
- •Тема 1. Царство простейшие
- •Тема 2. Царство животные. Тип пластинчатые. Тип губки.
- •Тема № 3. Тип плоские черви. Тип круглые черви.
- •Тип моллюски
- •Тема № 4. Тип членистоногие. Класс ракообразные
- •Тема 6. Тип членистоногие. Класс паукообразные. Надкласс многоножки. Класс насекомые.
- •Тема 6. Тип иглокожие
- •Тема 7. Тип хордовые. Низшие хордовые
- •Тема 8. Тип хордовые. Высшие хордовые: надкласс бесчелюстные. Надкласс рыбы
Тема № 3. Тип плоские черви. Тип круглые черви.
ТИП КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ.
Задание 1. Изучите внешнее строение молочно-белой планарии, отметьте особенности морфологии.
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Задание 2. Изучите и зарисуйте строение личинки морских ресничных червей, опишите их строение и роль личинки в жизненном цикле турбеллярии.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Изучите биологию лягушачьей многоустки и спайника парадоксального. Заполните таблицу 11.
Таблица 11
Черты сходства и различия в биологии лягушачьей многоустки и
спайника парадоксального (по О.В. Коптелову)
Элементы сравнения |
Лягушачий многоуст |
Спайник парадоксальный |
Тип Класс Отряд Род Вид
|
|
|
Максимальная длина тела
|
|
|
Органы прикрепления
|
|
|
Основной хозяин
|
|
|
Промежуточный хозяин
|
|
|
Пути заражения
|
|
|
Особенности размножения
|
|
|
Задание 4. Изучите физиологию ленточный червей и заполните таблицу 12.
Таблица 12
Черты сходства и различия в строении и физиологии цестод (по В.А.Шапкину)
Элементы сравнения |
Виды цестод |
|||
Бычий солитер |
Свиной солитер |
Эхинококк |
Карликовый цепень |
|
Максимальная длина тела |
|
|
|
|
Органы прикрепления |
|
|
|
|
Количество члеников в стробиле |
|
|
|
|
Основной хозяин
|
|
|
|
|
Промежуточный хозяин |
|
|
|
|
Тип финны
|
|
|
|
|
Количество яиц в зрелой проглоттиде |
|
|
|
|
Форма матки в зрелых члениках |
|
|
|
|
Пути заражения человека цестодами |
|
|
|
|
Задание 5. Изучите биологию круглых червей и заполните таблицу 13.
Таблица 13
Черты сходства и различия биологии круглых червей (по В.А.Шапкину)
Элементы сравнения |
Аскарида человеческая |
Аскарида свиная |
Острица детская |
Трихинелла |
Длина тела самок
|
|
|
|
|
Длина тела самца
|
|
|
|
|
Количество яиц, продуцируемые самкой в сутки |
|
|
|
|
В строение тела наличие везикулы |
|
|
|
|
Наличие в пищеварительной системе бульбуса |
|
|
|
|
Размножение яйцами или живыми личинками |
|
|
|
|
Развитие внутри одного хозяина и со сменой среды обитания или нет
|
|
|
|
|
Способность подыматься по пищеводу и выходить наружу |
|
|
|
|
Вызываемое заболевание хозяина |
|
|
|
|
Задание
6. Изучить
морфологию представителей типов
Коловратки и Скребни, отметить основные
особенности строения.
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________ Строение коловратки
__________________________
__________________________
Тип
__________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________ Строение скребня по разным авторам
Задание 7. Изучите представителей типов Коловратки, Головохоботные и Скребни. Сравните изученных видов и заполните таблицу 14.
Таблица 14
Сравнительная характеристика типов Коловратки,
Головохоботные и Скребни (по С.Ф. Лихачеву)
Элементы сравнения |
Коловратки |
Головохоботные |
Скребни |
Тип Класс Род Вид |
|
|
|
Форма и размер тела
|
|
|
|
Особенности размножения |
|
|
|
Среда обитания
|
|
|
|
Образ жизни
|
|
|
|
Задание 8. Изучить и сравнить особенности строения, образа жизни нематод и коловраток заполнив таблицу 15.
Таблица 15
Сравнительная характеристика нематод и коловраток (по Е.С. Шалапенок)
Элементы сравнения |
Коловратки |
Нематоды |
Мускулатура
|
|
|
Клеточный состав
|
|
|
Ресничный эпителий
|
|
|
Регенерация
|
|
|
Терминальные клетки протонефридий |
|
|
Движение
|
|
|
Питание
|
|
|
Нервная система
|
|
|
Половая система, особенности размножения |
|
|
Задание 9. Изучить и зарисовать внешнее строение дождевого червя, отметить особенности морфологии.
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Задание 10. Изучить и зарисовать внешнее строение пескожила и нереиса, отметить особенности морфологии.
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Тип __________________
Класс ________________
Отряд ________________
Род __________________
Вид __________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Задание 11. Изучите строение, физиологию, биологию многощетинковых и малощетинковых червей и заполните таблицу 16.
Таблица 16
Черты сходства и различия в строении, физиологии и биологии
многощетинковых и малощетинковых червей (по В.А.Шапкину)
Элементы сравнения |
Нереис пелагический |
Дождевой червь |
Тип Класс Род Вид |
|
|
Составные элементы головного отдела
|
|
|
Простомиум, его строение и придатки
|
|
|
Перистомиум, его строение и придатки
|
|
|
Органы передвижения и их расположение
|
|
|
Название и строение продольной перегородки, на которой подвешен кишечник |
|
|
Название и строение поперечной перегородки, пересекающей полость тела |
|
|
Функции целомической жидкости
|
|
|
Раздельнополые или гермафродиты |
|
|
Расположение пояска на теле
|
|
|
Развитие прямое или с метаморфозом |
|
|
Клетки, содержащиеся в полостной жидкости |
|
|
Задание 12. Изучить и сравнить особенности строения кольчатых червей.
Таблица 17
Сравнительный анализ внешнего строения кольчатых червей
Элементы сравнения |
Полихеты |
Олигохеты |
Пиявки |
Головной отдел (составные элементы)
|
|
|
|
Простомиум, его строение и придатки
|
|
|
|
Перистомиум, его строение и придатки
|
|
|
|
Пигидий, его строение и расположение
|
|
|
|
Дополнительны органы движения (параподии, щетинки, присоски), их строение и расположение
|
|
|
|
Сегментация тела
|
|
|
|
Метамериия во внешнем строении
|
|
|
|