- •(Б.3.Дв.2) Правила современной орфографии и пунктуации
- •Заведующий кафедрой проф., докт. Филол. Наук т.Г.Никитина
- •2. Место дисциплины в ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач, единицы.
- •Учебно-тематический план
- •7. Формы текущего и рубежного контроля
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Словари и справочники
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
(Б.3.Дв.2) Правила современной орфографии и пунктуации
Рекомендуется для направления подготовки «Педагогическое образование»
Квалификация (степень) – бакалавр
Факультет образовательных технологий
Форма обучения – очная
Курс 1 семестр 2
ПСКОВ
2011
Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование от 14 января 2010 г. № 35.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры теории и методики гуманитарного образования
протокол № 2 от 22 сентября 2011 г.
Программу разработал
к.филол. наук, старший преподаватель
кафедры теории и методики
гуманитарного образования Т.В. Степанова
Заведующий кафедрой проф., докт. Филол. Наук т.Г.Никитина
1. Цель дисциплины: систематизировать и углубить знания по орфографии и пунктуации современного русского литературного языка, совершенствовать навыки правописания.
2. Место дисциплины в ооп:
Дисциплина по выбору «Правила современной орфографии и пунктуации» относится к дисциплинам вариативной части.
Для освоения данной дисциплины студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения орфографических и пунктуационных правил в школе, дисциплин «Культура речи», части дисциплины «Современный русский язык (профессионально-ориентированный курс с практикумом)» по программе бакалавриата. Программа дисциплины скоординирована с курсами «Современный русский язык (профессионально-ориентированный курс с практикумом)» (2-7 семестр), «Теоретические основы и технологии начального языкового образования» (4-8 семестр).
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Правила современной орфографии и пунктуации» направлен на формирование следующих компетенций:
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией (ОК-8);
способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-2);
владеет основами речевой профессиональной культуры (ОПК-3);
способен профессионально взаимодействовать с участниками культурно-просветительской деятельности (ПК-9);
способен вести классную документацию: личные дела учащихся, документы из раздела «Учебно-воспитательная работа» (ПКВ 6).
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
принципы и правила современной орфографии и пунктуации, типологии орфограмм;
уметь:
выполнять орфографический и пунктуационный анализ;
использовать полученные знания в профессиональной деятельности (в частности, при обучении русскому языку детей младшего возраста);
владеть:
навыками орфографического и пунктуационного анализа;
навыками правописания.