4. Порядок виконання контрольної роботи
Контрольна робота подається на кафедру економічної теорії і політології для перевірки не пізніше як за два тижні до початку сесії у навчально-методичний кабінет кафедри (Г-509). Якщо робота не зарахована, то вона повертається на доопрацювання, після чого знову подається на кафедру. Залік з контрольної роботи проводиться у формі співбесіди. Якість виконання контрольної роботи враховується на іспиті з дисципліни.
Тематика контрольних робіт містить 30 варіантів і охоплює основні теми та програмні питання навчальної дисципліни. Така кількість варіантів дає змогу уникнути одночасного виконання однакових робіт кількома студентами академічної групи.
Номери варіантів контрольної роботи студенти визначають самостійно згідно із двома останніми цифрами номера залікової книжки. У разі, коли ці дві цифри утворюють число, що перевищує загальну кількість варіантів, від нього треба віднімати число 30 доти, доки не утвориться число, яке буде меншим або дорівнюватиме 30. Це і буде варіант, що його має виконувати студент. Якщо номер залікової книжки закінчується на два нулі їх приймають за число 100.
При виконанні контрольну роботу слід зброшурувати з лівої сторони. Всі сторінки треба пронумерувати (першою сторінкою є наступна після титульної, зразок якої наведено в додатку). У кінці контрольної роботи обов'язково повинен бути вказаний список використаної літератури, що має включати в себе перелік в алфавітному порядку підручників, монографій, навчальних посібників, журнальних статей, опрацьованих студентом в процесі написання даної роботи.
5. Варіанти контрольної роботи
Варіант 1
1. Економічна думка Давньої Греції (Ксєнофонт, Платон, Арістотель) і стародавнього Риму (Катон, Варрон, Колумєлла).
2. Стан економічного потенціалу України на момент проголошення незалежності.
3. Економічне зростання у США та Японії. Теорії економічного зростання в неокласиці та інституціоналізмі.
Тести:
У кінці XVI – початку ХІХ століть у країнах Західної Європи відбулися суттєві зміни в духовно-культурній, політичній, господарській та соціальній підсистемах суспільства. Серцевиною цих змін стало:
а) хрестові походи;
б) прагнення повернути під контроль європейців басейну Середземномор’я;
в) формування приватної власності й ринкового господарства в країнах Європейської цивілізації;
г) розвиток цехової системи виробництва в містах.
2) Перша промислова революція економічні передумови для здійснення другої технологічної революції (1870 – 1918) в нових історичних умовах, які позначилися подальшим розвитком ринкового господарства в період монополістичної конкуренції:
а) підготувала;
б) не підготувала;
в) підготувала лише частково.
3) Розвиткові господарства України в складі як Російської, так і Австрійської імперій упродовж др. пол. ХІХ ст. поступове трансформування натурального в ринкове не було притаманне:
а) вірно;
б) невірно.
Варіант 2
1.Особливості та основні етапи розвитку західноєвропейського меркантилізму. А.Монкрентьєн, У.Стаффорд, Т.Мен.
2. Початок реформування національної економіки України: позитивні та негативні наслідки.
3. Економічне зростання у повоєнний період та його неокейнсіанська інтерпретація. Німецьке економічне «диво» й економічний поступ Англії та Франції.
Тести:
З сер. XX ст. до 1970-х рр. триває другий етап розвитку світової економіки, позначений:
а) інтеграційними процесами Європейської цивілізації;
б) переходом до активної фази розвитку системи держрегулювання економіки;
в) подальшим згортанням ліберального режиму ринкових відносин;
г) бурхливим економічним згортанням із нетривалими виявами рецесії;
д) усі попередні відповіді правильні.
е) правильні тільки відповіді а) і б)
2) Остання третина XX ст., подібно до останніх третин XVIII і XIX ст., ознаменувалася черговою науково-технічною революцією, що наприкінці XX – на початку XXI ст. у технолого-інформаційну революцію:
а) переросла;
б) не переросла;
в) переросла лише частково.
3) У 1873 р. відбулася світова економічна криза, яка наслідком циклічного розвитку капіталістичної економіки в умовах вільної конкуренції:
а) була лише в окремих проявах;
б) не була зовсім;
в) була.
Варіант 3
1. Виникнення класичної буржуазної політекономії в Англії і Франції. У.Петті, П. Буагільбер.
2. Радикальні економічні перетворення в Україні другої половини 1990-х років та їхні наслідки.
3. Корпоративні форми господарств та їхнє наукове обґрунтування у 50 – 70-ті роки ХХ ст.
Тести:
1) Зміни в духовно-культурній сфері, пов’язані із Ренесансом, Реформацією та формуванням протестантської етики, запровадили якісно нові явища в:
а) області медицини;
б) суспільному житті;
в) астрономії;
г) усі попередні відповіді правильні.
2) Кінець ХІХ – початок ХХ ст. позначився:
а) розвитком мануфактурного виробництва;
б) початком промислового перевороту;
в) новими технологічними процесами одержання металів, нафти, штучних барвників та ін.;
г) колективізацією.
