 
        
        - •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура Содержание тестовых материалов
- •40. Задание {{ 40 }} тз № 40
- •41. Задание {{ 41 }} тз № 41
- •42. Задание {{ 42 }} тз № 42
- •43. Задание {{ 43 }} тз № 43
- •44. Задание {{ 44 }} тз № 44
- •45. Задание {{ 45 }} тз № 45
- •46. Задание {{ 46 }} тз № 46
- •47. Задание {{ 47 }} тз № 47
- •48. Задание {{ 48 }} тз № 48
- •49. Задание {{ 49 }} тз № 49
- •50. Задание {{ 50 }} тз № 50
- •51. Задание {{ 51 }} тз № 51
- •52. Задание {{ 52 }} тз № 52
Уникальный идентификатор НТЗ: ID = 367183026
Наименование НТЗ: Психология и педагогика_080502_080503_модуль 1
Расположение НТЗ: \\Otdattestat01\общая папка\Тестирование\тесты 2009-2010\AST тесты\Психология и педагогика_080111_080502_080503_модуль 1 2009-2010.ast
Авторский коллектив НТЗ: кафедра психологии и педагогики
Дата создания НТЗ: 01.02.2000
Дата конвертации НТЗ: 19.10.2009
Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура Содержание тестовых материалов
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Активное воображение имеет следующие характеристики...
 представляет собой преднамеренное построение образов
 возникает без каких-либо внешних побудителей
 возникает в форме сновидений
 возникает с помощью волевых усилий
2. Задание {{ 2 }} ТЗ № 2
Акцентирование может проявляться как...
 изменение пропорций изображаемого предмета
 объединение отдельных представлений в одно целое
 уменьшение или увеличение образа
 выделение повторяющегося в однородных явлениях и воплощение его в конкретном образе
3. Задание {{ 3 }} ТЗ № 3
Артистичность, обходительность, неординарные поступки, стремление к лидерству и легкая приспособляемость характерны для ______ типа характера.
 гипертимного
 циклоидного
 дистимного
 демонстративного
4. Задание {{ 4 }} ТЗ № 4
В классификацию в зависимости от длительности сохранения не включается память...
 наглядно-образная
 долговременная
 кратковременная
 оперативная
5. Задание {{ 5 }} ТЗ № 5
В способности человека узнавать предмет по неполному изображению обнаруживается такое свойство восприятия как...
 предметность
 осмысленность
 константность
 целостность
6. Задание {{ 6 }} ТЗ № 6
Вербальная коммуникация использует в качестве знаковой системы ...
 проксемику
 речь
 кинесику
 жесты и МИМИКУ
7. Задание {{ 7 }} ТЗ № 7
Возникновение при раздражении какого-либо органа чувств не только соответствующего ему ощущения, но одновременно и ощущения, соответствующего другому органу чувств - это ...
 сенсибилизация
 адаптация ощущений
 синестезия
 порог ощущений
8. Задание {{ 8 }} ТЗ № 8
Выделение из бесчисленного количества окружающих человека предметов и явлений лишь некоторых из них называется _______ восприятия.
 избирательностью
 предметностью
 обобщенностью
 целостностью
9. Задание {{ 9 }} ТЗ № 9
Выделяют следующие виды воображения...
 теоретическое
 практическое
 активное
 преднамеренное
10. Задание {{ 10 }} ТЗ № 10
Высшая степень творческих проявлений личности заключена в ...
 гениальности
 общей одаренности
 таланте
 предметно-деятельностных способностях
11. Задание {{ 11 }} ТЗ № 11
Высшим животным свойственно ...
 бессознательное поведение
 сознательное поведение
 абстрактное мышление
 конкретное практическое мышление
12. Задание {{ 12 }} ТЗ № 12
Генетически первичной считается ________ память.
 вербальная
 двигательная
 эмоциональная
 образная
13. Задание {{ 13 }} ТЗ № 13
Для волевого человека характерны ...
 неуправляемое поведение
 внутренний контроль
 расслабленность
 пассивность
14. Задание {{ 14 }} ТЗ № 14
Зависимость восприятия от общего содержания нашей психической жизни называется ...
 иллюзией восприятия
 избирательностью
 осмысленностью
 апперцепцией
15. Задание {{ 15 }} ТЗ № 15
Интегрированное психическое отражение прошлого взаимодействия человека с действительностью, информационный фонд его жизнедеятельности называют...
 памятью
 эрудицией
 опознанием
 пониманием
16. Задание {{ 16 }} ТЗ № 16
Интерактивная сторона общения состоит в...
 процессе восприятия друг друга партнерами по общению
 процессе установления взаимопонимания
 организации взаимодействия между людьми
 обмене информацией между людьми
17. Задание {{ 17 }} ТЗ № 17
Исследованиями структуры высшей нервной деятельности занимался ученый ...
 Д.Б. Эльконин
 А. Маслоу
 Л.С. Выготский
 И.Л. Павлов
18. Задание {{ 18 }} ТЗ № 18
Крайняя степень расстройства мышления - это ...
