
- •1. Социология как наука про общество. Взаимосвязь социологии с другими дисциплинами.
- •2. Объект и предмет социологии.
- •3. Категории и законы социологии.
- •4. Структура социологического знания: парадигма, теория среднего уровня, макро- и микросоциология.
- •5. Основные функции социологии как науки.
- •1. Мифологический этап развития общественного сознания.
- •2. Социальные теории Демокрита.
- •3. Идеальное государство Платона.
- •4. Учения об обществе и власти Аристотеля.
- •5. Социальные утопии т. Мора и т. Кампанеллы.
- •6. Учение Никколо Макиавелли.
- •7. Теория общественного договора Томаса Гоббса.
- •8. Концепция Огюста Конта (позитивизм).
- •9. Принципы эволюции Герберта Спенсера.
- •10. Социальная теория марксизма.
- •12. Концепция психологии толпы (Густав Лебон, Габриэль Тард).
- •13. Макс Вебер и теория социального действия.
- •14. Концепция Чарльза Кули.
- •15. Зарождение и развитие социальной мысли в Украине.
- •1. Начало украинской социологии
- •2. Социологическая мысль м. Драгоманова
- •3. Социологические взгляды в. Антоновича и м. Грушевского
- •4. Социология в. Липинского
- •1. Социальные исследования: понятия, функции, виды.
- •2. Выборки в социальных исследованиях.
- •3. Методы сбора первичной социальной информации.
- •4. Методы анализа документов.
- •5. Общая характеристика наблюдения, его виды, достоинства и недостатки.
- •6. Опрос: виды, преимущества, недостатки.
- •7. Анкетирование, структура анкеты.
- •8. Интервью: организация, специфика.
- •9. Социальный эксперимент, его назначение.
2. Социальные теории Демокрита.
Атомистическая теория Левкиппа – Демокрита была закономерным результатом развития предшествующей философской мысли. В атомистической системе Демокрита можно найти части основных материалистических систем древней Греции и древнего востока. Даже важнейшие принципы – принцип сохранения бытия, принцип притяжения подобного к подобному, само понимания физического мира как возникшего из соединения первоначал, зачатки этического учения – всё это уже было заложено в философских системах, предшествующих атомизму.
Однако предпосылками атомистического учения и его философскими истоками были не только «готовые» учения и идеи, которые атомисты застали в свою эпоху. Многие исследователи считают, что учение об атомах возникло как ответ на вопросы, поставленные элейцами, и как разрешение обнаружившегося противоречия между чувственно воспринимаемой и умопостигаемой реальностью, ярко выразившегося в «апориях» Зенона.
Согласно Демокриту, Вселенная – это движущаяся материя, атомы веществ (бытие – to on, to den) и пустота (to unden, to meden); последняя также реальна, как и бытие. Вечно движущиеся атомы, соединяясь, создают все вещи, их разъединение приводит к гибели и разрушению последних.
В своей картине строения материи Демокрит исходил также из принципа, выдвинутого предшествующей философией (сформулированного Мелиссом и повторенного Анаксагором), — принципа сохранения бытия «ничто не возникает из ничего». Он связывал его с вечностью времени и движения, что означало определенное понимание единства материи (атомов) и форм ее существования. И если элейцы считали, что этот принцип относится только к умопостигаемому «истинно сущему», то Демокрит относил его к реальному, объективно существующему миру, природе.
Атомистическая картина мира представляется несложной, но она грандиозна Гипотеза об атомарном строении вещества была самой научной по своим принципам и самой убедительной из всех, созданных философами ранее.
Она отметала самым решительным образом основную массу религиозно-мифологических представлений о надприродном мире, о вмешательстве богов. Кроме того, картина движения атомов в мировой пустоте, их столкновения и сцепления — это простейшая модель причинного взаимодействия. Детерминизм атомистов стал антиподом платоновской телеологии. Демокритовская картина мира, при всех ее недостатках, — это уже ярко выраженный материализм, такое философское миропонимание было в условиях древности максимально противоположно мифологическому миропониманию.
3. Идеальное государство Платона.
«Госуда́рство» (греч. Πολιτεία) — диалог Платона, посвящённый проблеме идеального государства. Написан в 360 г. до н. э. С точки зрения Платона, государство является выражением идеи справедливости. В диалоге впервые отчётливо определяются философы как люди, способные постичь то, что вечно тождественно самому себе (идея). Государство Платона состоит из трех сословий:
- высшее сословие: только мудрые могут нести заботу о правильном образе жизни всех граждан. По Платону во главе государства должны стоять философы (сословие воспитателей).
- сословие стражей: на этом сословии лежит забота о внутренней и внешней безопасности государства (сословие воинов).
- сословие прочих граждан (ремесленники, дельцы, крестьяне): их задача обеспечить снабжение государства необходимым (сословие кормильцев).
Правители-философы в ходе 50-летнего образования, совершенствуют свою особую одаренность. В их лице мудрость должна объединиться с властью. В государстве Платона введена общность имущества, частная собственность запрещена. Даже женщины и дети являются общими, а деторождение регулируется государством с целью выбора лучших.
Также в этом диалоге содержится систематика и краткий критический анализ шести форм государства (идеальное «государство будущего», которое пока не существует в него не входит), размещенных автором на шкале постепенной деградации, которая выглядит как эволюция во времени, но необратимость такой эволюции прямо не утверждается, и сам вопрос неизбежности деградации не поставлен явно, так что при желании эту деградацию можно считать лишь описанием некоторой тенденции. Вот эта шкала типов государства (от наилучшего к худшему):
- монархия (справедливая власть одного человека)
- аристократия (справедливая власть меньшинства, лучших граждан)
- тимократия (несправедливая власть меньшинства — военных вождей, уважаемых граждан)
- олигархия (несправедливая власть меньшинства, богатых людей)
- демократия (справедливая и, одновременно, несправедливая власть большинства)
- тирания (несправедливая власть одного человека)
Диалог выстроен так, что кажется разбором идей справедливости и блага — как основополагающих для автора идей — на примере государства как пригодном для анализа и в то же время достаточно высоком и общем. Это заставило некоторых исследователей толковать диалог исключительно метафорически — без какой-либо связи с настоящим государством, что, скорее всего, является преувеличением, хотя в диалоге и отрицается близость современных автору государств к идеальному и даже высказывается сомнение в возможности идеального государства на земле.
Также в диалоге заметная часть посвящена некоторым другим связанным с описанной выше философским темам, например, обсуждению общего понятия идеи, в связи с чем излагается знаменитый миф о пещере. Иногда тут наблюдаются некоторые отклонения от анализа на примере государства, но не слишком часто.