
- •Учебная программа для студентов (Силлабус) по дисциплине "Философия"
- •Рабочая программа курса «Философия»
- •Раздел I. История философии.
- •Тема 1.
- •Тема 2. Философия Древнего Востока.
- •Тема 3. Античная философия
- •Раздел II. Онтология (Учение о бытии)
- •Тема 14. Категория бытия в философии.
- •Тема 15. Материя. Движение, пространство, время.
- •Тема 16. Проблема сознания в философии.
- •Тема 17. Категориальные формы бытия.
- •Раздел III. Гносеология (Учение о познании)
- •Тема 18.Познание как предмет философского анализа.
- •Тема 19. Методы и формы научного познания.
- •Раздел IV. Социальная философия (философия общества)
- •Тема 22. Проблема человека в философии.
- •Тема 23. Ценности человеческого существования.
- •Раздел V. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 24. Глобальные проблемы человечества.
- •Календарно-тематический план:
- •Календарно-тематический план лекций
- •Календарно-тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема: «Роль и место философии в духовной жизни общества»
- •Тема: «Философия Древнего Востока» (1 час)
- •Тема: «Античная философия» (2 часа)
- •Тема: «Классическая философия»
- •Тема: « Христианская философия средних веков»
- •Тема: Мусульманская философия средних веков.
- •Тема: «Философия эпохи Возрождения»
- •Тема: «Философия Нового времени»
- •Тема: Немецкая классическая философия.
- •Тема: «Современная философия»
- •Тема: «Отечественная философия»
- •Тема: «Материя и основные формы её существования»
- •Тема: «Общество: формационный и цивилизационный анализ»
- •Тема: «Человек. Личность. Индивидуальность»
- •Планы срсп (самостоятельная работа студентов с преподавателем).
- •Тема 1.
- •Тема 2. Философия Древней Индии.
- •Тема 3.
- •Тема 4. Влияние Сократа на последующую философскую мысль. Софисты и современный софизм. Роль Пиар-технологий в современной общественной
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •Тема 17.
- •Тема 18.
- •Тема 19. Философия общества. Проблемы модернизации казахстанского общества.
- •Тема 20.
- •Самостоятельная работа студентов (срс)
- •Срс (самостоятельная работа студентов)
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12. Проблема человека в философии. О ценностях человеческой жизни.
- •Тема 13 Глобальные проблемы человечества
- •Тематика рефератов:
- •Вопросы по философии для экзамена
- •Список основной литературы:
- •Список дополнительной литературы:
- •Рейтинговая система оценки знаний студентов по дисциплине «Философия»
- •1.Распределение рейтинговых баллов по видам контроля:
- •2.Распределение баллов на текущий и рубежный контроль (60 баллов)
- •3.Распределение баллов по видам выполняемых заданий:
- •Итоговая оценка по дисциплине «Философия»
Планы семинарских занятий
1 - занятие
Тема: «Роль и место философии в духовной жизни общества»
1. Предмет философии. Философия: наука или искусство? Многообразие определений предмета философии и главных тем философских размышлений: краткий исторический обзор.
2. Место и роль философии в духовной жизни общества. Соотношение мифологии, религии и философии как исторических форм мировоззрения.
3. Историческое становление и проблемность «основного вопроса философии».
4. Функции философии
Основные понятия и термины: мировоззрение, мифология, религия, философия, синкретизм, «основной вопрос философии», агностицизм; философское направление: материализм, идеализм, монизм, дуализм.
Основная литература:
1. Платон. Федон. Соч., т.2, с.48-51. (в хрестоматии: Мир философии, М., 1991, с. 10-12 , в дальнейшем цит. как Мир филос.)
2. Аристотель. Метафизика. Соч. в 4-х т.т., т.1, с.67-69. (Мир филос., с. 12-13)
3. Августин. О граде божьем. (Мир филос., с 14.)
4. Фома Аквинский Сумма теологии., (Мир филос., с 15.)
5. М. Монтснь. Опыты. (Мир филос., с 15-17.)
6. Г. Гегель. Энциклопедия философских наук. (Мир филос., с53.)
7. Л.Фейербах. О начале философии. (Мир филос., с.54-55.)
8. Э. Гуссерль. Кризис европейского человечества и философия. (Мир филос, с.77-82)
Дополнительная литература:
1.Г.Башляр. Новый рационализм (Мир филос., с. 116-117) 2. Абишев К. Философия, Алматы, 2002.
3. Кессиди К.Х. От мифа к логосу. Москва, 1972
4. Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура, М., 1991
5. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М., 1990
6. Мифы народов мира. М., 1991
7. Ортега- и- Гассет X. Что такое философия? М., 1991
Темы докладов и рефератов:
Роль донаучного знания в формировании философии.
Признаки философского и научного знания.
Значение философии в сегодняшней жизни.
2 - занятие
Тема: «Философия Древнего Востока» (1 час)
1. Об особенностях Восточной цивилизации и культуры. Специфика восточной
ментальности.
2. Философия древней Индии:
А) Джайнизм и его основные постулаты;
В) Принципы «ахинса» и «апариграхи». Проблема человеческого страдания и выхода из него;
С) Буддизм как этическое учение Индии.
3.Философия Древнего Китая:
А) конфуцианство - моральная философия древнекитайского общества;
В) даосизм;
С)школа «Фа - цзя» - политико-правовая философия Китая.
Основные понятия и термины: джайнизм, ахинса, тиртханкары, аскетизм, нирвана карма, сансара, буддизм, 4 благородные истины, даосизм, конфуцианство
Основная литература:
1. Самхиты. Антология мировой философии. М., Мысль, 1969.,т. 1., ч.1, в дальнейшем: Антология), с. 69-74.
2. Упанишады. Антология..., с. 75 - 93.
3.Бхагавад- гита. Антология..., с.94 - 116.
4.Четыре благородные истины. Антология..., с. 117- 136
5. Степанянц М.Т. Восточная философия: вводный курс. М., 1997
6. Радхакришнан С. Индийская философия., М.. 1956
7. Древнекитайская философия: собрание текстов в 2-х томах, М..1972
8. Лао-Цзы. О природе ДАО. Антология..., с. 182-190.
9. Конфуцзы. О небе и судьбе. Антология...., с. 191-206.
Дополнительная литература:
1. Сюнь-Цзы. Натурфилософия. Антология..., с.223-234.
2. Хань-Фей-Цзы. Об управлении государством. Антология.., с. 235-239.
3. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. М, 1981
Темы докладов и рефератов:
Роль древней индийской мифологии в формировании философии.
Философия буддизма.
Роль древнекитайской мифологии в формировании философии.
Конфуцианство и даосизм – основные направления древнекитайской философии.
3 – занятие