- •Обсуждено на заседании кафедры экономической теории УдГу
 - •Введение
 - •1 Семестр:
 - •II семестр.
 - •Рекомендуемые учебники, курсы лекций:
 - •Дополнительная литература:
 - •Тема: история экономического анализа План семинарского занятия
 - •Основные термины и понятия:
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Нормативная экономика отвечает на вопрос:
 - •2. Впервые в экономической науке разделение статического и динамического анализа обосновал представитель маржинализма
 - •4. Первую макроэкономическую модель разработал:
 - •3. Задачи:
 - •Тема: история мировой экономики: главные этапы План семинарского занятия
 - •Основные термины и понятия
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •3. Задачи:
 - •Тема: основные проблемы и условия развития экономики План семинарского занятия
 - •Основные термины и понятия
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Редкость означает …
 - •2. Основной мотив поведения домашних хозяйств как субъекта рынка …
 - •3. Рынок не обеспечивает …
 - •3. Задачи:
 - •Тема. Капиталистическая идеология. Частный бизнес и государство. План семинарского занятия
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Разгосударствление направлено на …
 - •2. Первый этап приватизации в России осуществлялся преимущественно …
 - •3. Почему цивилизованный человек в цивилизованном обществе не крадет чужого:
 - •3. Задачи:
 - •Тема. Организация бизнеса План семинарского занятия
 - •Основные термины и понятия
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •1. Коммерческие организации:
 - •2. Что из перечисленного исчерпывающе определяет амортизацию:
 - •3. Задачи:
 - •Тема. Основы теории спроса, предложения и ценообразования План семинарского занятия
 - •Основные термины и понятия
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Если при росте цены на товар со 100 до 200 руб. Объем спроса сократится с 30 до 20 штук, то данный товар является
 - •2. Чтобы получить кривую рыночного спроса, надо:
 - •3. При прочих равных условиях технический прогресс и внедрение ресурсосберегающих технологий в производстве продукта повлечет за собой:
 - •4. Излишек потребителя – это сумма денег:
 - •3. Задачи:
 - •Решение:
 - •Тема. Поведение потребителя: теоретические основы анализа План семинарского занятия
 - •Основные термины и понятия
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты(только один ответ правильный)
 - •1. Кардиналистский подход к определению полезности отличается от ординалистского тем, что …
 - •2. Кривая показывающая зависимость изменения величины потребления товара от изменения дохода потребителя, называется кривой …
 - •3. Когда посетитель в столовой ест бутерброды, то максимальную ценность для него будет представлять:
 - •4. Кривые безразличия – это кривые:
 - •3. Задачи:
 - •Тема. Производство и издержки План семинарского занятия
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Закон убывающей предельной производительности гласит, что …
 - •2. Внутренние издержки фирмы …
 - •3. Задачи:
 - •Решение
 - •Тема. Рынки факторов производства План семинарского занятия
 - •Основные термины и понятия
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Если государство установит уровень минимальной заработной платы на конкурентном рынке труда выше равновесной ставки заработной платы, то
 - •2. Градообразующее предприятие столкнулось со снижением спроса на свою продукцию. В этой ситуации при прочих равных условиях, скорее всего …
 - •3. Задачи
 - •Тема. Несовершенная конкуренция и рыночная власть. План семинарского занятия:
 - •Основные термины и понятия:
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Отличие модели чистой конкуренции от модели монополистической конкуренции, кроме всего, заключается в …
 - •2. На рынке олигополии имеется …
 - •3. Группа фирм, осуществляющих раздел отраслевого рынка и совместно принимающих решения о ценах и объеме производства, называется …
 - •4. В отличие от конкурентной фирмы фирма - монополист:
 - •3. Задачи
 - •Тема: измерение результатов экономической деятельности. Основные макроэкономические переменные
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Украинские рабочие, временно работающие в России и получающие в ней заработную плату, увеличивают
 - •2. Трансфертные платежи - это
 - •3. В понятие «инвестиции» в снс включается:
 - •3. Задачи:
 - •Тема: макроэкономическая нестабильность: деловые циклы, безработица, инфляция План семинарского занятия:
 - •Основные термины и понятия:
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Структурная безработица представляет собой ___________ тип незанятости …
 - •2. Согласно кривой Филлипса в краткосрочном периоде увеличение уровня безработицы приедет к …
 - •3. В фазе рецессии:
 - •4. Работник, потерявший надежду найти работу и прекративший ее поиски:
 - •3. Задачи:
 - •Тема: совокупный спрос и совокупное предложение. План семинарского занятия
 - •Основные термины и понятия.
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Планируемые инвестиции не зависят от …
 - •3. Кривая совокупного спроса отражает соотношение между:
 - •4. Если в экономике депрессия и высокий уровень безработицы, то рост совокупного спроса в краткосрочном периоде приведет к:
 - •3. Задачи.
 - •Тема: экономическая политика государства. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика План семинарского занятия
 - •Основные термины и понятия
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно
 - •2. Тесты (только один оттает правильный)
 - •2. По данным таблицы определите тип системы налогообложения
 - •3. Фискальная политика является дискреционной, если при прочих равных условиях изменяются следующие параметры …
 - •4. Действия автоматической налогово-бюджетной политики заключается в том, что при экономическом спаде
 - •3. Задачи:
 - •Тема: деньги. Денежно – кредитная (монетарная) политика государства План семинарского задания
 - •Основные термины и понятия.