3) Реформи 1848 р. в Австро-Угорщині та в 1861р. В Російській імперії обумовлювали довготривале існування пережитків патріархального ладу:
а) вірно;
б) невірно.
Варіант 4
1. Економічне вчення фізіократів (Ф.Кене, А.Р.Ж.Тюрго). Вчення про чистий продукт та його кругообіг.
2. Теорія суспільного вибору. Дж. Б’юкенен.
3. Розвиток економічних систем змішаного типу та роль економічної думки у їхньому формуванні.
Тести:
1) На зламі ХІХ – ХХ ст. під впливом монополізації:
а) конкурентні відносини суттєвих деформацій не зазнали;
б) серйозних соціально-економічних потрясінь (банкрутств, безробіття, зубожіння населення) не було;
в) політична влада монополістичної буржуазії послабла;
г) усі попередні відповіді невірні.
2) Період 50 – 70-х рр. ХХ ст. у розвитку світового господарства ознаменувався:
а) винайденням метро і телефона;
б) поклали початок монополізму в економіці капіталістичних країн;
в)низкою фундаментальних зрушень, які першою чергою позначилися на структурних конструкціях економічних систем національних економік;
г) усі попередні відповіді вірні.
3) Загальноприйнято визначати такі етапи розвитку науково-технічної революції: науковий (підготовчий); сучасний (перебудова технічної та галузевої структури національного господарства); великого автоматизованого машинного виробництва:
а) вірно;
б) невірно;
в) вірно лише частково.
Варіант 5
1. Розквіт класичної буржуазної політекономії. А.Сміт та його теорія трудової вартості. Теорія капіталу. Вчення про доходи.
2. Теорія прав власності та трансакційні витрати. Р.Коуз.
3. Фактори розвитку провідних національних економік.
Тести:
1) Змінені під час Відродження і Реформації традиції суспільного мислення ідеологами Просвітництва:
а) сприйняті не були;
б) були сприйняті;
в) були сприйняті лише частково.
2) В період монополістичної конкуренції збільшення обсягів виробництва товарів, зростання міст, освоєння корисних копалин у колоніях до розвитку та вдосконалення транспорту не призвело:
а) вірно;
б) невірно.
3) Щодо західних територій України, що входили до складу Австро-Угорщини, то законами Угорського сейму та Віденського парламенту (1848 р.) було скасовано панщину та кріпосні повинності селянства:
а) Закарпаття;
б) Буковини;
в) Галичини;
г) усіх названих територій.
Варіант 6
1. Д.Рікардо – ідеолог і економіст епохи промислового перевороту. Вчення про прибуток, заробітну плату і ренту.
2. Теорія інформаційного суспільства та зміни в господарській практиці.
3. Характеристика світової системи господарства та сучасної економічної думки.
Тести:
1) У теорії Е. Чемберліна конкуренція і монополія:
а) існують поряд;
б) не існують взагалі;
в) існують по окремості;
г) навіть не розглядаються.
2) Змішана економіка, сформована у 1950 – 1960-х рр. в усіх розвинених країнах, була представлена:
а) приватним сектором економіки;
б) державним сектором економіки;
в) приватним і державним секторами економіки;
г) тільки з початку ХХІ ст. у формі кооперативів.
3) Економічні кризи 70 – 80-х рр. ХХ ст.:
а) можна було порівняти з «Великою депресією» 1929 – 1933 рр.;
б) охопили майже всі провідні капіталістичні країни;
в) вирізнялися усезагальністю;
г) при цьому циклічні кризи перепліталися зі світовими структурними, галузевими, передусім із сировинною й енергетичною;
д) усі попередні відповіді вірні;
е) правильні усі відповіді, окрім а).
Варіант 7
1. Дрібнобуржуазна політекономія й „вульгарний соціалізм”. Ж.Ш.Л.С. де Сісмонді, П.Ж.Прудон, К.-Й. Родбєртус-Ягєцов.
2.Теорія постіндустріального суспільства та її основоположники про витоки сучасної науково-технологічної революції.
3. Первісне нагромадження капіталу як вихідний пункт становлення капіталістичного господарства в Західній Європі (кінець XV – початок ХVІІ ст.).
Тести:
1) Матеріальною основою формування ринкового господарства держав Західної цивілізації стала:
а) традиції античності;
б) промислова революція;
в) фільваркова система землеробства;
г) географічні відкриття.
2) Утворення монополій наприкінці ХІХ ст. було не випадковим, а об’єктивним і закономірним процесом у ринковій економічній системі:
а) вірно;
б) невірно.
3) Селянська реформа 1861 р. в Росії:
а) прискорила процес трансформації суспільства в бік капіталізму;
б) стала переломним моментом в історії розвитку країни;
в) сприяла (в найближчі десятиріччя) виникненню й затвердженню нових, ринкових відносин;
г) усі попередні відповіді вірні;
д) усі попередні відповіді невірні.
