21. Психологическая структура коммуникативной деятельности

Еще в древние времена Аристотель создал простейшую структуру коммуникативной деятельности: Источник-> Сообщение-> Получатель.

Сегодня в социально-психологической лит-ре коммуникацию рассматривают как деятельность, основными структурными компонентами которой являются: предмет коммуникации, потребность в коммуникации, коммуникативные мотивы (они осознаны), действия коммуникативного процесса, средство (каналы) коммуникации, продукт коммуникации (изменение отношения).

Можно также рассмотреть схему МК: субъект – объектная схема:

Коммуникатор -> содержание сообщения -> характеристика аудитории -> изменение аудитории в результате коммуникации. Это схема составил Лассуэл в 1967 г.

22. Психологические особенности печатных средств массовой коммуникации.

С целью эффективного коммуникативного процесса надо учитывать (св-ва СМИ):

1) диахронность устойчивость сообщения во времени)

2)диатопность (преодоление пространства)

3) мультиплицирование(многокоратное повторение с неизменным содеражанием)

4) симультанность (сообещние многим сразу, одномоментно)

5) репликация (регулирующее воздействие СМИ, мы их регулируем)

Понятно, что газета еще больше уступает в оперативности радиосо­общению, чем телевидение. Поэтому обычно радио первым, хотя и в самой крат­кой форме, сообщает о том, что случилось. Несколько отставая по времени, теле­видение демонстрирует, как это произошло. И только на следующий день, а то и позже, читатель наконец получит газету, в которой прочтет аналитический ком­ментарий, разъясняющий, почему произошло именно то, а не совершенно иное. Аналитичность - важнейшее преимущество прессы. Если телевидение работает вроде бы «для всех», радио - как бы для «ленивых и торопящихся», то газета — исключительно «для умных» или желающих быть таковыми. Хотя, разумеется, аналитичность прессы также имеет свою оборотную сторону: газета значительно уступает и радио, и телевидению в эмоциональности воздействия на аудиторию.

Пресса имеет целый ряд своих преимуществ: аналитичность, повтор прочтения, стабильная аудитория, зрительное восприятие. Печатные средства воспринимаются как познавательные. Важным преимуществом является то, что газеты, как правило, имеют стабиль­ную аудиторию - просто в силу наличия подписки на них. Соответственно, возни­кает важный фактор регулярности воздействия прессы на конкретную, «свою» ау­диторию.

Факторы формирования интереса к печатным СМИ: 1) новизна 2) диалоговые формы общения 3) удовлетворение познавательного и эмоционального интереса 4) личность журналиста.

Недостатки: недостаточная оперативность, слабая эмоциональность, субъективность.

Таким образом, в целом, уступая в оперативности, эмоциональности, доступ­ности и целом ряде других моментов, печатная пресса выигрывает в другом: в ана­литичности, которая связана с прочностью воздействия.

В заключение разговора о технических средствах (каналах) массовой комму­никации подчеркнем главное. Все они имеют и достоинства, и недостатки. Поэтому нельзя выбрать один-единственный канал и ограничиться им. Только совокупность использования всех средств коммуникации позволяет ей быть максимально эффективной как для коммуникатора, так и для аудитории.