2 Место научно-исследовательской работы в структуре магистерской программы

Одним из элементов учебного процесса подготовки магистров в области общего и стратегического менеджмента является научно-исследовательская работа, которая способствует подготовке будущего магистра к научно-исследовательской деятельности в вузах, научных институтах, исследовательских подразделениях организаций, а также способности организовывать и контролировать научные исследования в рамках практического менеджмента.

Научно-исследовательская работа базируется на освоении курсов «Методология научных исследований», «Организация исследовательской деятельности», а также других дисциплин магистерской программы.

3. Формы проведения научно-исследовательской работы

Научно-исследовательская работа проводится в форме индивидуальных исследований под руководством руководителя магистранта, в ходе которой он осуществляет сбор и реферирование научного материала, оформление результатов исследования и представление его в виде научных трудов.

Важнейшая форма научной работы магистранта участие в научном семинаре магистрантов и аспирантов кафедры менеджмента. Семинар работает по плану составленному в начале учебного года. Каждый магистрант должен выступить с научным сообщением как минимум 2 раза в течении года.

4. Место и время проведения научно-исследовательской работы

Научно-исследовательская работа проводится на выпускающей кафедре менеджмента в первом, втором и третьем семестрах. Общая трудоемкость составляет 18 зачетных единиц.

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научно-исследовательской работы.

В результате прохождения научно-исследовательской работы магистрант должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:

1. способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1);

2. Способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2)

3. самостоятельное приобретение и использование новых знаний и умений (ОК-3);

4. Способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4)

5. Обладать навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6)

6. Способность разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2)

7. Способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4)

8. способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований (ПК-5);

9. Владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6)

10. Владение методами стратегического анализа (ПК-7)

11. Способность готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8)

12. Способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9)

13. способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10);

14. способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);

15. способность представить результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12).

16. Способность разрабатывать стратегические и тактические планы организации (ПК-15)

17. Способность формировать и реализовывать кадровую политику организации (ПК-16)

18. Способность формировать и реализовывать инновационную политику компании (ПК-17)

19. Способность формировать и реализовывать инвестиционную политику компании (ПК-18)

20. Способность разрабатывать и обеспечивать эффективное функционирование системы менеджмента качества (ПК-19)

21. Способность обеспечивать эффективное поведение организации в рыночной среде (ПК-20)

22. Способность разрабатывать антикризисные программы и обеспечивать их реализацию (ПК-21)

23. Способность разрабатывать и эффективно использовать системы мотивации персонала (ПК-22).