Рекомендации для педагогов и психологов по работе с родителями детей младшего школьного возраста, находящиеся в группе риска развития мобильной зависимости. (по Алексеевой е.Е.)

1. Выясните интересы ребенка и интересы родителей относительно своего ребенка. Темы для работы с родителями: «Я и мой ребенок» , «Учимся понимать друг друга».

2. Научите родителей адекватно оценивать работу ребенка, помогите в установлении некоторых правил. Темы для работы с родителями: «О наказаниях и поощрениях», «Учимся понимать, за что стоит поощрять, а за что наказывать».

3. Помогите раскрыть те желания ребенка и родителя, на фоне непонимания которых могут появляться могут появляться конфликты. Темы для работы с родителями: «Что хочет мой ребенок», «Что хотят родители для своего ребенка».

4. Организуйте совместные игры родителей с детьми на установление эмоционального контакта, эти игры способствуют эмоциональному сближению членов семьи, развивают взаимопонимание и развивают навыки взаимодействия ребенка с родителем.

5. Организуйте для детей их родителей подвижные игры с правилами сознательную, активную деятельность, характеризующуюся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами.

6. Организуйте игры для детей и родителей с постановкой проблемных ситуаций для показа родителями возможных путей решения проблемы и формирования у родителей и детей позитивного опыта разрешения игрового конфликта.

7. Организуйте совместные сюжетно-ролевые игры с целью формирования опыта сотрудничества и конструктивного взаимодействия родителей и ребенка.

25