Экономические теории в.И.Ленина

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ

1. В.И.Ленин о развитии и особенностях капитализма в России.

2. Аграрные вопросы и их решение в работах В.И.Ленина.

3. Ленинская теория империализма. Государственно- монополистический капитализм.

4. Ленинская "программа" перехода от капитализма к социализму

Список источников

Ленин В.И. Развитие капитализма в России // Полн. собр. соч. - Т. 3.

Ленин В.И. Аграрный вопрос и "критики Маркса" // Полн. собр. соч. - Т. 5.

Ленин В.И. Аграрная программа социал-демократии в первой русской революции 1905-1907 годов // Полн. собр. соч. - Т. 16.

Ленин В И. Новые данные о законах развития капитализма в земледелии // Полн.собр.соч. - Т.27.

Ленин В.И. Империализм, как высшая стадия капитализма // Полн. собр. соч.-Т. 27.

Ленин В.И. Очередные задачи Советской власти // Полн. собр. соч. - Т. 36. Ленин В.И. О продовольственном налоге // Полн. собр. соч. - Т. 43. Ленин В.И. О кооперации // Полн. собр. соч. - Т.45.

СПИСОК ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Всемирная история экономической мысли: В 6 т. / Гл. ред. Черковец В.Н. -М, 1987-90.-Т. 3-4.

История политической экономии социализма / Науч. ред. Трифонов Д.К., Широкорад Л.Д. -Л., 1983.

Назаренко И.Т. Ленинская теория империализма и ее буржуазные критики. -М.,1983.

Политическая экономия: Учебник для вузов / Медведев В.А., Абалкин Л.И. - М.,1988.

Политическая экономия социализма - теоретическая основа экономической политики КПСС: Курс лекций / Под ред. Абалкина Л.И. - М., 1986.

Занятие 16 (2 часа)

Отечественная экономическая мысль 1920-30-х годов

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Экономические дискуссии 1920-30-х гг.

2. Вклад Н.Д.Кондратьева в экономическую науку: исследования в области экономической статики, динамики и конъюнктуры; теория больших циклов, разработка основ планирования и прогнозирования, аграрно-экономические концепции.

3. Крестьянское хозяйство и проблемы аграрного сектора в работах А.В.Чаянова.

4. Экономико-математическая школа.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

Богданов А.А. Вопросы социализма: Работы разных лет. - М., 1990.

Богданов А.А. Тектология: (Всеобщая организационная наука). - М , 1989.

Бруцкус Б. Народное хозяйство советской России, его природа и его судьба //Вопросы экономики. - 1991. - N 9-10..

Бруцкус Б. Социалистическое хозяйство. Теоретические мысли по поводу русского опыта // Вопросы экономики. - 1990. - N 8-10.

Бухарин Н.И. Избранные произведения. - М., 1988.

Бухарин Н.И. Экономика переходного периода // Бухарин Н.И. Проблемы теории и практики социализма. - М., 1989.

Вознесенский Н.А. Избранные экономические сочинения (1923-1941 гг.). -М., 1985.

Канторович Л.В. Оптимальные решения в экономике. - М., 1972.

Кондратьев Н.Д. Избранные сочинения. - М., 1993.

Кондратьев Н.Д. Основные проблемы экономической статики и динамики. Предварительный эскиз. - М., 1991.

Кондратьев Н.Д. Особое мнение: Избранные произведение в 2-х т. - М., 1993.

Кондратьев Н Д. План и предвидение (к вопросу о методах составления перспективных планов развития народного хозяйства и сельского хозяйства в частности) // Вопросы экономики. -1992. - N 3-6.

Кондратьев Н.Д. Проблемы экономической динамики. - М., 1989.

Ларин Ю. Частный капитал в СССР // Антология экономической классики:

В 2 т. / Сост. Столяров И.А. - М., 1990. - Т. 2.

Новожилов В.В. У истоков подлинной экономической науки. - М., 1995.

Преображенский Е. Основной закон социалистического накопления (1924 г.) // Вопросы экономики. - 1988. - N 9.

Преображенский Е. Еще раз о социалистическом накоплении (ответ тов. Бухарину) // Вопросы экономики. -1990. - N 6.

Чаянов А,В. Избранные произведения. - М., 1989. .Чаянов А.В. Избранные труды. - М., 1991.

Чаянов А.В. Краткий курс кооперации. - М., 1990.

Чаянов А.В. Крестьянское хозяйство: Избранные труды. - М., 1989.

Чаянов А.В. Основные идеи и формы организации сельскохозяйственной кооперации. - М., 1991.

