- •Практические занятия лексикография, лексикология, фразеология
- •Общее понятие о современном русском языке
- •Тема 2 словарный состав русского языка
- •Тема 3 основные понятия семасиологии
- •Тема 4 лексическое значение слова
- •Тема 5 однозначные и многозначные слова. Смысловая структура многозначного слова
- •Тема 6 многозначность и омонимия
- •Тема 7 системные (парадигматические) отношения в лексике
- •Тема 8 лексические синонимы и антонимы
- •Тема 9 системные (синтагматические) отношения в лексике
- •Тема 10 динамические процессы в словарном составе
- •Тема 11 лексика языка с точки зрения ее происхождения
- •Тема 12 иноязычная лексика в современном русском языке
- •Тема 13 фразеология русского языка
- •Тема 14 структурно-семантическая характеристика фразеологизмов
- •Лабораторные работы лексикография, лексикология, фразеология
- •Типы и виды словарей
- •Тема 2 характеристика словарей
- •Тема 3 паронимы в отношении к нормам словоупотребления
- •Тема 4 лексико-семантический анализ слова (в контексте)
- •Тема 5 анализ фразеологических единиц языка
- •Тема 6 общий лексический анализ текста
- •Вопросы для подготовки к экзамену по лексикологии (1 курс)
- •Практические задания
- •Фонетика, фонология, орфоэпия, графика, орфография
- •Тема 1 фонетический аспект характеристики звуков
- •Тема 2 графический и орфографический анализ
- •Фонетический анализ
- •Графический анализ слова (фразы)
- •Орфографический анализ текста
- •Анализ орфограмм 1-го раздела («Написание значимых частей слова») Написание по фонемно-морфологическому принципу орфографии Орфограммы корней:
- •Орфограммы в аффиксах:
- •Написания по традиционному принципу орфографии:
- •Анализ орфограмм 2-го раздела орфографии («Слитные, дефисные, раздельные написания»)
- •Анализ орфограмм 3-го раздела орфографии
- •Общие выводы
- •Анализ орфограмм, изучаемых в школе
- •Образец анализа орфограммы № 1
- •Образец анализа орфограммы № 52
- •Тема 3 фонологический аспект характеристики звуков
- •Фонематический анализ
- •Тема 4 орфоэпические нормы русского языка
- •Орфоэпический анализ текста
- •Тема 5 особенности произношения моего товарища (Самостоятельная работа)
- •Тема 6 анализ школьных учебников по русскому языку (Разделы «Фонетика, графика, орфоэпия» в учебниках для 5-8 классов)
- •Методические материалы по современному русскому языку
- •Часть 1, 2
- •308015, Г. Белгород ул. Победы, 85
Тема 3 фонологический аспект характеристики звуков
Вопросы:
1. Понятие фонологического аспекта характеристики звуков.
2. Понятие фонемы и её аллофонов (в рамках Московской фонологической школы).
3. Конститутивные и дифференциальные признаки фонем.
4. Сильные и слабые позиции гласных и согласных фонем; понятие сильной и слабой фонемы (выучить).
5. Состав и система гласных и согласных фонем современного русского литературного языка.
6. Соотношение понятий - звук, фонема, морфема.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Реформатский А. А. Введение в языкознание. - М., 1967. – С. 207 - 224.
2. Русская грамматика. - М., 1980. - С. 69 - 79.
3. Реформатский А. А. Из истории отечественной фонологии. - М, 1970. - С. 114 - 120, 249 - 277, 470 - 480, 485 - 493, 368 - 373.
4. Аванесов Р. И. Фонетика современного русского литературного языка. - М., 1956.
5. Конспекты лекций, учебники.
Схема 5
Фонематический анализ
Объектом этого анализа может быть только звук, функционирующий в морфеме - морфонема, поэтому исходным материалом должно быть слово с морфемами.
Определить тип фонологической позиции (сильная, слабая).
62
1) основной вид или вариация фонемы;
2) если основной вид фонемы, назвать её конститутивные признаки;
3) если вариация, сравнить её с основным видом;
4) определить, чем отличается вариация от основного вида фонемы;
5) для вариации фонемы назвать тип позиционного изменения.
Для слабой фонемы:
1) определить, в состав, какой морфемы входит слабая фонема;
2) привести фонетические варианты морфемы, обусловленные действием современных фонетических законов;
3) составить фонемный ряд этой морфемы;
4) привести слабую фонему к сильному виду;
5) сравнить с ним, определить тип позиционного изменения фонемы.
Тема 4 орфоэпические нормы русского языка
Вопросы:
1. Произношение слов с сочетаниями согласных.
2. Произношение слов с безударными гласными и сочетаниями безударных гласных.
3. Произношение отчеств и имен людей.
4. Произношение слов иноязычного происхождения.
5. Произношение отдельных грамматических форм.
6. Что понимается под развитием норм произношения.
7. Основные стили произношения.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Аванесов Р. И. Русское литературное произношение. - М., 1978. - С. 148 - 159, 182 - 184, 195 - 201. В разделе «Произношение отдельных грамматических форм» §§ 85, 87, 89, 90, 91, 92, 112 - 114.
2. Щерба Л. В. О нормах образцового русского произношения // Щерба Л. В. Избранные работы по русскому языку. — М., 1957. — С. 21 - 25 и 110 - 112.
3. Горбачевич К. С. Изменения норм русского литературного языка. — Л., 1971. ( Гл. 3 «Изменения в произношении»).
4. Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка. - М., 1978.
5. Русская грамматика. - М, 1980. Т. 1 (соответствующие разделы).
6. Русское литературное ударение и произношение. Словарь - справочник: (любое издание).
7. Орфоэпический словарь русского языка. — М., 1983.
Схема 6
Орфоэпический анализ текста
1. Расчленить фразы текста на фонетико-смысловые звенья (такты, фонетические слова).
2. Указать места логических ударений, определить их фонетическую и смысловую роль.
3. Указать словесные ударения.
4. Охарактеризовать произношение слов, определяемое фонетическими законами современного языка: редукцией гласных, ассимиляцией и диссимиляцией согласных, оглушением согласных на конце слов.
5. Охарактеризовать произношение слов, определяемое орфоэпическими нормами современного русского литературного языка (см. тему 4).
6. Определить стиль произношения.
7. Правильно и выразительно прочесть текст.