Наименование образовательного учреждения______________________

____________________________________________________________

Срок практики _______________________________________________

Руководитель практики от ИжГТУ_______________________________

____________________________________________________________

^{(должность, Ф.И.О.)}

Руководитель практики от учебного заведения__________________________

_________________________________________________________________

^{(должность, Ф.И.О.)}

ЦЕЛИ и задачи ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Основными целями, преследуемыми в ходе педагогической практики, являются приобретение и совершенствование профессионального опыта в педагогической деятельности, развитие профессиональных качеств и психологических свойств личности.

Основными задачами педагогической практики являются:

1. Закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения по педагогическим и специальным дисциплинам, и их практическое применение в учебно-воспитательной работе с учащимися.

2. Расширение и углубление профессиональной педагогической подготовки, приобретение профессиональных качеств личности.

3. Знакомство с планированием учебных занятий и его использованием в образовательном процессе.

4. Подготовка и проведение уроков с использованием различных современных приемов, методов обучения; организация учебной деятельности учащихся на уроке.

5. Приобретение студентами опыта проведения внеклассных и внешкольных мероприятий в образовательном учреждении; знакомство студентов с работой классного руководителя: проведение внеучебных мероприятий в рамках учебно-воспитательного процесса.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ СТУДЕНТА

^{(заполняется руководителем практики от университета)}

Тема __________________________________________________________

__________________________________________________________________

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

«____»____________ 20__г.

Отметка о выполнении индивидуального задания, краткая характеристика, оценка практики:

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Руководитель

практики _________________ _____________________

от университета ^{(Подпись) (Ф.И.О.)}

«______» _________________ 20___г.

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

О РАБОТЕ СТУДЕНТА

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Руководитель

практики

от образовательного учреждения _______________ __________________

^{(Подпись) (Ф.И.О.)}

«______» _________________ 20___г.

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Дата выполнения	Содержание выполненных студентом работ	Замечания и подпись руководителя практики от университета и образовательного учреждения
1	2	3
1	2	3

Расписание занятий

№ п/п	Звонки	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота

Список учащихся

Группа/ класс _____________________________________________________

Профиль ______________________________________________________

Классный руководитель ­­­__________________________________________

№ п/п	Фамилия, имя учащегося	Возраст
1	2	3
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

АНАЛИЗ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