СПИСОК ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Абалкин Л. Научное наследие Н.Д.Кондратьева и современность // Вопросы экономики. - 1992.10.

Аврамов Р. Теория длинных волн: исторический контекст и методологические проблемы // Вопросы экономики. - 1992. - N 10.

Белых А.А. Об отношении экономистов к математике в период с начала 30-х до середины 50-х годов // Истоки: Вопросы истории народного хозяйства и экономической мысли / Гл. ред Жамин В.А. - М., 1990. - Вып. 2.

Бокарев Ю.П. Мир идей Н.Д.Кондратьева // Отечественная история. - 1995. -МЗ.

Взгляды М.И.Туган-Барановского, А.В.Чаянова, Н.Д.Кондратьева, Л Н.Юровского и современность: Сб. обзоров / Отв. ред. и сост. Макашева Н.А. -М., 1991.

Всемирная история экономической мысли: В 6 т. / Гл. ред. Черковец В.Н. -М., 1990.-Т. 4.

Евдокимов В. Экономическая концепция Г.Я.Сокольникова // Вопросы экономики.-1989. № 11,

Из истории экономической мысли: Сборник. - М., 1990.

Корницкий Э.Б., Васюков А.И.,Нинциева Г.В. Основные течения российской экономической мысли в 20-30-е годы XX столетия. Кремлевские экономисты. Очерки. - СПб, 1993. - Ч. 1.

Леонов С. Богдановская концепция социализма // Экономические науки. -1991. -г^ 6.

Маневич В.Е, Экономические дискуссии 20-х годов. - М., 1989. Модельски Дж., Томпсон У. Волны Кондратьева, развитие мировой экономики и международная политика// Вопросы экономики. -1992. - N 10.

Нариманова О.А. А.В.Чаянов о мотивации экономического поведения в трудовых крестьянских хозяйствах // Экономические науки. -1990. - N 12.

Никонов А. Аграрные проблемы в трудах Н.Д.Кондратьева // Вопросы экономики. - 1992. -К' 10.

Новиков В.А. Возвращение к истине: экономические этюды. Днепропетровск, 1990.

Расин Б. О концепции "кондратьевских циклов" капиталистического воспроизводства // Экономические науки. -1989.

Рогалина Н. Борис Бруцкус: три опыта строительства большевистского социализма // Вопросы экономики. -1995. - N 7.

Рубин Ю. Н.И.Бухарин: взгляды на товарно-денежные проблемы // Вопросы экономики. - 1990. -№11.

Симонов В., Фигуровская Н. Аграрно-экономическая концепция Н.Д.Кондратьева // Вопросы экономики. -1992. - N 3.

Суперфин Л. Так утверждались стереотипы (к критике зарубежной политической экономии - 20-30-е годы) // Вопросы экономики. - 1991. - N 1.

Фигуровская Н. К столетию со дня рождения А.В.Чаянова // Вопросы экономики.- 1988. - N 1.

Широкорад Л. К вопросу о характере перелома в развитии политической экономии в СССР на рубеже 20-х - 30- годов (Н.А.Вознесенский и И.И.Рубин) // Вопросы экономики. - 1990. - N 7.

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ И РЕФЕРАТОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДНЕВНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

1. Экономические идеи гракховского аграрного движения.

2. "Земледелие" Катона Старшего и "Сельское хозяйство" Варрона.

3. Экономические идеи "Салической правды" и "Капитулярия о виллах"

4. Экономические идеи "Русской правды".

5. Хозяйственные принципы "Домостроя".

6. Ермолай Еразм о крестьянах, крестьянском труде, формах и размерах земельной ренты.

7. Поиски "справедливой цены" Фомой Аквинским и канонистами.

8. Взгляды меркантилистов на природу денег и денежного обращения.

9. Трудовая теория стоимости и основные этапы ее развития.

10. Классическая политическая экономия о роли и механизме рынка.

11. Адам Смит как основатель экономической науки.

12. "Невидимая рука" Адама Смита, ее позитивная и этическая суть.

13. Адам Смит как апологет рыночной экономики.

14. А.Смит и Д.Рикардо о целях, инструментах и последствиях протекционистских мер по защите национальных рынков сельскохозяйственной продукции.

15. Марксова модель механизма конкуренции и формирования рыночной стоимости.

16. Проблемы распределения, социальной справедливости и равенства в трудах К.Маркса и Ф.Энгельса. .

17. Марксизм об экономических предпосылках и причинах "социалистической революции", основных чертах экономической системы социализма и коммунизма.

18. А.Маршалл о предмете, основных целях и проблемах экономической науки.

19. Неоклассическая теория рынка.

