О порядке сдачи зачета по латинскому языку на лечебном, педиатрическом, стоматологическом факультетах.

Зачет проходит на последнем занятии в два этапа:

1.Итоговый контроль теоретических знаний по латинскому языку проводится в форме компьютерного тестирования в технологии АСТ, время выполнения - 30 минут. Образцы тестовых заданий прилагаются (см. Образцы тестовых заданий). К тестированию допускаются все студенты. Тестовый контроль осуществляется в компьютерном классе в соответствии с расписанием.

Критерии оценок тестирования.

В соответствии с приказом № 871 от 31.10.2008 ГОУ ВПО НГМУ Росздрава «О проведении тестирования в период подготовки к комплексной проверке университета» кафедрой лингвистики и межкультурной коммуникации установлен следующий диапазон критериев оценки предметной обученности студентов:

до 70% – «неудовлетворительно»

71-80 % - «удовлетворительно»

81-90%- «хорошо»

91- 100% - «отлично»

2.Собеседование. К собеседованию допускаются студенты, не имеющие задолженностей по латинскому языку и прошедшие компьютерное тестирование. В структуру зачетного билета входят задания по анатомической терминологии, перевод клинических терминов с русского языка на латинский и с латинского на русский, задания на словообразование, перевод рецептов и перевод афоризмов. Образец зачетного билета прилагается (см. Образец зачетного билета).

По итогам этих двух этапов в зачетной ведомости и в зачетной книжке студента проставляется «зачтено».

Критерии оценки:

0-2 ошибки – «отлично»;

2,5-4 ошибки – «хорошо»;

4,5-6 ошибок – «удовлетворительно»;

6,5 ошибок и более – «неудовлетворительно».

Ошибкой считается незнание слова, незнание словарной формы, неправильное согласование, неправильное склонение, неправильный порядок слов в термине, неправильный перевод термина, неправильный анализ грамматической формы; 0,5 ошибки - неправильное написание слова.

Формы контроля по латинскому языку в течение всего курса обучения.

Текущий контроль реализуется в форме фронтального устного и/или письменного опроса лексического и грамматического материала.

Проверка знаний лексических минимумов (проводится на каждом занятии в письменной форме, время выполнения 3-5 минут)

Цель: проверить знание лексического минимума, заданного на дом, знание значения слова, орфографии, словарной формы.

Критерии оценки: 0-1 ошибка – «отлично»

1,5-2.5 ошибки – «хорошо»

3-4,5 ошибки – «удовлетворительно»

5 Ошибок и более – «неудовлетворительно»

Ошибкой считается незнание слова, незнание словарной формы; 0,5 ошибки – неправильное написание слова.

Рубежный контроль осуществляется в форме контрольных работ и тематических тестов, включающих изученную лексику и грамматику.

Контрольная работа по теме: «Фонетика» (проводится на занятии № 3 в письменной форме, время выполнения 15 минут)

Цель: проверить знание фонетики латинского языка, умение правильно ставить ударение

Критерии оценки: 0-1 ошибка – «отлично»

2 - 3 ошибки – «хорошо»

4 - 5 ошибок – «удовлетворительно»