Паспорт заданий для студентов 4 курса Института социальных отношений отделения «Организации работы с молодёжью» на научно-исследовательскую практику (3 недели)

ЦЕЛЬ практики: развитие творческого подхода к выполнению профессиональных задач

1 неделя	2 неделя	3 неделя
Познакомиться с учреждением являющимся базой практики. Определить структуру данного учреждения (отразить схематично в дневнике). Определить структуру и проанализировать работу молодежной организации (первичной молодежной организации, либо органа студенческого самоуправления). Разработать положение на конкурс/фестиваль/мероприятие областного (городского) масштаба, направленное на повышение активности и реализацию творческих способностей молодежи.	Подготовить и заверить у методистов по практике конспект воспитательного мероприятия с обучающими элементами. Разработать проект в рамках молодежной политики. Организовать и провести творческий конкурс для воспитанников учреждения/организации, являющимся базой практики.	Провести воспитательное мероприятие. Проанализировать проведенное мероприятие. Подготовить информацию на сайт (об одном из мероприятий по молодежной политике, проходивших за время практики) Подготовиться к итоговой конференции.
Принимать участие в организации и проведении всех мероприятий, проводимых в учреждении, являющимся базой для практики.

М.П.

Руководитель учреждения_______________________

Необходимая документация.

1. Дневник по практике

2. Структура и анализ молодежной организации учреждения

3. Положение на конкурс (фестиваль, мероприятие) областного/городского маштаба

4. Заверенный конспект воспитательного мероприятия

5. Анализ мероприятия (прилагаемого к конспекту)

6. Положение на творческий конкурс. Отчет о проведенном конкурсе (в том числе фото/видеоотчет)

7. Проект в рамках молодежной политики

8. Эскиз информации о мероприятии для web-сайта

9. Отчет по практике

10. Фоторепортаж с практики.

11. Зачетный лист студента-практиканта

Содержание дневника по практике

1. Титульный лист

2. Репортаж с установочной конференции

3. Информационная страница (об учреждении, структура учреждения)

4. Основные направления работы учреждения (либо в дневнике, либо отдельным файлом)

5. Учебная группа. Список. Расписание.

6. Информация о прохождении практики, которая должна включать:

Дата

Задачи дня

Содержание

Анализ

Заметки/комментарии (если имеются и научным языком)

Заметки (если имеются) и подпись руководителя

КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. К.Э. Циолковского

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Зачетный лист студента-практиканта

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО

КУРС_________________ ГРУППА_________________________

СРОКИ ПРАКТИКИ____________________________________________________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКОЙ КГУ___________________________________________

ОРГАНИЗАЦИЯ, УЧРЕЖДЕНИЕ________________________________________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКОЙ ОТ УЧРЕЖДЕНИЯ________________________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКОЙ ОТ УЧРЕЖДЕНИЯ (краткая характеристика прохождения практики студентом и оценка)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

М.П.

Руководитель учреждения_______________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКОЙ ОТ КАФЕДРЫ

ВЕДЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ

ДАТА «_____» _________________ 20 __ Г

ИТОГОВАЯ ОТМЕТКА ЗА ПРАКТИКУ _________________________

III. В помощь студенту-практиканту

ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ:

Анализ (от др.-греч. ἀνάλυσις «разложение, расчленение») — операция мысленного или реального расчленения целого (вещи, свойства, процесса или отношения между предметами) на составные части, выполняемая в процессе познания или предметно-практической деятельности человека.

Вывод (conclusio) — процесс рассуждения, в ходе которого осуществляется переход от некоторых исходных суждений (предпосылок) к новым суждениям — заключениям. Конечное суждение, получаемое в процессе умозаключения из посылок.

Заключение – утверждение, сделанное на основе вывода; последняя часть, конец речи, текста и т. п.

Положение на мероприятие

Мероприятие- совокупность действий, объединенных одной общественно значимой целью.

Цель  – образ предполагаемого результата, который реально мо­жно достичь к четко определенному моменту времени.

Задачи – это частная цель, мини-цель, «это путь, при помощи которого вы може­те отмерить процесс реализации цели». Блок целей и задач должен быть конкретным, реальным, достижимым, побудительным. На практике это означает, что каждую из поставленных задач важно сформулировать так, чтобы:

• было ясно, чего конкретно за данный период следует добиться в деятельности;

• для ее решения имелись реальные возможности;

• ее действительно можно было решить (достигнуть) за тот срок, на который она рассчитана;

• побуждать (мотивировать) реализующих дей­ствовать в направлении ее достижения.

Формы организации мероприятий:

• Массовый праздник

• Конкурсные программы

• Творческие конкурсы

• Интеллектуально-познавательные игры

• Ситуационно-ролевые игры

АЛГОРИТМ ОРГАНИЗАЦИИ МАССОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ:

• Название

• Участники

• Задание

• Критерии оценки

• Жюри

• Призы.

• Ведущий.

• Реквизит.

• Техника.

• Помещение.

• Зрители.

Положение на мероприятие традиционно содержит пункты:

• Название

• Цель и задачи

• Дата проведения

• Место проведения

• Участники

• Условия проведения и необходимая подготовка

• Критерии оценки

• Жюри

• Система награждения