20. Варианты синтеза теорий трудовой стоимости и предельной полезности (Дж.С.Миль, М.И.Туган-Барановский, А.Маршалл).

21. У.Митчелл и его теория "больших и малых циклов".

22. Особенности анализа и решений проблем занятости и кризисов у монетаристов.

23. Экономические воззрения М.В.Ломоносова.

24. М.В.Ломоносов как основоположник российской сельскохозяйственной науки, экономической статистики и экономической географии.

25. Отражение идей смитианства в трудах Н.Третьякова и С.Десницкого.

26. Теория денег и денежного обращения Н.И.Тургенева.

27. "Политическая экономия трудящихся" Н.Г.Чернышевского.

28. Аграрные аспекты экономического учения Н.Г.Чернышевского.

29. Либеральные народники о характере экономики пореформенной России и тенденциях ее развития.

30. Экономические идеи Г.В.Плеханова.

31. Организационно-производственное направление русской экономической мысли.

32. Н.И.Бухарин как экономист.

33. Экономическое обоснование Л.Д.Троцким "перманентной революции".

34. Богдановская концепция социализма.

35. Трактовка товарно-денежных отношений в советской экономической науке 1920-х гг.

36. Проблемы хозяйственного расчета в советской экономической науке 1920-х гг.

37. Становление теории общественного воспроизводства в советской экономической науке 1920-30-х гг.

38. Концепции народохозяйственного планирования в советской экономической науке 1920-х гг.

39. Методологические дискуссии в советской экономической науке 1920-30-х гг.

40. Судьба теории и практики сельскохозяйственной кооперации в России.

41. Аграрная экономическая теория в 1920-е гг. и истоки административной системы в аграрной сфере России.

42. Вопросы издержек (себестоимости) и цен на сельскохозяйственную продукцию в научном наследии В.В.Чаянова.

43. Оценка А.В.Чаяновым вклада различных школ в экономическую теорию (английской классической политической экономии, австрийской школы, К.Маркса).

44. Разработка Н.Д.Кондратьевым основ планирования и прогнозирования.

45. Аграрно-экономические концепции Н.Д.Кондратьева.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ДОКЛАДОВ И РЕФЕРАТОВ

Подготовка докладов и рефератов - это одна из форм самостоятельной работы студентов дневного отделения. В ее основе лежит изучение студентами источников, то есть текстов работ экономистов, в которых нашла отражение относящаяся к теме доклада или реферата проблематика. Учебники и учебные пособия, монографии и статьи в этом случае следует использовать только с целью получения базовой информации, позволяющей студенту сориентироваться в рамках выбранной темы.

Тематика докладов и рефератов составлена таким образом, чтобы она давала возможность обратиться к тем аспектам изучаемых вопросов, которые углубляют знания студентов по дисциплине "История экономических учений".

Начальный этап работы над докладом или рефератом включает выбор темы, поиск источников и литературы, определение структуры работы и т.д.

Реферат должен состоять из титульного листа, содержания, введения, основной части, заключения, списка источников и исполвзованной литературы.

На титульном листе необходимо указать наименование учебного заведения; тему реферата; факультет; группу; фамилию, имя, отчество студента; место и год выполнения реферата (смотрите образец титульного листа).

В содержании указываются названия отдельных частей реферата и номера страниц, на которых они расположены. Эти названия должны быть продублированы в тексте реферата.

Во введении обосновывается выбор темы реферата, рассматривается место данной проблемы в истории экономических учений, состояние ее разработки, дается краткая характеристика источников и литературы, которые использовались для подготовки реферата, анализируется связь темы с сегодняшним днем.

В основной части раскрывается тема реферата. Основная часть может быть подразделена на параграфы.

Заключение должно содержать основные выводы по теме реферата и результаты предпринятого автором исследования.

Список источников и использованной литературы должен быть оформлен в соответствии с требованиями государственных стандартов и включать все использованные издания.

Реферат должен быть написан на пронумерованных листах стандартной писчей бумаги. Его текст располагается на одной стороне листа таким образом, чтобы с левой стороны оставались поля.

Объем реферата не должен превышать 17-18 страниц текста через 1,5 интервала, 22-24 страниц через 2 интервала.

Подготовленный реферат может стать основой для доклада на семинарском занятии. Такое выступление не должно превышать 10-15 минут.

Также возможен вариант, при котором студент готовит только доклад, не оформляя его затем в виде реферата. Требования, предъявляемые к содержанию доклада, аналогичны тем, которые предъявляются к содержанию реферата. Однако студент должен учитывать, что изложение материала в устной форме имеет свою специфику.