Питання для самоконтролю

1. Мова і мовлення. Культура мови і культура мовлення.

2. Комунікативні якості культури мовлення.

3. Які комунікативні якості мови насамперед важливі для професійної діяльності медика? Наведіть приклади.

4. Зв’язок культури мовлення з іншими дисциплінами.

5. Оформлення офіційної, особистої та медичної довідки.

Література

Основна:

1. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення. – Львів: Світ. 1992. – 242 с.

2. Ділова українська мова. Методичний посібник для студентів першого курсу медичного інституту. – Чернівці, 1996. – С. 12 – 15.

3. Золотухін Г.О., Литвиненко Н.П. Фахова мова медика. – К., 2002. – С. 16 – 25.

4. Коваль А.П. Культура ділового мовлення. – К.: Вища школа, 1982. – С. 222 – 279.

5. Пентилюк М.І. Культура мови і стилістика. – К.: Вежа, 1994. – С. 142 – 149.

6. Сагач Г.М. Золотослів. – К.: Райдуга, 1993. – С. 45 –109.

Додаткова:

1. Томан Іржі. Мистецтво говорити /Пер. з чес. – К., 1989. – 293 с.

2. Карнегі Дейл. Як виробити впевненість у собі і впливати на людей, виступаючи публічно /Пер. з англ. – (Будь-яке видання твору).

3. Коломієць М.П., Регушевський Є.С. Словник фразеологічних синонімів. – К.: Рад. шк., 1988. – 200 с.

4. Корж Н.П. Із скарбниці античної мудрості. – К.: Вища школа, 1994. – 352 с.

5. Цимбалюк Ю.В. Латинські прислів’я та приказки. – К.: Вища школа, 1990. – 436 с.

Вправи до теми

1. Пояснити значення слів і скласти з ними речення:

дефектний – дефективний – дефектологічний

адреса – адресат – адресант

передній – передовий

зуб – зубок – зубило

сірчаний – сірчастий – сіркуватий

літаючий – летючий – літальний

кривавий – кровний – кров’яний

жирний – жировий

смертельний – смертний

чуйний – чутливий

авторитетний – авторитарний

практик – практикант

2. Знайти у текстах порушення логічності. Відредагувати речення та аргументувати виправлення.

Кожний герой має свої індивідуальні риси.

У мові він уживав місцеві слова і діалектизми.

Шевченко подружився з друзями.

Вона людина передових і прогресивних поглядів.

У січні місяці багато релігійних свят.

На вулиці було чути крик дитячих голосів.

Це дуже здібний і перспективний на майбутнє хірург.

Ми радіємо і гордимося успіхами наших спортсменів.

Ти маєш свою власну бібліотеку?

Ти написав свою автобіографію?

На долонях рук з’явилися мозолі.

3. Виправити помилки. Які ознаки культури мовлення порушені у поданих прикладах?

Дуже синюватий, на долонях рук, зовсім лисий, трохи чистісінький, звести очі догори, надзвичайно злющий, моя автобіографія, забагато добрий, сильно смугастий, дуже далеченько, надто зеленуватий, білувата синява, цукрова сіль, солодкувата кислота, смертельно привабливий, жахливо розумний.

4. Які слова ви доберете, щоб поєднати з прикметниками:

Слідуючий, наступний, подальший, дальший, такий?

Яких із запропонованих прикметників стосується висловлювання:

1. вживається зі словами, що позначають конкретні поняття;

2. не вживається в українській мові;

3. вживається зі словами, що позначають абстрактні поняття?

Для довідки: робота, тиждень, зупинка, доля, настрій, питання, параграф, абзац, приватизація.

5. Застосовуючи комунікативні ознаки культури мовлення, підготуйте і виголосіть в аудиторії 2-4 хвилинний виступ на одну із запропонованих аудиторних тем: “Видатний український лікар”, “Проблеми сучасної української медицини”, “Українські письменники-медики”, “Секрет генів”, “Таємниця сну”, “Стрес та хвороби”. Правильно оформіть на окремих листках його конспект (план і тези).

6. З’ясуйте значення поданих слів, складіть з ними словосполучення.

Авторитет – престиж, дефект – недолік, інтерв’ю – бесіда, процент – відсоток, форум – збори.

7. Продовжіть речення:

1. Точність мовлення – це ...

2. Для точності мовлення необхідні певні умови...

3. Точність мовлення виражається такими мовними засобами, як...

4. Логічність мовлення – це ...

5. Алогізм – це ...

6. Логічність мовлення досягається за таких умов ...

8. Виразно прочитайте текст. Проаналізуйте словниковий склад.

Розпочати зайнятися фізичною культурою ніколи не пізно. Коли поставите собі за мету регулярно займатися фізичними вправами, то зможете до глибокої старості зберегти прекрасну форму та самопочуття. Фізична культура, як переконує широка медична практика, поліпшує роботу серця, нормалізує артеріальний тиск, частоту пульсу, підвищує хімічну активність організму, а також заряджає клітини мозку електричною енергією. Більше того, заняття фізичною культурою сприяють удосконаленню фігури та комплекції, розумових здібностей. Отже, для нормальної життєдіяльності фізичні вправи не менше, а інколи більш важливі, ніж їжа та ліки. (Світлана Лошкарьова).

9. Складіть речення з поданими фразеологізмами. Для яких стилів вони характерні?

Відігравати роль, підвищувати рівень, одержати перемогу, справити враження, мати значення, користуватися успіхом, мати успіх.

10. Відредагуйте речення. Визначте види мовних помилок.

• Хірург завоював вселюдську вдячність.

• Ми думаємо влітку здійснити цікаву екскурсію.

• Купаючі люди поспішили на берег.

• Дивлячись на картину, вона нам подобається.

• Сьогодні страшно приємна погода.