- •Содержание:
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Характеристика методов стерилизации в стоматологии
- •Заполнить таблицу:
- •Методы и средства дезинфекции различных изделии (объектов)
- •Медицинского и другого назначения, после обслуживания
- •(Обследования) больного спид
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Самоконтроль: (выберите один или несколько правильных ответов):
- •Тема 3: роль микробной флоры в развитии кариеса. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Самоконтроль (выберите один или несколько правильных ответов):
- •Тема 4: изучение микрофлоры при воспалительных заболеваниях челюстно - лицевой области. Модульное занятие вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задания для самостоятельной работе по изучаемой теме:
- •Заполнить таблицу:
- •Этапы бактериологического исследования при воспалительных заболеваниях полости рта.
- •Тема 5: Изучение микрофлоры гнойного отделяемого при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задания для самостоятельной работе по изучаемой теме:
- •Самоконтроль (выберите один или несколько правильных ответов):
- •Тема 6: Изучение роли отдельных представителей резидентной микрофлоры полости рта при заболеваниях пародонта вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задания для самостоятельной работе по изучаемой теме:
- •Заполнить таблицу:
- •Самоконтроль (выберите один или несколько правильных ответов):
- •Тема 7: Роль микрофлоры полости рта в возникновении и развитии неспецифических стоматитов. Краткая характеристика возбудителей специфических стоматитов. Кандидомикоз
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Сдудент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Самоконтроль (выберите один или несколько правильных ответов):
- •Тема 8: Микробиологические аспекты имплантации зубов, применение антисептиков и антибиотиков при дентальной имплантации. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Самоконтроль (выберите один или несколько правильных ответов):
Тема 8: Микробиологические аспекты имплантации зубов, применение антисептиков и антибиотиков при дентальной имплантации. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
Представители каких биотопов полости рта являются наиболее частыми возбудителями постимплантационных осложнений?
Пути инфицирования зоны имплантации, связанные с контаминацией костного ложа имплантата и линий шва.
Патогенез и клинические формы постимплантационных осложнений воспалительного характера.
Забор материала для исследования при периимплантитах и остеомиелитах.
Профилактика постимплантационных осложнений воспалительного характера.
Студент должен знать:
Провести забор материала для микробиологического исследования при остеомиелитах ЧЛО.
Характеристику микроорганизмов, являющихся наиболее частыми возбудителями постимплантационных осложнений.
Определение антибиотикочувствительности.
Студент должен уметь:
Провести забор материала на антибиотикочувствительность.
Проведение бактериологического метода исследования (по схеме).
Провести учет результатов.
Основная литература:
В.Н. Царев. Микробиология, вирусология и иммунология. Москва, 2009г. с. 543.
А.А. Воробьев. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. Москва, 2004г. с. 702.
А.А. Воробьев, В.Н. Царев. Практикум для лабораторных работ с иллюстрированными ситуационными заданиями по микробиологии, вирусологии и иммунологии. Москва, 2008г.
В.В. Тец. Руководство к практическим занятиям по микробиологии, вирусологии и иммунологии. Москва, 2002г.
Л.Я. Плахтий, А.Ч. Цховребов. Учебное пособие по микробиологии полости рта. Владикавказ, 2006.
Дополнительная литература:
Л.Я. Плахтий, В.Н. Царев. Микробиологическое и молекулярно-генетическое обоснование применения антибиотиков в пародонтологии. Москва, 2007 г. с. 180.
В.Н. Царев, Л.Я. Плахтий. Клинические, бактериологические, лабораторные методы диагностики и стратегия антибактериальной терапии генерализованного пародонтита. Москва, 2008 г. с. 74.
В.Н. Царев, Л.Я. Плахтий, Р.В. Ушаков. Новые технологии в стоматологии. Москва, 2007 г. с. 163.
Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
1. Зарисовать:
а) превотеллы
б) пептострептококки
в) фузобактерии
Самоконтроль (выберите один или несколько правильных ответов):
|
Вопросы: |
Варианты ответов: |
|
|
Антибиотики группы макролидов применяют для лечения:
|
а – кандидоза полости рта б – лептотрихиоза слизистой в – пародонтита г – возвратного афтозного стоматита
|
|
|
Клиническими показаниями для периоперационной антибиотикопрофилактики являются:
|
а – протезирование б – резекция альвеолярного отростка при хроническом остеомиелите в – операции при переломах челюстей г – удаление зубов
|
|
|
Общими клиническими показаниями для периоперационной антибиотикопрофилактики (группы риска) являются следующие соматические состояния:
|
а – диабет б – иммунодефицит в – ожирение г – гипертония
|
|
|
Основные требования к антибиотикам, назначаемым для профилактики:
|
а – активность в отношении анаэробного компонента микробных ассоциаций б – хорошее проникновение в ткани челюстно-лицевой области, ротовую и десневую жидкость в – концентрация в крови и ране должна быть ниже МПК данного антибиотика г – концентрация в крови и ране должна быть выше МПК данного антибиотика
|
|
|
Антибиотик с целью периоперационной профилактики необходимо вводить:
|
а – не раньше, чем за 1 час до операции и не позже, чем за 30 мин б – не раньше, чем за 3 часа до операции и не позже, чем за 30 мин в - за сутки до операции г – в день операции и в течение 3-5 дней после её завершения
|
|
|
При проведении периоперационной антибиотикопрофилактике необходимо, чтобы:
|
а – спектр действия препарата соответствовал видовому составу предпологаемых возбудителей б – МПК препарата сохранялась в ране при операции, исключая наложение швов в – МПК препарата сохранялась в ране при операции, включая момент наложения швов г – в послеоперационном периоде в обязательном порядке можно было продолжить введение данного препарата
|
|
|
Для ступенчатой антибактериальной терапии при тяжёлых прогрессирующих флегмонах допустимо применять:
|
а – далацин С в/м, затем линкомицин перорально б – ровамицин в/м, затем спирамицин перорально в – кларитромицин в/в, затем рулид перорально г – сульфацил натрия в/м, затем сульфадиметоксин перорально
|
|
|
Компонентами развития одонтогенного воспаления являются:
|
а – выход микробов за пределы их экологической ниши в полости рта б – токсинемия в – нарущение местной циркуляции г – инвазия микробов в ткани из окружающей среды
|
|
|
Последовательность исследования при микробиологической диагностике абсцессов и флегмон :
|
а – забор материала в транспортную систему б – определение чувствительности к антибиотикам выделенных культур в – количественную оценку разных видов колоний г - посев с обязательным использованием техники анаэробного культивирования
|
|
|
Этиологическими факторами одонтогенной инфекции являются:
|
а – вытеснение нормальной анаэробной флоры вирулентными аэробами, например, синегнойной палочкой б – снижение редокс-потенциала тканей и активизация анаэробов в – попадание спор анаэробных клостридий в рану из окружающей среды г – нарушение микроциркуляции в тканях при травме
|
|
|
Характерной особенностью одонтогенного остеомиелита является:
|
а – преобладание стафилококковой флоры над анаэробной б – преобладание анаэробной флоры над стафилококковой в – данные микроорганизмы не имеют решающего значения г – все ответы неправильные |
|
|
Фузобактерии – это:
|
а – Грам- аэробы б – Грам+ аэробы в – Грам- анаэробы г – Грам+ анаэробы
|
|
|
По типу дыхания клостридии:
|
а – облигатные анаэробы б – факультативные анаэробы в – облигатные аэробы г – факультативные аэробы д – микроаэрофилы
|
|
|
Спирамицин (ровамицин) для периоперационной профилактики назначают в дозе:
|
а – 1,5 млн. ЕД, внутривенно за 3 часа б – 0,5 млн. ЕД, внутримышечно за 30 мин в – 1,5 млн. ЕД, в/м или в/в за 30 мин г – 1 млн. ЕД, перорально за сутки
|
|
|
Практическое применение реакции лизиса в стоматологической практике:
|
а. серодиагностика брюшного тифа – реакция Видаля, б. серодиагностика бруцеллёза – реакция Райта, Хеддельсона,, в. сероидентификация чистых культур бактерий на стекле г. реакция иммобилизации - лизиса бледной трепонемы.
