8 . Із запропонованих визначень вибрати правильну.

1) Методи виховання – це передача знань від вчителя до учнів з метою підготовки останніх до самостійного життя;

2) Методи виховання — це способи впливу вчителів на учнів, шляхи педагогічно доцільної організації їхнього життя з метою прищеплення виховуваним рис моральної людини та культури поведінки.

3) Методи виховання - це формування й удосконалення особистості, відповідно до норм моралі.

4) Методи вихованя - це педагогічно організована діяльність по формування естетичних смаків

Відповідь: 2.

9 . Із запропонованих визначень вибрати правильну

До завдань фізичного виховання відноситься:

а) підготовка до захисту Батьківщини, виховання волі, розвиток пізнавальних здібностей;

б) виховання здорової зміни, практична підготовка до праці, виховання волі;

в) тренування і загартування організму, розвиток пізнавальних сил, формування волі;

г) виховання здорової зміни, підготовка до захисту Батьківщини, підготовка до фізичної праці.

Відповідь: г.

10 . Із запропонованих визначень вибрати правильну

Моральне виховання – це

а) виховна діяльність школи і сім’ї, що має метою формування моральних якостей, потреб, почуттів, навичок і звичок;

б) цілеспрямоване формування моральної свідомості, розвитку морального почуття й формування звичок моральної поведінки людини відповідно до певної ідеології;

в) прищеплення норм і принципів, моральних ідеалів і почуттів;

г) прищеплення моральних норм і якостей, які є регулятором взаємовідносин у суспільстві, узгодження дій і вчинків людей.

Відповідь: А, Г.

11 . Із запропонованих визначень вибрати правильну

З’ясуйте функції процесу перевиховання.

а) відновна;

б) виховна;

в) компенсуюча;

г) корегуючи;

д) виправна;

е) стимулююча

Відповідь: б, г, д, е.

12. Із запропонованих визначень вибрати правильну

Виберіть специфічні принципи перевиховання.

а) поєднання переконання з примусом;

б) емоційність;

в) гуманне і об’єктивне ставлення;

г) індивідуальний підхід;

д) поєднання поваги до вихованця з прийнятою системою вимог;

е) зв' язок перевиховання з цікавою продуктивною працею.

Відповідь: а, в, д, е.

13 . Із запропонованих завдань вибрати правильну

Завдання класного керівника:

1. виховання в учнів культури поведінки,

2. формування в них високих моральних якостей;

3. забезпечення єдності педагогічних вимог з боку сім'ї і школи;

4. будування взаємин з учнями на засадах авторитаризму;

5. проведення заходів, які передбачають зміцнення здоров'я учнів;

6. організація днів народження дітей;

7. ведення щоденників учнів;

8. будування взаємин з учнями та їхніми батьками на демократичних засадах, співробітництві;

9. сприяння розвитку самоврядування учнів.

Відповідь: 1,2, 3, 5, 8, 9.

14 . Із запропонованих фунуцій вибрати правильну

З’ясуйте функції класного керівника;

1. Діагностична.

2. Копіювальна.

3. Організаторська.

4. Виховна.

5. Заохочувальна.

6. Методична.

7. Координаційна.

8. Стимулююча.

9. Покаральна.

Відповідь: 1, 3, 4, 7, 8.