Варіант 8
1. „Вульгаризація” класичного напряму буржуазної політекономії. Т.Р. Мальтус, Джеймс Міль, Дж. Р. Макк-Куллох, Н.У. Сеніор, Дж.С. Міль, Ж.Б.Сей, Ф.Бастіа, Г.Ч. Кері.
2. Еволюція інституціоналізму у другій половині ХХ – на початку ХХІ ст. та його місце в структурі сучасної світової економічної думки.
3. Значення Великих географічних відкриттів.
Тести:
1) На зламі ХІХ – ХХ століть світ вступив у фазу так званого організованого капіталізму, для якого характерним є:
а) крах вільного ринку;
б) панування монополій;
в) інкорпорація державній владі (відповідальність за контроль і регулювання соціально-економічних відносин, насамперед з метою захисту ринку);
г) усі попередні відповіді вірні;
д) усі попередні відповіді невірні.
2) Найвагомішим аспектом успішного поступу європейської цивілізації, США та Японії з позицій людиноцентризму стає саме:
а) підвищення добробуту людей;
б) політика неоколоніалізму;
в) обмін технологіями;
г) політика протекціонізму.
3) У зв’язку із кризовим станом, в економіці США 70-ми рр. ХХ ст. система державної допомоги сім’ям з доходами, нижчими за офіційну межу бідності, набула значного:
а) поширення;
б) згортання;
в) не існувала тоді взагалі.
Варіант 9
1. Виникнення національної політичної економії в Німеччині. Ф.Ліст. „Стара” і „нова” історичні школи. В. Рошер, К. Кніс, Б.Гільдебранд, Г.Шмоллєр, Л.Брєнтано, К. Бюхєр, В. Зомбарт.
2. Передумови, сутність та наслідки інформаційно-технологічної революції 60-х рр. ХХ – початку ХХІ ст.
3. «Революція цін» та її вплив на господарський розвиток Європи.
Тести:
1) «Класична школа політичної економії» виникла:
а) в кінці XVII ст. в Англії (В. Петті);
б) на початку XVIIІ ст. у Франції (П. Буагільбер);
в) не існувала взагалі;
г) правильні відповіді а) і б).
2) В умовах переходу від вільної конкуренції до монополій потрібно враховувати такі чинники, як:
а) нові досягнення в галузі науки й техніки;
б) поява дорогого устаткування;
в) підвищення продуктивності праці;
г) організація масового виробництва;
д) економічна перевага великих підприємств;
е) усі вищеназвані чинники треба враховувати;
ж) чинники тут взагалі ні до чого.
3) Особливістю селянської реформи (1861 р.) в Росії стало те, що вона:
а) стала першим кроком до майбутніх поетапних, хоча й непослідовних, змін у суспільстві;
б) викликала як економічні зрушення, так й особисту свободу селян;
в) призвела до селянського самоврядування, просвітництва;
г) усі попередні відповіді вірні.
Варіант 10
1. Створення К.Марксом і Ф.Енгельсом пролетарської політекономії. Структура та основні проблеми “Капіталу” К.Маркса.
2. Інтеграція країн Європи та особливості економічного розвитку в її умовах.
3. Розвиток продуктивних сил європейських країн у період переродження у ринкове феодального господарства наприкінці XV – на початку XVI століття.
Тести:
1) На поч. ХХ ст. на світовій арені загострилася боротьба за територіальний поділ світу. Різних видів колоніальної залежності зазнали:
а) третина земної кулі;
б) половина земної кулі;
в) 85% земної кулі;
г) уся земна куля.
2) В др. пол. ХХ ст. динамічні зміни у світовій економічній думці зрушенням світової господарської системи:
а) відповідали;
б) не відповідали;
в) взагалі не співвідносяться між собою.
3) Криза середини 70-х рр. ХХ ст. завдала значних втрат не лише американській, а й усій світовій економіці, спричинивши значну її розбалансованість:
а) вірно;
б) невірно.
Варіант 11
1. Виникнення маржиналізму: австрійська школа „граничної корисності” (К.Менгер, Ф.Візер, О. Бьом-Баверек).
2. Особливості економічного розвитку Великої Британії і «тетчеризм» як вияв
неоконсерватизму.
3. Передумови виникнення ринкового господарства в надрах пізньофеодального суспільства. Меркантилізм – перша економічна концепція доринкової економічної теорії.
Тести:
1) Вершиною класичної політичної економії по праву вважаються економічні дослідження;
а) У. Петті й П. Буагільбера;
б) А. Сміта й Д. Рікардо;
в) Ж.Ш.Л.С. де Сісмонді й П.Ж. Прудона;
г) Т.Р. Мальтуса й Н.У. Сеніора.
2) В кін. ХІХ ст. швидке зростання обсягів виробництва в провідних країнах світу призвело до:
а) перенасиченості їхніх внутрішніх ринків товарами та нестачею сировини, що посилило боротьбу за колонії;
б) перенасиченості їхніх внутрішніх ринків товарами при достатній кількості сировини, що послабило боротьбу за колонії;
в) перенасиченості їхніх внутрішніх ринків товарами, однак на кількості сировини й боротьбі за колонії це ніяк не позначилося ( у зв’язку з запровадженням у виробництво ресурсозберігаючих технологій).