|
Исследовательская работа №9
Модульное занятие
САМОКОНТРОЛЬ
(выберите один или несколько правильных ответов):
|
Вопросы: |
Варианты ответов: |
|
|
При транспортировке материала от больного с подозрением на анаэробную инфекцию необходимо соблюдать следующие требования:
|
а – поместить материал в транспортную среду и доставлять в охлаждённом состоянии б – поместить материал в питательную среду и доставлять при температуре 37о С в – поместить материал в сухой, стерильный флакон с бескислородной газовой смесью г – поместить материал в питательную среду со стимуляторами роста анаэробов
|
|
|
Формы одонтогенной инфекции могут иметь следующую последовательность развития:
|
а – пульпитпериостит периодонтитабсцесс или флегмона б – пародонтальный абсцесс остеомиелитсепсис в – периодонтитфлегмона лимфаденитмедиастинит г – пульпитпериодонтит флегмона или абсцесссепсис
|
|
|
При острых одонтогенных воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области наиболее часто выделяются:
|
а – стафилококки, пиогенный стрептококки б – превотеллы, фузобактерии в – синегнойная и кишечная палочки г – пептострептококки и пропионибактерии
|
|
|
Практическое применение РСК:
|
а. серодиагностика сифилиса - реакция Вассермана, б. серодиагностика туберкулёза в. сероидентификация чистых культур бактерий на стекле, г. сероидентификация антигенов бактерий |
|
|
Для системного лечения кандидоза применяют:
|
а – ламизил (тербинафин) б – итраконазол (орунгал) в – флюконазол (дифлюкан) г – кетоконазол (низорал)
|
|
|
Группа бактерий, с активизацией которых связывают развитие пародонтита относится к родам:
|
а – лактобактерий б – превотелл в – стафилококков г – актиномицетов
|
|
|
Операционные раны называются условно-чистыми, если в процессе хирургического вмешательства происходит контакт инструментов с:
|
а – слизистой оболочкой полости рта б – слизистой оболочкой придаточных пазух носа в – кожей г – гнойным экссудатом воспалительного очага
|
|
|
Характерной микробиологической особенностью гнойного периодонтита является преобладание:
|
а – стафилококковой флоры над стрептококковой б – стрептококковой флоры над стафилококковой в – данные микроорганизмы не играют ведущей роли г – все ответы неправильные
|
|
|
Выбор антибиотиков для лечения одонтогенной инфекции определяется:
|
а – видовым составом микробной флоры очага б – особенностями фармакокинетики препарата в – результатами определения чувствительности возбудителей г – видом оперативного вмешательства
|
|
|
Компонентами развития одонтогенного воспаления являются:
|
а – выход микробов за пределы их экологической ниши в полости рта б – токсонемия в – нарущение местной циркуляции г – инвазия микробов в ткани из окружающей среды
|
|
|
Последовательность исследования при микробиологической диагностике абсцессов и флегмон :
|
а – забор материала в транспортную систему б – определение чувствительности к антибиотикам выделенных культур в – количественную оценку разных видов колоний г - посев с обязательным использованием техники анаэробного культивирования
|
|
|
Этиологическими факторами одонтогенной инфекции являются:
|
а – вытеснение нормальной анаэробной флоры вирулентными аэробами, например, синегнойной палочкой б – снижение редокс-потенциала тканей и активизация анаэробов в – попадание спор анаэробных клостридий в рану из окружающей среды г – нарушение микроциркуляции в тканях при травме
|
|
|
Практическое применение реакции лизиса в стоматологической практике:
|
а. серодиагностика брюшного тифа – реакция Видаля, б. серодиагностика бруцеллёза – реакция Райта, Хеддельсона,, в. сероидентификация чистых культур бактерий на стекле г. реакция иммобилизации - лизиса бледной трепонемы.
|
|
|
ВИЧ поражает:
|
а) лимфоциты б) эритроциты в) макрофаги г) тромбоциты
|
|
|
Для лечения остеомиелита челюсти применяются препараты:
|
а – оксациллин в/м 1 г 4 раза в сутки + метранидазол 250 мг 3 раза пер ос б – амоксициклин/клавунат 1,2 г 3 раза в сутки в/в в – канамицин 500 мг 3 раза в сутки г – клиндамицин 300 мг 2 раза в сутки в/м
|
№ 10. Итоговое занятие
1. Проверка тетрадей
2. Выставление зачетов
