Де 3. Нарушения мышления. Нарушения памяти и интеллекта.

Ускоренное мышление — это:

+ускорение течения представлений, быстрая смена направленности мыслей из-за ослабленного внимания

разрушение грамматической формы фраз, при котором промежуточные звенья между отрывками мыслей выпадают и речевая продукция становится бессвязной

нарушение связей между понятиями при сохранении грамматического строя

склонность к пустым, бесплодным, основанным на поверхностных, формальных аналогиях рассуждениям

Бессвязное мышление — это:

разрушение грамматической формы фраз, при котором промежуточные звенья между отрывками мыслей выпадают и речевая продукция становится бессвязной

нарушение связей между понятиями

набор не связанных между собой фраз

+все ответы верны

Заторможенное мышление — это:

нарушение связей между понятиями при сохранении грамматического строя

+замедление темпа течения мыслей, бедность понятий и суждений, малая подвижность целенаправленности мышления

склонность к пустым, бесплодным, основанным на поверхностных, формальных аналогиях рассуждениям

оторванность от реальности, формирование суждений в согласии с аффектами личности, замкнутость в тесном кругу идей

Резонерство — это:

+склонность к пустым, бесплодным, основанным на поверхностных, формальных аналогиях рассуждениям

замедление темпа течения мыслей, бедность понятий и суждений, малая подвижность целенаправленности мышления

оторванность от реальности, формирование суждений в согласии с аффектами личности, замкнутость в тесном кругу идей

нарушение связей между понятиями при сохранении грамматического строя

Аутистическое мышление — это:

склонность к пустым, бесплодным, основанным на поверхностных, формальных аналогиях рассуждениям

+оторванность от реальности, формирование суждений в согласии с аффектами личности, замкнутость в тесном кругу идей

грубое нарушение логики, приводящее к необоснованным, нелепым выводам, не имеющим достаточных доказательств

нарушение связей между понятиями при сохранении грамматического строя

Навязчивое мышление — это:

+вторжение мыслей, сомнений, воспоминаний в сознание больного помимо его желания при критическом отношении и борьбе с ними

грубое нарушение логики, приводящее к необоснованным, нелепым выводам, не имеющим достаточных доказательств

ошибочные суждения, вследствие чрезмерной аффективной насыщенности получающие перевес над всеми остальными идеями и доминирующие в сознании

верных ответов нет

Сверхценные идеи — это:

-доминирующие односторонние суждения

-ошибочные суждения, вследствие чрезмерной аффективной насыщенности получающие перевес над всеми остальными идеями и доминирующие в сознании

-идеи, вытекающие из реальных событий

+все ответы верны

Бредовые идеи — это:

ошибочные суждения, вследствие чрезмерной аффективной насыщенности получающие перевес над всеми остальными идеями и доминирующие в сознании

+болезненные, не соответствующие реальности суждения, в достоверности которых больной убежден и не поддается коррекции

насильственное возникновение в сознании следующих друг за другом представлений, нецеленаправленный поток мыслей

грубое нарушение логики, приводящее к необоснованным, нелепым выводам, не имеющим достаточных доказательств

Синдром сверхценных идей характеризуется всем перечисленным, кроме:

наличия суждений, возникающих вследствие реальных обстоятельств на основе действительных фактов

приобретения этими суждениями в сознании больного доминирующего места

наличия выраженного аффективного напряжения

+целиком ошибочных, неправильных умозаключений

Бредовые идеи характеризуются всем перечисленным, кроме:

несоответствия действительности

+доступности к коррекции, устранению путем убеждения

искажения отражения действительности

полного овладения сознанием

Интерпретативный бред (бред толкования) характеризуется всем перечисленным, кроме:

нарушения абстрактного познания действителььности

крайне одностороннего трактования фактов доказательств и игнорирования фактов, противоречащих излагаемой концепции

непрерывной внутренней работы над содержанием бреда

+нарушения чувственного познания окружающего мира

Синдрому интерпретативного бреда свойственно все перечисленное, кроме:

+преобладания образных представлений, наличия растерянности

стойкости, прогрессирования

превращения бредовых идей в постоянное воззрение

повышенной активности

Синдром чувственного (образного) бреда характеризуется:

наглядно-образного характером, отсутствием активной работы над содержанием бреда

отсутствием последовательной системы доказательств, обоснований

преобладанием воображения, фантазии, грез

+всем перечисленным

Аффективному бреду свойственно:

возникновение вместе с эмоциональными расстройствами

отсутствие необратимых изменений личности

сравнительно неглубокое и неинертное расстройство психической деятельности

+все перечисленное

Для резидуального бреда характерно все перечисленное, кроме:

сохранения после исчезновения всех других проявлений психоза

+обязательного появления изменений личности

сохранения при нормализации всего психического состояния, кроме бредового содержания

последующего восстановления критического отношения к бреду

Бред инсценировки характеризуется следующим восприятием:

все происходящее сделано специально

вокруг идет как бы инсценировка, разыгрывается спектакль

под видом родственников приходят незнакомые, а в посторонних больные узнают родных

+всем перечисленным

Ускорение процесса мышления характеризуется всем перечисленным, исключая:

более поверхностный характер умозаключений, крайнюю отвлекаемость мышления

+бесплодное мудрствование

преобладание образных представлений над абстрактными идеями

«скачку идей», вихря мыслей и представлений

Заторможение процесса мышления характеризуется всем перечисленным, кроме:

замедления возникновения ассоциаций, уменьшения количества ассоциаций

однообразия мыслей и представлений, трудности их образования

+трудности отделения главного от второстепенного

жалоб на утрату способности к мышлению

Бессвязность мышления (инкогеренция) характеризуется всем перечисленным, кроме:

утраты способности к образованию ассоциативных связей, речи в виде беспорядочности набора слов

+наличия непроизвольно возникающего непрерывного и неуправляемого потока мыслей, наплыва образов, представлений (ментизм)

утраты способности к отражению действительности в ее связях и отношениях

потери способности к элементарным обобщениям, к анализу и синтезу

Обстоятельность мышления характеризуется всем перечисленным, кроме:

утраты способности отделения главного от второстепенного

утраты способности отделения существенного от несущественного

+чувства «сделанности»

снижения продуктивности мышления

Закупорка мышления (шперрунг) проявляется всем перечисленным, кроме:

неожиданной остановки, перерыва мыслей

внезапной блокады мыслей

+возникновения при кратковременном нарушении сознания

того, что больные замолкают, утратив нить мыслей

Паралогическое мышление характеризуется всем перечисленным, исключая:

соединение несопоставимых обстоятельств, явлений, положений

объединение противоречивых идей, образов, утрату логической связи

+дезориентировку во времени, месте, окружающих лицах, иногда в собственной личности

соскальзывание с одного ряда мышления на побочный

Нарушения памяти:

+нарушения запечатления, сохранения и воспроизведения прошлого опыта;

нарушение ассоциативного процесса;

изменения рационального познания, умозаключений, критических способностей;

насильственное возникновение в сознании следующих друг за другом представлений, нецеленаправленный поток мыслей.

Антероградная амнезия:

общее снижение памяти

+провал памяти на события после заболевания

провал памяти на события до заболевания

вымысел, заполняющий пробелы в памяти

Ретроградная амнезия:

провал памяти на события после заболевания

+провал памяти на события до заболевания

общее снижение памяти

вымысел, заполняющий пробелы в памяти

Псевдореминисценция:

+ошибочное воспоминание — смещение реальных событий во времени

вымысел, заполняющий пробелы в памяти

фиксационная амнезия

провал памяти на события после заболевания

Конфабуляция:

+вымысел, заполняющий пробелы в памяти

ошибочное воспоминание — смещение реальных событий во времени

общее снижение памяти

провал памяти на события после заболевания

Синдром Корсакова:

сочетание фиксационной амнезии, псевдореминисценций и конфабуляций

синдром, характеризующийся нарушением воспроизведения

синдром, характеризующийся нарушением запечатления

+все ответы верны

Деменция:

+приобретенное слабоумие

врожденное слабоумие

тяжелое нарушение памяти

общее снижение памяти