
- •Конфлікти в нашому житті
- •Хід заняття
- •IV. Обговорення результатів тестування учнів
- •Стратегії поведінки студентів в конфліктній ситуації
- •V. Обговорення поняття «агресія», видів агресії
- •VI. Наслідки негативних емоцій (психологічна ілюстрація «Повітряні кульки»), шляхи подолання агресивності
- •VIII. Психологічна гра «Помийне відро»
- •VIII. Заключне слово вчителя
- •Домінуюча стратегія психологічного захисту в конфліктах у системі відносин «студент-студент»
- •Список використаної літератури
IV. Обговорення результатів тестування учнів
Напередодні цього заняття ми з вами проводили тестування на визначення стратегії вашої поведінки в конфліктній ситуації. Давайте розглянемо результати тестування, але спочатку з’ясуємо, які взагалі існують шляхи (стратегії) поведінки в конфлікті. Існує три основні способи поведінки в конфліктній ситуації:
миролюбство (співпраця);
уникнення (втеча);
агресія (суперництво).
Миролюбство припускає партнерство і співпрацю, вміння йти на компроміси, робити поступки, готовність жертвувати деякими своїми інтересами заради збереження стосунків. Миролюбство передбачає співпрацю (коли людина прагне брати активну участь у розв’язанні конфлікту, це спроба знайти такий вихід з конфліктної ситуації, який задовольнив би вимоги обох сторін). Миролюбство – це найбільш важкий спосіб поведінки в конфлікті, оскільки потрібно думати не тільки про себе, але й про інших. Це спосіб, коли інтелект переважає над нашими емоціями.
Уникнення (втеча) припускає обійти конфліктні ситуації, людина намагається не займатися конфліктом. Втеча може бути фізичною (покинути місце конфлікту, розвинутися і піти) або психологічною (ігнорування конфлікту). Шляхом уникнення можна відкласти справу на зручний час. Уникнення не вимагає особливих емоційних чи розумових витрат.
Агресія (суперництво) – це спосіб поведінки в конфліктній ситуації, коли емоції переважають над розумом.
Стратегії поведінки студентів в конфліктній ситуації
Миролюбство |
Уникнення |
Агресія |
Різні стратегії поведінки |
2 учні (9 % учнів всього класу) |
4 учнів (17 % учнів всього класу) |
11 учнів (48 % учнів всього класу) |
6 учнів (26 % учнів всього класу) |
Всього тестування пройшли 23 студенти.
Обговорення. Уявіть, що двоє друзів посварилися… Як буде поводити себе один з них, якщо його домінуючою поведінкою в конфлікті є агресія (миролюбство, уникнення).
V. Обговорення поняття «агресія», видів агресії
(Студенти дають означення поняття «агресія», яке вони знайшли вдома)
Агресія – поведінка людини, яка характеризується завданням шкоди певному предмету чи людині. Агресія проявляється у гніві злості, роздратованості.
Види агресії:
Фізична агресія – використання фізичної сили одним з учасників конфлікту проти іншого.
Непряма агресія – злобні плітки, жарти, а також агресія, яка ні на кого не спрямована, – спалах люті, який виявляється у формі крику, тупання ногами, стукання кулаками по столу.
Роздратованість – схильність до провокування конфлікту, готовність при найменшому збудженні до виявлення запальності, різкості, грубощів.
Негативізм – опозиційна форма поведінки, спрямована проти авторитетів або керівництва, може розвиватися від пасивного опору до активної боротьби проти встановлених звичаїв і законів.
Образа – заздрість і ненависть до оточення, обумовлена почуттями гіркоти та гніву на весь світ.
Підозрілість – недовіра та обережність щодо людей, заснована на переконанні, що оточення хоче завдати шкоди.
Вербальна агресія – вираження негативних почуттів через сварку, крик, вереск, погрози, прокляття, грубощі.
Почуття провини – наявність внутрішньоособистісного конфлікту та докорів сумління, які виражаються у переконанні людини, що вона є поганою, чинить зло.