- •2. Цель и задачи дисциплины. Место дисциплины
- •Основные задачи дисциплины:
- •3. Требования к уровню освоения содержания
- •4. Содержание дисциплины
- •Классификация продукции и ее логистические характеристики. Специфика предметов потребления и средств производства и ее влияние на стратегию распределения.
- •6. Учебная литература Обязательная Основная
- •Рекомендуемая
Рабочая тетрадь
по дисциплине
ЛОГИСТИКА
для преподавания по специальностям
МЕНЕДЖМЕНТ
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ:
К.э.н., профессор Ю.А.Внучков
2011 год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Логистика – наука об управлении материальными потоками во внутренней и внешней микросреде предприятия с целью оптимизации коммерческих результатов его деятельности.
Деятельность в области логистики многогранна. Она включает: логистику снабжения (в том числе управление складским хозяйством и запасами), логистику производства, сбытовую логистику, логистику перевозок, информационную логистику. Особенность логистического подхода в бизнесе проявляется в органичной взаимосвязи, интеграции всех перечисленных функциональных областей деятельности в единую систему материалодвижения, что позволяет осуществлять сквозное управление материальными потоками и тем самым сокращать время между закупками ресурсов и поставкой товаров конечному потребителю. Это фактически эквивалентно сокращению издержек производства и обращения на всех этапах цикла товародвижения.
Менеджер - логистик должен на основе профессиональных знаний обеспечить эффективные организацию и управление движением материальных потоков от производителей к потребителям, анализ и организацию функционирования логистических систем.
Предметом изучения дисциплины являются наука о планировании, организации, управлении и контроле движения материальных и информационных потоков в пространстве и во времени от их первичного источника до конечного потребителя.
Объектами профессиональной деятельности менеджера – логистика являются:
товары как материальные и нематериальные блага и услуги, подлежащее купле-продаже или обмену в сфере обращения;
системы товародвижения, производственные и сбытовые системы, организации и предприятия различных форм собственности;
транспортно-экспедиционные предприятия и организации, предприятия и подразделения транспорта;
маркетинговые службы и подразделения по изучению и обслуживанию рынка логистических услуг;
предприятия и организации информационного обеспечения производственных, снабженческих, распределительных, транспортных, технологических систем.
2. Цель и задачи дисциплины. Место дисциплины
В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Целью преподавания дисциплины является изучение общих принципов логистики и на этой основе получение специальных знаний и навыков по принятию рациональных управленческих решений в логистических системах.
Основные задачи дисциплины:
изучение функций логистической системы и методов управления;
изучение теоретических и методических основ логистики;
изучение особенностей организации каналов логистики: снабжения, производства и распределения;
получение навыков принятия управленческих решений в конкретных ситуациях, возникающих в логистических каналах;
освоение экономико-математических методов, применяемых при решении логистических задач;
исследование организационных структур управления логистикой и информационного обеспечения принятия логистических решений.
Курс «Логистика» совместно с курсами «Математика», «Статистика», «Информатика», «Экономическая теория», «Менеджмент», «Маркетинг», «Математические методы в управлении», «Информационные технологии в управлении» представляет целостную систему знаний в области управления материальными потоками, необходимую современному экономисту и управленцу.
3. Требования к уровню освоения содержания
ДИСЦИПЛИНЫ
Изучив дисциплину, студент должен знать:
цели отрасли, проблемы ее развития и роль в национальной экономике;
основные технико-экономические требования к оборудованию (производственному, торговому, транспортному и т.д.), подвижному составу, его выбору и существующие научно-технические средства их реализации;
основные принципы систем сертификации продукции и услуг, международные и национальные системы сертификации;
методические основы организации логистических процессов, способы оценки их эффективности;
методы моделирования, расчетов и экспериментальных исследований, применяемые для разработки эффективных схем организации логистической деятельности, а также методы обработки экспериментальных данных и оценки погрешностей аналитических расчетов;
специальную литературу и другие информационные данные (в том числе на иностранном языке) для решения профессиональных задач;
Студент должен уметь:
применять методы оптимального управления материальными потоками при выработке логистических решений;
понимать сущность логистической деятельности и ее роли в экономическом и социальном развитии общества;
решать практические проблемы в области организации и управления производством, снабжением, сбытом, поддержанием запасов, транспортировкой и сопутствующими функциями;
использовать знания в области маркетинговой деятельности, грамотно работать с поставщиками и покупателями товаров;
осуществлять логистические операции с зарубежными предпринимателями;
анализировать текущую логистическую деятельность на фоне постоянно меняющейся конъюнктуры рынка и своевременно к ней адаптироваться;
осуществлять разработку товарной и сбытовой политики и планирование сбыта;
различать специфику каналов сбыта товаров и услуг;
распознавать материально-вещественную сущность товаров и обладать навыками проведения их экспертизы;
применять знания в области потребительских свойств товаров;
исследовать потребительский рынок конкретных товаров (услуг);
определять требования потребителей к товарам (услугам);
Студент должен также уметь:
работать с технической документацией, литературой, научно-техническими отчетами, справочниками и другими информационными источниками;
составлять программы компьютерных расчетов параметров и технологических процессов, использовать компьютерную технику для решения специальных задач;
работать с оргтехникой, применяемой в современных системах управления и связи;
моделировать элементы логистических систем;
разрабатывать отдельные практические элементы логистических систем;
разрабатывать планы исследований, выполнять экспериментальные исследования.