3) В Україні генезис підприємницьких відносин в сільському господарстві відбувався:
а) «пруським» шляхом;
б) «американським» шляхом;
в) «пруським» й «американським» шляхами одночасно;
г) виключно специфічним національним шляхом.
Варіант 12
1. Розвиток маржиналізму кембріджською школою. „Принципи економікс” А.Маршалла.
2. Пріоритети теоретичного аналізу та макроекономічної політики нового кейнсіанства у 80-х рр. ХХ ст.
3. Утворення США й особливості становлення ринку в країні.
Тести:
1) На рубежі ХІХ – ХХ ст. в економічній літературі для опису змін, що відбулися, дедалі частіше почали вживатися термін «імперіалізм», переважно у значенні:
а) експансіоністської зовнішньо-політичної діяльності капіталістичних держав;
б) також (на початку ХХ ст.) з’являються перші теорії імперіалізму як нової стадії розвитку суспільства;
в) найпоширенішими підходами до аналізу імперіалізму були економічний та політичний;
г) все вищесказане цілком вірне як разом взяте.
2) Більшість найвідоміших концепцій світової економічної думки від 1950-х до 1980-х рр. попри строкатість і надмірну спеціалізацію вибудовувалися:
а) виходячи з абсолютно різних методологічних постулатів;
б) виходячи з діаметрально протилежних ідеологічних поглядів;
в) виходячи виключно з відстоювання особистісних інтересів кланів й були упередженими в усьому;
г) на спільних засадах (змішана економіка, приватна власність, ринок, раціональні вияви дирижизму).
3) Ситуація в економіці США в пер. пол. 1970-х рр. різко загостилася у зв’язку із:
а) війною в Кореї і В’єтнамі;
б) «Карибською» кризою;
в) початком енергетичної кризи, яка потягла за собою кризу світового капіталістичного господарства 1973 – 1975 рр.;
г) посиленням іміграції.
Варіант 13
1. Ліберальні напрями економічної думки в Україні в ХІХ столітті. М.І.Зібер, М.П.Драгоманов, М.В.Довнар-Запольський.
2. Поглиблення криз у 70 – 80-ті роки ХХ ст. та їхні причини.
3. Німеччина на шляху до індустріального суспільства (ХІХ ст.)
Тести:
1) Класична школа політекономії (У. Петті, П. Буагільбер, А Сміт, Д. Рікардо) базувалась на таких основних принципах:
а) об’єктивна дія «природних» законів;
б) виходила з переслідування особистих інтересів кожного індивіду;
в) забезпечення максимуму економічної волі (в умовах приватної власності) господарюючим суб’єктам;
г) усі попередні відповіді вірні.
2) З початку ХХ ст. у провідних країнах Західної Європи та США:
а) посилюється вплив держави на економіку;
б) послаблюється вплив держави на економіку;
в) утворюється державно-монополістичний капіталізм;
г) правильні відповіді б) і в);
д) правильні відповіді а) і в).
3) Згідно з Положенням реформи 1861р. селяни Росії і України отримали:
а) особисту свободу;
б) обов’язок йти в рекрути;
в) обов’язок віддавати наречених поміщику згідно з «правилом першої ночі»;
г) усі попередні відповіді невірні.
Варіант 14
1. Економічна думка в Україні в пореформенний (після 1861 р.)період ХІХ століття. М.Х.Бунге, Д.І.Піхно, С.Ю.Вітте.
2. Особливості ринкового господарства у Франції (ХVIII – ХІХ ст.)
3. Радянська індустріалізація і її джерела, соціально-економічні наслідки.
Тести:
1) Засновником економічної інтерпретації імперіалізму вважають:
а) Дж.А. Гобсона;
б) К. Маркса і Ф. Енгельса;
в) В.І. Леніна;
г) Й.В. Сталіна;
д) Д. Рікардо.
2) Після Другої світової війни послідовники Кейнса здійснили спробу:
а) відректися від його поглядів;
б) критикувати саму ідею державного регулювання капіталістичної економіки;
в) створити теорію антициклічного регулювання економіки шляхом динамізації розробленої вченим економічної моделі;
г) розробляти внесок в теорію еластичності шляхом взаємодії ринкових сил попиту і пропозиції;
д) правильні відповіді а) і в).
3) Глибокі наслідки світової економічної кризи 1973 – 1975 рр. засвідчили, що економічна система, що склалася у повоєнний період і проіснувала до середини 1970-х рр.:
а) себе вичерпала;
б) себе вичерпала лише частково;
в) ще не вичерпала себе повністю;
г) усі попередні відповіді невірні.
Варіант 15
1. Революційно-демократичний напрямок економічної думки в Україні. С.А.Подолинський, І.Я.Франко, О.С.Терлецький, В.Навроцький.
2. Економічний розвиток європейських країн і США у період Другої світової війни та її вплив на структуру народного господарства.
3. Генезис та еволюція ринкового господарства в Англії (XVII – XIX ст.)
