Vі. Повідомлення домашнього завдання. (1 хв.)
(Робота над базою даних Access 2003.)
Практична робота «Створення форм»
Навчальна мета: Формування практичних навичків, вмінь роботи учнів працювати з базою даних Access: створювати форми.
Розвиваюча мета: Розвивати логічне, творче мислення учнів.
Виховна мета: Підтримувати самостійність виконання роботи, інтерес до роботи з базою даних Access, бережливе ставлення до комп’ютерної техніки.
Технічні засоби навчання: комп’ютери Celeron 2200, ОС Windows XP, база даних Access 2003, програма NetOp School.
Тип уроку: Практична робота.
Хід уроку.
І. Організація класу. (1 хв.)
ІІ. Актуалізація опорних знань, вмінь, навичок учнів. (6 хв.)
ІІІ. Оголошення теми, мети, завдань уроку. (3 хв.)
IV. Виконання практичної роботи (32 хв.)
(Виконати практичну роботу згідно вказівок, всі завдання по 2 бали. В папку Мої документи скопіювати файл школа.mbd з Мережне оточення/ Teacher/)
Створити за допомогою майстра форм для таблиці Загальна форму Загальна.
За допомогою конструктора на формі Загальна вказати своє прізвище та ім’я.
Створити форму для запиту з параметрами Телефони.
Створити форму для запиту Предмет + Хоббі.
Створити форму для запиту Народження разом.
Створити форму для звіту Адреса.
V. Підведення результатів виконання практичної роботи. Пересилання файлів на комп’ютер вчителя програмою NetOp School.(2 хв.)
Vі. Повідомлення домашнього завдання. (1 хв.)
(Робота над базою даних Access 2003.)
Практична робота
"Створення відправлення та одержання електронного повідомлення".
Навчальна мета: Формування практичних навичків, вмінь роботи учнів працювати з електронною поштою: створювати, відправляти та одержувати електронні листи.
Розвиваюча мета: Розвивати логічне, творче мислення учнів.
Виховна мета: Підтримувати самостійність виконання роботи, інтерес до роботи з E-mail, бережливе ставлення до комп’ютерної техніки, дотримання норм етикету під час листування.
Технічні засоби навчання: комп’ютери Celeron 2200, ОС Windows XP, Outlook Express, The Bat!, програма NetOp School.
Тип уроку: Практична робота.
Хід уроку.
І. Організація класу. (1 хв.)
ІІ. Актуалізація опорних знань, вмінь, навичок учнів. (6 хв.)
Яке програмне забезпечення необхідне для роботи з електронною поштою?
Що таке поштовий сервер?
Яку структуру має електронна адреса?
Правила етикету при спілкуванні по електронній пошті?
ІІІ. Оголошення теми, мети, завдань уроку. (3 хв.)
IV. Виконання практичної роботи (32 хв.)
(Виконати практичну роботу згідно вказівок, всі завдання по 3 бали.)
Завантажити Outlook Express, створити обліковий запис compX@nv.zt.ukrtel.net, де Х номер комп’ютера учня. Пароль: school
Перевірити свою електронну пошту, в папку Мої документи зберегти файл етикет.doc, створити та відправити листа товаришу.
(В локальній мережі класу)
Відправити на комп’ютер вчителя електронний лист, до листа прєднати файл етикет.doc (папка Мої документи), вказати своє прізвище та ім’я.
Створити та відправити через Internet електронного листа за адресою slem@meta.ua
V. Підведення результатів виконання практичної роботи. (2 хв.)