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. В функции центрального банка не входит …
 - •2. В категорию «банковских активов» коммерческих банков не входят …
 - •3. Банковские резервы …
 - •4. Если центральный банк страны продает государственные ценные бумаги это приводит к …
 - •3. Задачи
 - •1. Экономика описывается следующими уравнениями:
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Если правительство вводит прогрессивное налогообложение на доходы физических лиц, то кривая Лоренца сдвигается …
 - •2. За истекший период децильный коэффициент изменился с 15,4 до 16,2. Это свидетельствует …
 - •3. К способам косвенного перераспределения доходов государства относятся:
 - •4. Программы помощи бедным имеют отрицательные последствия, так как:
 - •План семинарского занятия:
 - •Основные термины и понятия:
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •Главным признаком перехода от мирового рынка к мировой экономике является:
 - •Низкая конкурентоспособность российской продукции обусловлена:
 - •3. Задачи.
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. Расширение экспорта капитала обусловлено …
 - •2. Составным элементом платежного баланса не является …
 - •3. Снижение таможенных тарифов на импорт товара может привести …
 - •3. Задачи:
 - •План семинарского занятия.
 - •Основные термины и понятия.
 - •Контрольные вопросы
 - •Проверьте свои знания:
 - •1. Верно / неверно?
 - •2. Тесты (только один ответ правильный)
 - •1. При изменении номинального валютного курса с 0,9 до 0,75 евро за 1 доллар сша цены продаваемой в сша путевки за 1500 долларов в евро
 - •3. Задачи.
 - •Решение. Реальный валютный курс определяется по формуле:
 - •Содержание
 - •Экономическая теория
 
Решение
a) Находим средние издержки, которые определяются по формуле: АС = ТС/Q. В нашем примере они составят: АС = 180 000/Q + 30 + 2Q
б) Средние издержки минимальны при условии МС=АС.
180000/Q + 30 + 2Q = 30 + 4Q
180000 /Q - 2Q = 0
1800000 = 2 Q2
90000 = Q2
Q = 300
в) АС min = 180 000 / 300 + 30 + 2∙ 300 = 1230
4. Предприниматель вложил в дело 2 000 ден.ед., из них собственных средств 1200. Был взят кредит в банке под 5 % годовых - 800 ден.ед. В результате производственной деятельности выручка составила 900 ден.ед. На оплату труда было израсходовано 280 ден.ед., амортизацию – 260 ден.ед., на материалы и сырье – 140 ден.ед.
Определите: бухгалтерские и экономические издержки;
бухгалтерскую и экономическую прибыль.
Известно, что вложение денег в акции дает дивиденд 10 %. Если бы предприниматель работал по найму, не открывая собственного дела, он мог бы получить 150 ден.ед. в виде заработной платы.
Решение. Бухгалтерские издержки - плата поставщикам ресурсов: заработная плата, сырье и материалы, амортизация (равна плате за аренду оборудования), процент за кредит (цена кредита).
Сб= 290 + 140 + 260 + 40 = 720
Экономические издержки включают кроме внешних, внутренние издержки. Внутренние издержки включают альтернативную стоимость владельца (нормальную прибыль) и альтернативный доход на собственный капитал.
С а= 150 + 1 200 ∙0,1 = 270
ТС = 720 + 270 = 990
Бухгалтерская прибыль : П б = 900 - 720 = 180
Экономическая прибыль: П э= 900 - 990 = - 90
Второй способ нахождения экономической прибыли:
Пб - Са = 180 - 270 = -90
Тема. Рынки факторов производства План семинарского занятия
1. Рынок труда и его модели. Заработная плата. Трудовая услуга как объект купли-продажи. Номинальная и реальная заработная плата. Спрос на труд и факторы его определяющие. Предложение услуг труда и факторы его определяющие. Эффекты замены и дохода на рынке труда. Эффективная заработная плата. Модели рынка труда. Формы и системы заработной платы. Дифференциация оплаты труда.
2. Капитал. Рынок капиталов. Процент. Определение и виды капитала. Чистая производительность капитала. Капиталист и предприниматель. Рынок капиталов. Дисконтирование. Экономическая природа процента.
3. Сбережение, накопление, инвестирование. Акционерные общества и рынок корпоративных ценных бумаг. Сбережение и формирование капитала. Инвестирование. Ссудный капитал. Операции банков. Акционерное общество. Первичный и вторичный фондовый рынок.
4. Рынок земли и земельная рента. Предпринимательский доход. Экономическая рента. Земельная рента: чистая экономическая и дифференциальная. Цена земли. Предприниматель. Предприниматель-инноватор. Нормальная прибыль и рентный (чистый)доход предпринимателя. Предпринимательский доход как категория неравновесной экономики.
Основные термины и понятия
Рынок труда. Цена труда. Номинальная и реальная заработная плата. Спрос на труд. Предельная доходность труда. Предложение труда. Эффекты дохода и замены на рынке труда. Конкурентный, монопсонический, монополистический (с участием профсоюзов) рынки труда. Двусторонняя монополия. Системы и формы заработной платы. Капитал. Сбережение и инвестиции. Рынок капиталов. Процент. Дисконтирование. Теория вменения. Пассивные и активные операции банков. Акционерные общества. Акции. Рынок ценных бумаг: первичный и вторичный. Курс акций. Фондовая биржа. Экономическая рента. Инфрамаржинальная рента. Земельная рента. Чистая экономическая рента. Цена земли. Предпринимательский доход.
