
- •Рабочая программа дисциплины «Экономическая география»
- •Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •2. Квалификационные требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Обязательный минимум содержания дисциплины по гос впо
- •Раздел 1. Предмет, основные категории и понятия, методы анализа экономической географии
- •Раздел 2. Факторы территориальной организации общественного производства
- •Раздел 3. Территориальная организация общественного производства
- •3.5 Региональные особенности развития и размещения производительных сил мира
- •3.6 Особенности геополитического и экономико-географического положения России
- •4.3. Перечень тем практических занятий (семинаров)
- •4.4. Виды самостоятельной работы студентов
- •4.4.1. Подготовка к аудиторным занятиям
- •4.4.2 Перечень тем контрольных работ
- •4.4.2.1 Содержание и оформление контрольной работы
- •4.4.3 Перечень тем для самостоятельного изучения студентами
- •5.2.2 Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине
- •5.3 Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов
- •Оценка практических занятий и заключительный контроль
- •Оценка творческих заданий
- •6.1.2 Дополнительная литература
- •6.1.3 Internet-ресурсы
- •6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •6.2.1 Компьютерные программы
- •Перечень расчетных программ
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7.1 Специализированные учебные лаборатории (классы)
- •7.2 Технические средства обучения
- •Приложение 1 Лист регистрации изменений, вносимых в рабочую программу дисциплины
- •Виды учебных занятий и учебной работы студента
- •Содержание
Виды учебных занятий и учебной работы студента
Лекция - форма учебного занятия, цель которого состоит в рассмотрении теоретических вопросов излагаемой дисциплины в логически-выдержанной форме.
Лабораторная работа - форма учебного занятия, ведущей дидактической целью которого является экспериментальное подтверждение и проверка существующих теоретических положений (законов, зависимостей), формирование учебных и профессиональных практических умений и навыков. .
Практическое занятие - одна из форм учебного занятия, целью которого является формирование у студента практических навыков и умений.
Семинар - составная часть учебного процесса, представляющая групповую форму занятий при активном участии студентов.
Курсовой проект (работа) - является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов, выполняемая в течение курса (семестра) под руководством преподавателя, и представляет собой самостоятельное исследование избранной темы, которая должна быть актуальной, и соответствовать состоянию и перспективам развития науки. В течение семестра студент выполняет один курсовой проект (работу) по данной дисциплине.
Курсовой проект (КП) состоит из графической части и расчетно-пояснительной записки. КП позволяет закреплять теоретические знания студентов, формировать у них умения, применять знания при решении прикладных задач, подготавливает к выполнению дипломного проекта и к самостоятельной работе по избранной специальности, способствует развитию творческих способностей.
Курсовая работа (КР) имеет целью развитие у студентов навыков самостоятельной творческой работы, углубленного изучения какого-либо вопроса, темы, раздела учебной дисциплины.
Курсовой проект (работа) защищается на кафедре.
Эссе - прозаическое ненаучное произведение философской, литературной, исторической, публицистической или иной тематики в непринужденной форме, излагающей личное соображение автора по какому - либо вопросу.
Реферат - краткий обзор основного содержания нескольких источников по проблеме исследования.
Контрольная работа - определение степени усвоения материала по различным уровням познавательной деятельности. Контрольная работа может быть реализована в виде самостоятельной или аудиторной работы. В контрольной работе студент отвечает на поставленные вопросы или решает задачи. Ответ на поставленные вопросы предполагает знание теории, понимание механизма действия данного явления или предмета, практики его применения.
Расчетно-графическая работа (РГР) является разновидностью контрольной работы. Основной акцент в этом виде работ делается на решение задач с использованием графического изображения и комментариев.
Коллоквиум - в переводе с латинского - собеседование, опрос с целью определения уровня знаний.
Зачет - форма проверки выполнения студентами лабораторных и РГР, курсовых проектов (работ), а также знаний и навыков, полученных на практических и семинарских занятиях, в процессе учебной и производственной практики. Зачеты с дифференцированными оценками ставятся за курсовые проекты (работы), производственную практику, по дисциплинам, перечень которых устанавливается советом вуза (института).
Экзамен - форма итоговой проверки знаний студентов, результат экзамена как устного, так и письменного всегда оценивается отметками.
Приложение 3
Титульный лист контрольной работы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт управления производственными и инновационными программами
Кафедра экономики и управления на предприятии
К О Н Т Р О Л Ь Н А Я Р А Б О Т А
по дисциплине:
«Экономическая география»
на тему:
______________________________________________________________
Выполнил Студент курса форма обучения |
Шифр специальности |
Ф.И.О. |
Руководитель |
степень, звание |
Ф.И.О. |
Санкт-Петербург
200___