3. By a subordinate clause

e.g. I don’t remember meeting this person before.

Я не помню, чтобы я встречала этого человека раньше.

Gerundial phrases

Gerundial phrases or constructions consist of

some nominal element + gerund + some other words depending on it

The nominal element can be expresses by:

• A noun in the common case, e.g. I remember the weather being extremely fine that summer. I remember Peter telling me this joke.

• A noun in the possessive case, e.g. Dana enjoyed John’s playing the piano.

• A possessive pronoun, e.g. We all appreciate your helping us.

• A pronoun in the objective case, e.g. Imagine him talking to her like that!

TASK 2. Define if the statements given below are true or false.

1. Like the infinitive the gerund can serve as an adverbial modifier.

2. In the sentence ‘Travelling is always exciting for a child.’ the gerund demonstrates its verbal features as it is the subject of the sentence.

3. In the sentence ‘Jim’s girl-friend stopped answering his letters and he was very much upset.’ the gerund is non-perfect indefinite passive.

4. Gerund can be modified by an adverb.

5. Gerund has the category of mood.

6. Gerund can be used as the subject of the sentence.

7. In the sentence ‘Excuse me for having given you so much trouble.’ the gerund is perfect continuous active.

8. Gerund can be preceded and followed by a preposition.

9. Gerundial phrases include a noun or a pronoun, a gerund and some other elements depending on it.

10. In the sentence ‘Do you remember this fact having been mentioned?’ the gerund is perfect passive.

TASK 3. Define the form of the gerund.

1. Your idea is worth considering.

2. Do you remember having mentioned the fact to anyone?

3. After having been signed by the executive director, the documents were sent to the suppliers.

4. The old man never mentioned having spoken to the headmaster about the boy’s behaviour.

5. Before drinking this water requires filtering.

6. After having been thoroughly examined by the doctor, the old lady was taken to hospital.

7. Steve managed to sneak to his bedroom without being seen.

8. Dick never forgave his wife for having deceived him with his best friend.

9. Nobody likes being laughed at.

10. Thank you so much for putting up with all my idiosyncrasies.

Gerund as the subject

1. As a rule in this function the gerund stands in the front position,

e.g. Talking mends no holes.

John’s coming tomorrow will make all the difference.

2. In the sentences introduced by the “dummy” subjects “it” and “there”, the gerund performs the role of the real subject,

e.g. It is no good pretending that you don’t hear me.

It will make no differences your being quiet.

There is no use crying over the spilt milk.

Remember the most useful phrases with the “dummy” subjects “it” and “there”,

There is no/some point in + gerund It is no use + gerund

There is no/some sense in + gerund It is no good + gerund

There is no use + gerund It is useless + gerund

It will make all the difference+ nominal element + gerund

It will make no difference + nominal element + gerund

TASK 4. Translate into English using gerund as the subject of the sentence.

1. Изучение иностранного языка не может быть легким делом. Бесполезно обращаться к таким «методистам», которые обещают научить вас разговаривать на английском языке во сне или с помощью 25 кадра. Изучение иностранного языка это огромный труд, который может стать приятным или ненавистным, в зависимости от того, как вы к нему относитесь.

2. Прием одной капсулы этого лекарства по утрам поможет вам сохранить бодрость и хорошее настроение на целый день. Курение во время данного лечения категорически запрещается.

3. Мой брат всегда считал, что катание на лошади по утрам - самое лучшее средство сохранить хорошее здоровье на всю жизнь.

4. Не имеет смысла делать что-то вполсилы. Если вы решили сделать что-то хорошее, делайте это от всего сердца.

5. Спорить с нашим начальником – только понапрасну терять время и силы. Он никогда никого не слушает, все решает сам, а потом удивляется, почему его подчиненные не проявляют никакой инициативы.

6. Слушать рассказы нашего дедушки одновременно интересно и поучительно. Он побывал во многих странах, встречался со многими интересными людьми. Кажется, нет такой сложной ситуации, из которой он не нашел бы выхода. У него многому можно научиться.

7. Переходить реку по льду в начале апреля настоящее безумие. Бесполезно меня уговаривать, я вас на тот берег не поведу. Я еще ценю мою жизнь. Я и вам не советую этого делать.

8. Мне не нравится то, как учат технике чтения в школе. Детей заставляют читать как можно быстрее, не обращая внимания, понимают ли дети, что они читают. Чтение без понимания прочитанного это абсурд.

9. Наблюдение за поведением птиц может быть очень интересным занятием. Знаете ли вы, что в 40-50х годах это было одним из самых распространенных увлечений среди англичан.

10. Вы думаете, имеет смысл попросить нашего преподавателя разрешить мне написать этот тест еще раз? – Сейчас нет, потому что ты напишешь его так же плохо, как и в прошлый раз. Но если ты хорошо к нему подготовишься, то тогда я думаю, имеет смысл с ним поговорить.