Тести:
1) А. Сміт і Д. Рікардо показали, що джерелом багатства є:
а) зовнішня торгівля;
б) природа;
в) сфера виробництва, трудова діяльність у її різноманітних формах;
г) усі попередні відповіді вірні.
2) Сутність маржиналізму полягає у визначенні цінності ринкових благ за допомогою теорії:
а) вартості (як «наріжного каменю» класиків);
б) корисності та рідкості;
в) вільної зовнішньої торгівлі (фрітредерства);
г) активного грошового й торгівельного балансів;
д) фізіократів про кругообіг товарів й грошей, щорічних й первісних авансів в сільському господарстві.
3) Протягом 60 – 80-х рр. ХІХ ст. капіталістична модернізація промисловості Правобережної України порівняно з аграрним сектором розвивалася набагато:
а) інтенсивніше;
б) екстенсивніше;
в) скованіше;
г) з більшими феодальними перепонами.
Варіант 16
1. Українська школа маржиналізму на межі ХІХ – ХХ століття. М.І.Туган-Барановський, О.Д. Білімович, Р.М. Орженецький, М.М.Ковалевський, Є.Є.Слуцький.
2. Світова економічна криза 1929 – 1933 років та економічні дослідження в період державно-монополістичного розвитку суспільств європейської цивілізації.
3. Закономірності розвитку ринкового господарства в провідних країнах Європейської цивілізації і загальна характеристика економічної думки періоду вільної конкуренції.
Тести:
1) Окрім Дж.А. Гобсона економічну інтерпретацію імперіалізму розвивали також:
а) Р. Гільфердинг;
б) В.І. Ленін;
в) Я. Ріссер;
г) Г. Шульце-Геверніц;
д) усі попередні відповіді вірні.
2) Досягнення економічного зростання за рецептами послідовників Кейнса (за рахунок активного державного стимулювання приватних інвестицій, а також дотримання ідеї державного контролю заради повної зайнятості) в США прагнули здійснити президенти:
а) Дж. Кеннеді й Л. Джонсон;
б) Р. Ніксон й Дж. Форд;
в) Р. Рейган;
г) Дж. Буш-старший та Дж. Буш-молодший.
3) Приватизацію як цілеспрямовану систему вперше у Великобританії почав проводити уряд:
а) У. Черчіля;
б) К. Еттлі;
в) М. Тетчер;
г) Г. Брауна.
Варіант 17
1. Зародження та розвиткок марксистської політекономії.
2. Розвиток світового капіталістичного господарства на початку ХХ ст. й у період Першої світової війни. Становлення системи регульованого капіталізму.
3. Уповільнення темпів економічного зростання Франції та його причини (кін. ХІХ – поч. ХХ ст.)
Тести:
1) Трудова теорія вартості А. Сміта й Д. Рікардо стала одним із вихідних положень:
а) меркантилізму;
б) фізіократії;
в) класичної політичної економії;
г) «історичної» школи в політекономії.
2) Характерними ознаками маржиналізму є:
а) суб’єктивно-психологічний підхід до аналізу економічних процесів;
б) методологічний індивідуалізм;
в) граничний аналіз;
г) розмежування сукупної та граничної корисності;
д) статичний рівноважний підхід;
е) ідеологічна нейтральність в аналізі;
ж) упровадження кількісних методів аналізу;
з) усі попередні відповіді вірні.
3) Періодизація – це:
а) визначення певних хронологічно послідовних етапів у господарському розвитку суспільства;
б) процес збирання й обробітку першоджерел;
в) процес географічного районування за господарськими ознаками;
г) розміщення руху небесних світил.
Варіант 18
1. Внесок вітчизняних вчених у розвиток економічної теорії і сільгоспекономії на початку ХХ ст. Економічна творчість О.В.Чаянова, М.Д.Кондратьєва, М.М.Кажанова.
2. Колоніалізм епохи первісного нагромадження капіталу.
3. Особливості англійської економіки в період монополістичної конкуренції (межа ХІХ – ХХ ст.) та економічна думка цього періоду (кембріджська школа).
Тести:
1) Наприкінці ХІХ – на поч. ХХ ст. поступово накопичуються й загострюються соціально-економічні суперечності між провідними країнами світу, що призводить до:
а) розпаду колоніальної системи;
б) блокового протистояння між ними;
в) створення євроспільноти;
г) нових географічних відкриттів.
2) Капіталістичну систему з її прагненням до безмежного зростання виробництва і в той же час зниження життєвого рівня С. Сісмонді вважав неприродною. Їй він протиставляє:
а) дрібне товарне виробництво;
б) велику машинну індустрію;
в) монополістичну конкуренцію;
г) гасло «твердого індивідуалізму».
3) Початок 70-х – 80-ті рр. ХХ ст. в економічній теорії ознаменувалися кризою:
а) неокейнсіанства;
б) «тетчеризму»;
в) «рейганоміки»;
г) усі попередні відповіді вірні;
д) усі попередні відповіді невірні.