 интеллектуальная мономания (бред)
 рефлексия
 функциональная ригидность
 негативизм
19. Задание {{ 19 }} ТЗ № 19
Метод получения информации на основе вербальной коммуникации, который относится к методам опроса, называется ...
 беседа
 анкета
 тест
 эксперимент
20. Задание {{ 20 }} ТЗ № 20
Многомерную и многоуровневую систему психологических характеристик, обеспечивающую индивидуальное своеобразие, временную и ситуативную устойчивость поведения человека, называют...
 личностью
 индивидом
 "я-концепцией" личности
 человеком
21. Задание {{ 21 }} ТЗ № 21
Морфологический тип, который свойственен худым людям с узкими плечами и тонкими руками, бледной кожей и узкой грудной клеткой, называется ...
 астенический тип
 эндоморфный тип
 атлетический тип
 пикнический тип
22. Задание {{ 22 }} ТЗ № 22
Низкая контактность, немногословие, склонность к пессимизму характерны для ______ типа характера.
 дистимного
 демонстративного
 педантичного
 циклоидного
23. Задание {{ 23 }} ТЗ № 23
Основными свойствами сознания являются ...
 спонтанность
 способность к рефлексии и внутренний диалогизм
 искусственная обусловленность
 социальный характер
 предметность
24. Задание {{ 24 }} ТЗ № 24
Особое качественное состояние малой группы, достигшей высокого уровня социально - психологической зрелости определяется как ...
 социальное движение
 государство
 коллектив
 этнос
25. Задание {{ 25 }} ТЗ № 25
Отличительной чертой психической деятельности человека является ...
 способность создавать и сохранять материальные и идеальные ценности
 передача опыта поколениям
 бессознательная деятельность
 рефлексивная деятельность
26. Задание {{ 26 }} ТЗ № 26
Относительно устойчивая, более или менее осознанная, переживаемая как неповторимая система представлений индивида о самом себе, на основе которой он строит взаимодействие с другими людьми и относится к себе, формулируется как ...
 индивидуальность
 субъект
 "я-концепция" личности
 личность
27. Задание {{ 27 }} ТЗ № 27
Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств, достоинств и недостатков, своего места среди других людей, называется ...
 интернальным локусом контроля
 уровнем притязаний
 самооценкой
 мотивом достижения успеха
28. Задание {{ 28 }} ТЗ № 28
Ощущения, которые отражают движение и относительное положение частей тела называют ...
 экстероцептивными
 обонятельными
 интероцептивными
 проприоцептивными
29. Задание {{ 29 }} ТЗ № 29
Понятие "бессознательное" раскрывают следующие определения ...
 психическое содержание, не присутствующее в сознании, но оказывающее на него большое влияние
 совокупность психических процессов, операций и состояний, не представленных в сознании субъекта
 высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку
 форма отражения объективной действительности в психике человека
30. Задание {{ 30 }} ТЗ № 30
Проявление эмпатии в процессе общения означает ...
 удивление
 сопереживание
 одобрение
 доверие
31. Задание {{ 31 }} ТЗ № 31
Свойство человека, характеризующее степень воздействия различных раздражителей, время сохранения их в памяти и силу ответной реакции на это воздействие, представляет собой ...
 импульсивность
 тревожность
 впечатлительность
 эмоциональность
32. Задание {{ 32 }} ТЗ № 32
Слова "унылый, мрачный, скорбный, печальный" описывают чувство ...
 отвращения
 грусти
 страха
 унижения
33. Задание {{ 33 }} ТЗ № 33
Совокупность всех умственных способностей, обеспечивающих человеку возможность решать разнообразные задачи, представляет собой ...
 личность
 логику
 интеллект
 мышление
34. Задание {{ 34 }} ТЗ № 34
Состояния сознания могут быть представлены в виде
 реальности
 бодрствования
 сна
 бессознательного состояния
 спонтанных реакций
35. Задание {{ 35 }} ТЗ № 35
Способ работы, при котором психолог, не вмешиваясь в события, лишь отслеживает их изменение, называется …
 экспериментом
 наблюдением
 беседой
 анкетированием
36. Задание {{ 36 }} ТЗ № 36
Способность интеллекта человека к самоанализу известна как ...
 афазия
 абстракция
 рефлексия
 ригидность
37. Задание {{ 37 }} ТЗ № 37
Существующее в различных формах свойство высокоорганизованных живых существ и продукт их жизнедеятельности, обеспечивающие их ориентацию и деятельность, обозначается как ...
 индивидуальность
 восприятие
 репродуктивность
 психика
38. Задание {{ 38 }} ТЗ № 38
Типы сознания в современной психологии определяют как ...
 осознание символических репрезентации окружающего
 бессознательное состояние
 простое осознание внешних раздражителей
 осознание себя и личностного опыта, протяженного во времени
 осознание собственного сознания
39. Задание {{ 39 }} ТЗ № 39
Установите соответствие между видами внимания и условиями их возникновения.
| Произвольное внимание | возникает при условии осознания текущих результатов деятельности в форме внутреннего словесного отчета | 
| Непроизвольное внимание | возникает при условии необычности раздражителя | 
| Послепроизвольное внимание | возникает при условии постепенного осознания значимости информации | 
