Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Компетенция РП по БЖД.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
24.08.2019
Размер:
216.06 Кб
Скачать

Ноу впо «институт бизнеса и права»

УТВЕРЖДАЮ

Начальник

Учебной части

_____________Ф.Н.Юсупова

"_____"__________________2011 г.

Рабочая программа дисциплины

«Безопасность жизнедеятельности»

Направления подготовки

080100.62 «Экономика»

080200.62 «Менеджмент»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная и заочная

г. Нижневартовск

2011 год

1. Цели дисциплины

Основной целью образования по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» является формирование профессиональной культуры безопасности, под которой понимаются готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.

2.Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» входит в базовую часть профессионального цикла подготовки бакалавров по направлениям «Экономика» и «Менеджмент» и в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла..

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Направление «Менеджмент»

Индекс по ФГОС ВПО

Содержание компетенции

ОК-2

знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности.

ОК-3

способностью занимать активную гражданскую позизию.

ОК-4

умением анализировать и оценивать исторические события и процессы.

ОК-7

готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе.

ОК-8

способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность.

ОК-9

умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности.

ОК-10

стремление к личностному и профессиональному развитию

ОК-11

умением кретически оценивать личные достоинства и недостатки.

ОК-12

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

ОК-13

способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы.

ОК-21

владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

ОК-22

способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни.

ПК-5

способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды.

ПК-6

владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций.

Направление «Экономика»

Индекс по ФГОС ВПО

Содержание компетенции

ОК-1

владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижений.

ОК-2

способен понимать и анализировать понятия «Безопасность жизнедеятельности»

ОК- 4

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

ОК-5

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ОК-9

способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

ОК-11

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

ОК-12

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования безопасности.

ОК-13

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать информацией в глобальных компьютерных сетях.

ОК-15

владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катостроф, стихийных бедствий.

ОК-16

владеет средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

ПК-4

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных задач.

ПК-9

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор или аналитический отчет

ПК-10

способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства информационные технологии.

ПК-13

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом социальной эффективности, рисков и возможных социальных последствий.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

  • теоретические основы безопасности жизнедеятельности;

  • основные техносферные опасности, их свойства и характеристики;

  • характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности;

  • мероприятия по защите населения и персонала объекта экономики от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

Уметь:

  • идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации;

  • выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;

  • планировать и осуществлять мероприятия по защите персонала объекта экономики от пожаров, техногенных аварий, стихийных бедствий, террористических актов.

Владеть:

  • законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды;

  • требованиями к безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности;

  • способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях;

  • понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.