Варіант 19
1. Економічне вчення Дж.М. Кейнса: історичні умови виникнення, методи дослідження, теорія державного регулювання економіки.
2. Структурні трансформації суспільно-економічного розвитку Західної Європи в ХІ – XV ст. та економічна думка цього періоду.
3. США – реальний лідер світової економіки (межа ХІХ – ХХ ст.). Американська школа маржиналізму.
Тести:
1) Вихідним пунктом для соціалістів-рікардіанців (У. Томпсон, Т. Годскін, Дж. Грей, Дж.Ф. Брей) була:
а) трудова теорія вартості;
б) теорія марксизму-ленінізму;
в) «базари справедливого обміну»;
г) рух ротчелідівських кооперативів.
2) Після франко-пруської війни 1870 – 1871 рр. і політичного об’єднання країни в єдину Німецьку державу (1871 р.), в Німеччині були створені:
а) сприятливі умови для початку промислового перевороту та подальшого швидкого розвитку економіки;
б) сприятливі умови для завершення промислового перевороту та подальшого швидкого розвитку економіки;
в) несприятливі умови для завершення промислового перевороту та подальшого швидкого розвитку економіки;
г) несприятливі умови для завершення промислового перевороту, проте сприятливі – для подальшого розвитку економіки.
3) Наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. поступово накопичуються й загострюються соціально-економічні суперечності між провідними країнами світу, що призводить до блокового протистояння між ними:
а) вірно;
б) невірно.
Варіант 20
1 Неокейнсіанство: його сутність та особливості в різних країнах (Е. Хансен, С. Харріс, Р. Харрод, В. Перру).
2. Економіка Західної Європи та її аграризація на першому етапі (V – XI ст.); основні пам’ятки суспільно-економічної думки тогочасного періоду.
3. Промислове зростання Німеччини в кінці ХІХ ст. Соціальний напрямок політичної економії як передумова появи інституціоналізму.
Тести:
1) Основним напрямом у повоєнний період (після Другої світової війни) розвитку економічної теорії й господарської практики було визнано «кейнсіанство», що дістало продовження у:
а) «неокейнсіанців»;
б) неолібералів;
в) неоконсерваторів. .
2) Формаційний, або лінійний, підхід періодизації господарського розвитку суспільства, ґрунтувався на моделі:
а) С. Десницького;
б) К. Маркса;
в) К. Бюхера;
г) В. Іноземцева.
3) У 40-х рр. ХІХ ст. вчення Д. Рікардо послужило основою для дуже близьких до соціалізму концепцій:
а) У. Петті і П. Буагільбера;
б) А. Монкрентьєна і Т. Мана;
в) П. Прудона і К. Родбертуса;
г) Ф. Кене і А.Р.Ж. Тюрго.
Варіант 21
1. Посткейнсіанство та «ліве» кейнсіанство. Проблеми рівноваги й економічна роль держави (Дж. Робінсон, К. Куріхара).
2. Економіка Західної Європи та її аграризація на першому етапі (V – XI ст.); основні пам’ятки суспільно-економічної думки.
3. Нові тенденції в розвитку господарства на межі ХІХ – ХХ ст. Маржиналістська революція та її зв'язок зі змінами у світовому господарстві.
Тести:
1) Для економіки Німеччини кін. ХІХ ст. характерна:
а) велика роль банків у стимулюванні розвитку промисловості та швидкий процес концентрації банківського капіталу;
б) невелика роль банків у стимулюванні розвитку промисловості та швидкий процес концентрації банківського капіталу;
в) невелика роль банків у стимулюванні розвитку промисловості та повільний процес концентрації банківського капіталу;
г) велика роль банків у стимулюванні розвитку промисловості та повільний процес концентрації банківського капіталу.
2) Перша світова війна розвиток тенденції до посилення ролі держави в господарському житті США:
а) ніяк не зачепила;
б) сповільнила;
в) прискорила;
г) загальмувала.
3) На шляху становлення історична школа політекономії в Німеччині пройшла:
а) один етап;
б) чотири етапи;
в) три етапи;
г) не існувала взагалі.
Варіант 22
1. Неокейнсіанські теорії економічного циклу та економічного зростання. Моделі Харрода-Домара та Е. Хансена.
2. Загальна характеристика цивілізації середньовіччя.
3. Сучасний економічний розвиток Західної Європи і вплив неокласичних концепцій.
Тести:
1) Після утворення єдиної німецької держави (1871 р.) сільське господарство країни:
а) розвивалося за «пруським» шляхом;
б) розвивалося за «американським» шляхом;
в) переходило з «пруського» на «американський» шлях;
г) переходило з «американського» на «пруський» шлях.
2) Міжімперіалістична війна 1914 – 1918 рр. була:
а) світовою;
б) локальною;
в) громадянською;
г) взагалі не відбувалася.
3) Так звана «рейганоміка» у США була одним з варіантів:
а) неоконсерватизму;
б) неокейнсіанства;
в) командної економіки;
г) голізму.
Варіант 23
1. Неокласичні теорії економічного зростання. Моделі економічної динаміки Кобба-Дугласа, Р. Солоу.
