
- •Тема 1.
- •1.1. Соотношение понятий социологического и маркетингового исследования
- •1.2. Понятие кси. Методика и методология
- •Тема 2. Программа социологического исследования
- •Методологический раздел
- •Методический раздел
- •Организационный раздел, или рабочий план исследования
- •2.2.1. Описание проблемной ситуации, формулирование проблемы исследования
- •2.2.2. Определение цели и задач исследования
- •2.2.3. Выбор объекта и предмета исследования
- •2.2.4. Теоретическая интерпретация понятий и их эмпирическая операционализация.
- •2.2.5. Выдвижение гипотез исследования
- •2.2.6. Особенности разработки методологической части программы при использовании социологических методов для получения маркетинговой информации
- •Тип информации и источники ее получения.
- •Тема 3. Сущность, виды и типы выборки
- •Одноступенчатые выборки.
- •Тема 4. Опросные методы сбора социологической и маркетинговой информации
- •4.4. Опрос методом интервью
- •4.5. Телефонный опрос
- •4.6. Социометрический опрос
- •Социометрический опрос;
- •Опрос экспертов
- •4.1. Анкетирование как разновидность опроса
- •Классификация вопросов
- •4.2.Опрос методом интервью
- •В зависимости от числа респондентов различают индивидуальные и групповые интервью:
- •В зависимости от способа общения между интервьюером и респондентом интервью может быть личным и телефонным.
- •Рабочее место.
- •Квартира респондента.
- •4.3.Телефонный опрос
- •4.5.Социометрический опрос
- •Тема 5. Анализ документов
- •Тема 6. Метод наблюдения в социологических и маркетинговых исследованиях
В зависимости от числа респондентов различают индивидуальные и групповые интервью:
Групповое интервью (приглашается группа приблизительно из 8 человек для обсуждения выбранной темы). Частично такой метод называют методом фокус-групп. Обсуждение темы направляет ведущий модератор – специально подготовленный интервьюер, знающий психологию группы и методы групповых дискуссий. Модератор ненавязчиво ведет беседу, создает раскрепощенную атмосферу, но сам не проявляет эмоций, не высказывает своих позиций. Поэтому принципы, лежащие в основе групповых интервью, аналогичны принципам глубинного интервью, но есть и различия.
1) групповым интервью присуща тенденция: проявляемая вначале сдержанность высказываний, исчезает, когда участники эмоционально раскрепостятся, привыкнут друг к другу. Люди в присутствии других людей и в раскрепощенных условиях начинают говорить больше, обнаруживают позиции и мотивы, которые никогда бы не обозначались в более формальной обстановке или в разговоре один на один. Происходит как бы “столкновение”, взглядов, идей.
2) существует динамика взаимодействия группы, которая означает, что как только кто-либо из участников дискуссии делает заявление, на какой-то ответ, он вызывает у остальных ответные отклики.
Групповые интервью хорошо использовать для исследования какой-то сложной проблемы методом обсуждения ее в группе: для выявления реакции потребителей на новые товары, упаковки, рекламные проспекты. Это связано с тем, что их удобно демонстрировать сразу группе лиц, удобен этот метод при обсуждении товара или услуги, потребление которых происходит в процессе общения, сразу всей группой (напитки, сигареты, спортивные товары, транспортные услуги).
В зависимости от способа общения между интервьюером и респондентом интервью может быть личным и телефонным.
Личные интервью имеют 2 разновидности:
а) наиболее распространенное – “открытое”, когда интервьюер использует бланки вопросника, записывает ответы, т.е. в виде “формальной” беседы.
б) “скрытое”, так называемый “нюрнбергский метод” – в форме неформальной беседы, вопросы нельзя зачитывать, подглядывать в блокнот, нельзя писать ответы.
В зависимости от частоты проведения интервью. Может быть однократным и многократным (панельным) (см. вопрос “виды исследований”).
В зависимости от уровня подготовленности респондента различают директивное и недирективное интервью.
Директивное проводится в ситуации, когда респондент достаточно хорошо представляет себе, почему он поступает так, а не иначе. В этом случае применяется опросный лист с упорядоченными вопросами. Недирективное интервью проводится в ситуации, когда респондент плохо разбирается в причинах своих действий и не может объяснить мотивацию поступков. Цель недирективного интервью – вовлечь респондентов в сотрудничество с интервьюером, выяснить их установки и настроения. В этом случае упорядоченность вопросов сведена к минимуму.
Выбор того или иного вида интервью определяется целью, задачами и объектом исследования. На эффективность интервью влияют: вопросник, ситуация интервью, интервьюер и респондент.
В общих случаях вопросник – документ, в котором соответствующим образом поставлены и сгруппированы вопросы по теме и есть место для записи ответов на них. В конкретных случаях форма вопросника видоизменяется в зависимости от вида интервью.
Правила составления вопросов для интервью аналогичны правилам формулировки вопросов в анкете. Но формулировка вопросов должна быть рассчитана не на чтение, а на ситуацию беседы, т.е. план интервью, разрабатывается в разговорном, устном виде.
Способ регистрации ответов зависит от вида интервью. В глубинном и свободном интервью могут применяться дословная запись (возможно разделение труда между интервьюером и протоколистом), запись по памяти, на магнитофон (только с согласия респондента) или классификация (ответы дословно не записываются, но, прослушав их, дается обобщенная оценка и отмечается соответствующая оценочная формулировка в вопроснике). В стандартизированном интервью с закрытыми вопросами интервьюер просто кодирует ответы, исходя из предусмотренных вопросником вариантов ответов.
Прямо в вопроснике или в протоколе (в отчете интервьюера кроме вопросов и ответов указывается имя интервьюера, тема интервью, место проведения интервью, отношение респондента к беседе, длительность беседы, социально-демографические данные о респонденте, сразу ли респондент согласился на интервью, охотно ли отвечал на вопросы, какие трудности испытывал интервьюер и респондент). Вся эта информация экстраполируется на ответы, корректируется с ответами, позволяет учитывать надежность и достоверность, искренность ответов.
Понятие “ситуация интервью” включает в себя следующие структурные элементы: место проведения интервью, конкретная обстановка интервью, время проведения и продолжительность интервью.
Выделяют 5 возможных мест проведения интервью.