Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Otchyot_uchashegosya.docx
Скачиваний:
12
Добавлен:
26.08.2019
Размер:
47.72 Кб
Скачать

Методические указания по подготовке материала для дневника - отчета по преддипломной практике

Дневник - основной документ, отражающий порядок и сроки прохождения практики, является исходным материалом, который необходимо использовать для составления технического отчета.

Как правило, дневник ведется строго в соответствии с графиком и программой прохождения практики и отражает все ее разделы. Руководствуясь разделами программы, учащиеся должны детально изучит и фиксировать работу ведущих отделов СО (предприятия), их структуру, описать перечень документов по оперативно-производственному планированию работ, а также технологическую документацию на строящиеся объекты.

Перед тем, как заполнять дневник и составлять отчет по разделу: «Работа в качестве дублера мастера», практиканту необходимо изучит:

а) права и обязанности мастера (прораба), бригадира;

б) план работы строительного участка;

в) организацию труда и зарплаты;

г) техническую и технологическую документацию и т.д.;

д) деловая связь мастера с отделами СО, заказчиками.

Учащийся обязан ежедневно после окончания работ заполнять дневник и проставлять время, затраченное на выполнение данной работы. В конце недели дневник сдается для проверки руководителю практики от производства, который проверяет соответствие записей выполняемой работе и делает необходимые пометки и ставит роспись.

Дневник учащийся обязан иметь ежедневно на месте прохождения практики и при посещении практики представителем колледжа дневник должен быть предъявлен для просмотра и соответствующих записей.

За несвоевременное ведение и не предъявление дневника, учащийся получает взыскание вплоть до отстранения от дальнейшего прохождения практики.

Содержание практики специальности «ПГС»

1.Ознакомление с объектом практики, инструктаж по технике безопасности, беседа со специалистами.

Руководитель практики от СО (предприятия) обязан ознакомить учащегося с производительно-хозяйственной деятельностью предприятия и провести инструктаж по технике безопасности.

Кроме того учащийся должен ознакомиться:

- с графиком прохождения практики,

- с назначением и организационной структурой строительной организации;

- с данными строящихся объектов;

- с технической оснащённостью строительной организации, организацией материально-технического снабжения и транспортным хозяйством;

- с организацией системы оценки и контроля качества строительно-монтажных работ.

2. Ознакомление с организацией строительного производства. Учащийся должен изучать:

- формы взаимодействия участников строительства СО участвующих в строительстве;

порядок выполнения подготовительных работ, осуществляемых строительной организацией (в том числе подготовку организационно-технических мероприятий, необходимых материально - технических ресурсов, документации и т.д.);

- организацию приема материалов и конструкций, входного контроля их качества, складирование, транспортирование материалов и конструкций, их хранение;

- подготовку строительной площадки к началу строительства;

- организацию оперативного контроля качества строительно-монтажных работ;

- транспортное хозяйство строительства.

3. Изучение работы ведущих отделов, их взаимосвязь. При изучении работы основных отделов строительного управления необходимо ознакомиться с их назначением, с производственно-технической и экономической документацией, задачами и структурой, связь с другими отделами и строительными участками, роль отделов в выполнении производственных планов.

Плановый отдел

Следует изучить:

- структуру отдела, его функции;

- основные разделы стройфинплана;

- документацию по оперативно-производственному планированию работ;

- методику составления недельно-суточных графиков;

- систему контроля за выполнением производственных планов на строительных объектах;

- документацию по оформлению перевозок грузов;

- отчетную документацию по выполнению плана работ;

- использование компьютерной техники при решении производственных задач.

Производственно-технический отдел

Следует изучить:

- структуру и функции отдела;

- техническую документацию на строящиеся объекты (проекты, сметы, рабочие чертежи);

- проект производства работ;

- организацию труда и заработной платы;

- порядок оформления заказов на материалы, конструкции и оборудование;

- планирование мероприятий по охране труда.

4. Работа мастера или дублера мастера.

Перед тем, как приступить к выполнению обязанностей мастера или его дублера, учащемуся необходимо:

а) сдать минимум по технике безопасности и противопожарной технике на участке;

б) изучить:

- права и обязанности бригадира, мастера и производителя работ (по должностным инструкциям);

- план работы строительного участка,

- техническую и технологическую документацию на работы, выполняемые на объекте;

- требования СНБ, ТКП и ТУ на работы, выполняемые на объекте;

- организацию труда и заработной платы;

- противопожарные мероприятия на участке.

При выполнении обязанностей мастера или дублера мастера практикант должен:

- участвовать в сдаче объекта под монтажные работы;

- расставлять рабочих на стройплощадке в соответствии с профессией и квалификацией;

- производить приемку и входной контроль качества материалов, конструкций и оборудования;

- подготавливать фронт работ для бригад;

- обеспечивать бригады инструментом и приспособлениями;

- обеспечивать своевременную доставку материалов к рабочим местам;

- выдавать бригадам наряды на работу;

- проверять качество выполняемых работ и их соответствие СНБ, ТКП и ТУ;

- принимать работы, выполняемые бригадой;

- обеспечить правильное хранение и экономное расходование материалов;

- следить за выполнением рабочими требований охраны труда, противопожарной безопасности, охраны окружающей среды;

- участвовать в подготовке актов сдачи -приемки строительно-монтажных работ;

- принимать участие в технических, производственных и оперативных совещаниях на участках,

- подготавливать документацию по материальному стимулированию.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]