2. Західна цивілізація та господарський розвиток античних держав.
3. Розвиток світової економіки за умов інформаційно-технологічної революції наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст.
Тести:
1) У працях німецьких учених – представників «історичних» шкіл політекономії, – був обґрунтований такий принцип, який розглядав економічний процес у динаміці і дозволяв знайти такі його риси й особливості, які непомітні в статичному стані. Цей принцип називався:
а) принципом матеріалізму;
б) принципом діалектики;
в) принципом історизму;
г) принципом емпіризму.
2) Після Громадянської війни 1861 – 1865 рр., уряд США приймає цілу низку законів, спрямованих на стимулювання економіки, зокрема:
а) ліквідацію рабства;
б) купівлю землі в приватну власність;
в) стабілізацію грошової системи;
г) усі попередні відповіді вірні;
д) усі попередні відповіді невірні.
3) У праці Дж.М. Кейнса «Економічні наслідки Версальського мирного договору» (1919 р.) репарації з переможеної у І світовій війні Німеччини:
а) віталися;
б) засуджувалися;
в) пускалися повз вуха;
г) не розглядалися взагалі.
Варіант 24
1. Неолібералізм – теорія соціально-ринкової економіки. Л.Мізес, Ф. фон Хайєк, В.Ойкен, Л.Ерхард, А. Мюллєр-Армак.
2. Криза неокейнсіанської політики у 70 – 80-х рр. ХХ ст.
3. Промисловий переворот в Європі, його сутність і значення для розвитку ринкового господарства.
Тести:
1) Повоєнний (після І-ї світової війни) період нестабільності господарств більшості країн світу був прямим наслідком:
а) важких втрат 1914 – 1918 рр.;
б) величезної засухи;
в) глобального потепління;
г) усі попередні відповіді правильні.
2) «Рейганоміка» у США передбачала:
а) скорочення податків на корпорації та доходи громадян;
б) скорочення урядових витрат шляхом скорочення соціальних програм;
в) дерегулювання підприємницької діяльності;
г) проведення жорсткої кредитно-грошової політики, спрямованої на подолання інфляції.
3) У працях представників «історичних» шкіл політекономії в Німеччині принципово новий методологічний підхід до аналізу економічних явищ полягав у відмові від:
а) методу наукової абстракції;
б) методу саме історичного;
в) наукової спадщини Ф. Ліста;
г) огляду економічної політики держави.
Варіант 25
1. Виникнення соціально-інституціонального напряму в економічній теорії (Т.Веблен, Дж.Коммонс, У.Мітчелл) та його розвиток в США в ХХ ст. (А. Берлі, Г. Мінз, Р. Тагвелл).
2. «Осьовий час» і формування сучасних цивілізацій.
3. Давньоруська ранньофеодальна держава як складова загальноєвропейської цивілізації. Особливості економічного розвитку та пам’ятки економічної думки.
Тести:
1) В основу формаційного, або лінійного підходу, який ґрунтувався на моделі К. Маркса, було покладено:
а) п’ять стадій за критерієм індустріального розвитку;
б) спосіб виробництва як сукупність виробничих відносин і продуктивних сил;
в) програмування економіки;
г) метод «затрати-випуск»
2) Під час буржуазно-демократичної революції сер. ХVІІ ст. в Англії була встановлена:
а) парламентська республіка (зі скасуванням прошарків в суспільстві);
б) конституційна монархія;
в) диктатура пролетаріату;
г) імператорський режим.
3) Відомими представниками соціального напряму в політичній економії були:
а) Р. Штольцман (1852 – 1930);
б) Р. Штаммлер (1856 – 1938);
в) О. Шпанн (1858 – 1950);
г) Ф. Оппенгеймер (1864 – 1943);
д) усі вищепереліковані науковці.
Варіант 26
1. Неоінституціоналізм: теорії трансформації капіталізму в другій половині ХХ ст. (Дж. Гелбрейт, Р.Л. Хейлбронер, У. Ростоу, Р. Коуз).
2. Історичні типи та форми організації господарства та їхня еволюція.
3. Посилення процесів інтернаціоналізації та глобалізації світового господарства наприкінці ХХ – поч. ХХІ ст.
Тести:
1) Внаслідок поразки у І-й світовій війні Німеччина втратила:
а) значну частку території (до 70 тис. км2);
б) колонії;
в) право мати військово-морський флот і зобов’язувалась значно скорочувати власні збройні сили;
г) усі попередні відповіді вірні;
д) вищесказане до Німеччини не відноситься, бо вона в цій війні перемогла.
2) В період президентства Б. Клінтона (1993 – 2000 рр.) в США ставилося завдання оздоровити економіку:
а) стимулюючи інвестиційний капітал;
б) шляхом її повного дерегулювання;
в) за рецептами «рейганоміки»;
г) за рецептами «тетчеризму».
3) «Аграрний переворот» був повністю здійснений в Англії:
а) до буржуазно-демократичної революції;
б) під час буржуазно-демократичної революції;
в) при феодалізмі;
г) під час засвоєння Північної Америки;
д) лише в др. пол. XVIII ст.
Варіант 27
1. Неоінституціоналізм та концепції нового індустріального суспільства (А. Тоффлер, П. Друкер, Д. Белл, К. Кларк).
2. Економічний розвиток та його критерії.
3. Економічний розвиток українських земель під владою Польщі та Литви. Документальні джерела як пам’ятки економічної думки.
Тести:
1) Інституціоналізм як напрямок економічної теорії в США почав формуватися:
а) в період війни за незалежність (1775 – 1783 рр.);
б) до Громадянської війни 1861 – 1865 рр.;
в) наприкінці ХІХ ст.;
г) під час «Великої депресії» 1929 – 1933 рр.;
д) не формувався взагалі, бо це є суто японське сучасне вчення.
2) Період 1924 – 1929 рр. у розвинених капіталістичних країнах світу характеризувався:
а) активізацією втручання держави в господарські відносини;
б) подальшим скороченням втручання держави в господарські відносини;
в) кризовими явищами в економіці;
г) нічим з перелікованого не характеризувався взагалі.
3) Політика виходу британської економіки з кризових явищ 70-х рр. ХХ ст. увійшла в історію під назвою:
а) «ллой-джорджизм»;
б) план Дж. Мея;
в) «тетчеризм»;
г) «дирижизм».
Варіант 28
1. Сучасний монетаризм. М.Фрідмен.
2. Підходи та критерії періодизації господарського розвитку суспільства.
3. Нова економічна політика в СРСР й УРСР (1921 – 1925 рр.)
Тести:
1) Навігаційний акт 1651 р. означав для Англії економічну політику:
а) протекціонізму;
б) мілітаризму;
в) колоніалізму;
г) фрітредерства.
2) Основними передумовами активного впровадження математичних методів в економіці з ХІХ ст. були:
а) перетворення капіталізму на розвинену господарську систему з високим рівнем взаємозв’язку та однорідності всіх її частин і елементів;
б) значні дослідження в галузі математики та можливість застосування їх до аналізу економічних процесів;
в) правильні відповіді а)і б);
г) усі попередні відповіді невірні.
3) Ідея державного регулювання економіки у Дж.М. Кейнса остаточно сформувалася у праці:
а) «Трактат про грошову реформу» (1923);
б) «Кінець lasser faire» (1926);
в) «Загальна теорія зайнятості, проценту та грошей» (1936);
г) не розглядалась даним науковцем ніколи взагалі.
Варіант 29
1. Неокласичне відродження: теорія раціональних очікувань (Дж. Мут, Р. Лукас), економіка „пропозиції” (А. Лаффер, Дж. Нейман). Поведінська економічна теорія.
2. Цивілізаційний підхід в аналізі стадій господарського розвитку суспільств Європейської цивілізації.
3. Основні напрямки ринкових перетворень в економіці України в першій половині 90-х років ХХ ст.
Тести:
1) Сутність «тетчеризму» як напрямку неоконсерватизму проявлялась в:
а) гаслі «політика рівних можливостей для всіх»;
б) згортанні соціальних програм, перекладенні їх на плечі благодійних організацій;
в) поверненні до «традиційних вікторіанських цінностей»;
г) обмеженні права профспілок;
д) монетаризмі (жорсткому обмеженні грошової маси);
е) усі попередні відповіді вірні.
2) Найважливішим фактором економічного прогресу і вихідним пунктом свого дослідження А. Сміт вважав:
а) зовнішню торгівлю;
б) природу;
в) суспільний розподіл праці;
г) позичковий процент.
3) В кін. ХІХ ст. перехід від вільної конкуренції до монополістичної у Великобританії відбувався в умовах уже давно сформованої політичної системи за наявності конституційної монархії та головної влади в країні – парламенту, – який проводив внутрішню й зовнішню політику:
а) вірно;
б) невірно.
Варіант 30
1. Теорії неокласичного синтезу (П.А. Семюелсон).
2. Криза світового господарства у 1929 – 1933 рр. та шляхи виходу з неї: сутність політики „нового курсу” Ф.Д. Рузвельда.
3. Перехід від командно-адміністративної до ринкової системи господарювання та основні напрямки його теоретичного обгрунтування в українській економічній літературі на межі ХХ /ХХІ ст.
Тести:
1) На межі ХІХ/ХХ ст. Великобританія за розмірами колоній й обсягами вивозу капіталу посідала:
а) перше місце в світі;
б) останнє місце в світі;
в) проміжне місце в світі;
г) не підраховано.
2) Основною економічною проблемою Дж.М. Кейнс в праці «Загальна теорія зайнятості, проценту й грошей» (1936) вважав:
а) інфляцію;
б) безробіття;
в) правильні відповіді а) і б);
г) зниження норми позичкового проценту.
3) Автором теорії «порівняльних витрат» є:
а) У. Петті;
б) А. Сміт;
в) Д. Рікардо;
г) усі троє, проте кожний по-своєму.