Дополнительная литература

1. Володина, Л.М. Механизм защиты прав личности в уголовном процессе. – Томск: Изд-во ТГУ, 1999.

2. Гурьевских, Н.А. К вопросу о порядке исчисления сроков предварительного следствия при соединении и выделении уголовных дел // Судебно-правовая реформа в России: итоги и перспективы: сб. науч. трудов. – Оренбург: ОГУ, 2002. – С.96-98.

3. Гуськова, А.П. Проблемные вопросы уголовно-процессуальных функций в российском праве // Проблемные вопросы законотворческой и правоприменительной деятельности в России на рубеже нового тысячелетия. – Оренбург, 2001. –С. 4-14.

4. Цибарт, Е.Э. Правовое регулирование уголовного преследования // Человек и общество: материалы межд. научно-прак. конф.– Оренбург: ОГУ, 2001. – С. 150-152.

Вопросы для самопроверки

1. Назовите основания привлечения в качестве обвиняемого.

2. Дайте этому понятию анализ.

3. Каковы сроки и процессуальный порядок предъявления обвинения?

4. Перечислите права обвиняемого и гарантии, их обеспечивающие, при привлечении в качестве обвиняемого.

Занятие третье. Следственные действия

План

1 Понятие и система следственных действий

2 Основания и порядок производства осмотра

3 Освидетельствование

4 Обыск, выемка, наложение ареста на почтовые, телеграфные и иные сообщения. Основания и порядок их проведения

5. Очная ставка

6. Предъявление для опознания

Задача № 10

Следователь, готовясь предъявить обвинение подозреваемому З., который ранее отказался от дачи показаний, а также к допросу его в качестве обвиняемого, решил осуществить звукозапись. Он попросил Ч., оператора диктофонного центра, имевшегося при следственном отделении, послушать через наушники начало допроса и в случае, если З. станет давать показания, включить диктофон.

Перед началом допроса З. был предупрежден, что будет произведена звукозапись его показаний. Когда он начал отвечать на вопросы, следователь позвонил Ч. и спросил: «Как дела?». Ч. ответила, что диктофон включен и звукозапись идет. После того как З. заявил, что ему нечего добавить к данным показаниям, следователь еще раз позвонил Ч. и попросил ее принести магнитофонную ленту с записью.

В своем кабинете в присутствии Ч. следователь составил протокол допроса обвиняемого, используя при этом фонограмму допроса. В одном месте фонограмма оборвалась на небольшой период времени, который потребовался оператору для того, чтобы поставить в диктофон новую кассету. Эту часть допроса следователь записал по памяти.

В конце протокола было указано, что по его содержанию, а также по содержанию фонограммы допроса 3. замечаний не имеет.

Оцените действия следователя в связи с применением звукозаписи при допросе, а также доказательственное значение подготовленной фонограммы.

Задача № 11

В ходе осмотра гаража, принадлежащего обвиняемому в совершении серии квартирных краж (ч. 2 ст. 158 УК РФ) Малышеву было обнаружено 8 телевизоров, 7 видеомагнитофонов, 20 ювелирных изделий из золота, 20 тыс. долларов США и несколько других ценных предметов (золотые и серебряные ложки, иконы, подсвечники).

Определите, какие именно следственные действия необходимо произвести в связи с обнаружением этих предметов?

Какие меры необходимо предпринять следователю для сохранения ценных предметов и денежных средств?

Задача № 12

Потерпевший Григорьев прибыл в прокуратуру для опознания лица, совершившего на него нападение с целью завладения портфелем. В коридоре прокуратуры он увидел и узнал лицо, ограбившее его, о чем сообщил следователю в присутствии этого лица. Через 10 минут было проведено официальное опознание, в ходе которого потерпевший Григорьев указал на то же лицо, которое опознал в коридоре. Факт опознания был зафиксирован в протоколе.

Рассмотрите ситуацию с точки зрения целесообразности проведения данного следственного действия и его законности.

Задача № 13

Оперуполномоченный, производя дознание по уголовному делу о хищении кассиром городского профессионально-технического учили­ща 3. денежных средств, решил допросить в качестве свидетеля стар­шего бухгалтера училища Б. Он отправил ей по почте повестку следу­ющего содержания: «23 июня 2004 г. Вам необходимо явиться в городской отдел внутренних дел, в кабинет 19 по касающемуся Вас вопросу». В назначенное время Б. не явилась, а при допросе других служащих училища оперуполномоченный узнал, что повестка ей была вручена и что уважительных причин для неявки не имеется.

Каков порядок вызова на допрос в качестве свидетеля?

Оцените содержание повестки.

Допустим ли в данном случае принудительный привод Б.?

Задача № 14

На вещевом рынке был задержан гр. А. — скупщик краденых вещей. При личном обыске у него были изъяты медали и коллекционные мо­неты. Одну из них оперуполномоченный решил предъявить потерпев­шему Б., однако не смог найти двух других монет, не имеющих резких отличий от монеты, изъятой у А. В связи с этим оперуполномоченный принял решение предъявить для опознания только эту монету. Перед проведением следственного действия он допросил Б. о приметах мо­неты, после чего достал ее из ящика стола и спросил, не об этом ли предмете допрашиваемый давал показания. Осмотрев монету, Б. зая­вил, что именно она и была украдена у него. Получив такие показа­ния, оперуполномоченный пригласил в кабинет двух граждан в качестве понятых и в их присутствии составил протокол предъявления монеты для опознания.

Оцените действия оперуполномоченного в предложенной ситуации. Как следует поступить в случае, когда нет возможности подобрать предметы, не имеющие резких отличий от предъявляемого для опознания предмета?

Задача № 15

В физико-математической школе объявили, что режиссер с помощниками ищет исполнителя главной роли в новом фильме. Нужен юноша, владеющий приемами каратэ. В спортивном зале боролось человек тридцать. Ребята по очереди вставали, называли себя. Девушка-ассистент, которая пришла вместе с режиссером, всматривалась в стоящего, потом что-то шептала режиссеру, и тот называл фамилию следующего. А потом объявил, что на роль никто не подходит.

Оказалось, что режиссер — вовсе не режиссер, а оперуполномоченный, выполняющий задание следователя по установлению лица, совершившего преступление в отношении М., выполнявшей роль ассистентки. Она узнала среди каратистов О., который, по ее мнению, ранее участвовал в разбойном нападении с незаконным проникновением в ее квартиру. Об опознании был составлен протокол. Его подписали помощники-понятые. Протокол был передан следователю качестве информации для решения вопроса о задержании О.

Имеются ли в полученной информации основания для уголовно-процессуалъного задержания О.?

Можно ли результаты подобного опознания использовать в качестве доказательства виновности О.?

Задача № 16

Следователь райотдела внутренних дел поручил органу дознания установить одного из соучастников хищения лесоматериалов. Об этом лице дал показания обвиняемый Г., который, однако не знал ни его имени, ни места жительства, но сообщил, что он работает в автопредприятии № 3, и заявил, что может опознать его. Оперуполномоченный, выполнявший поручение следователя, организовал в диспетчерской автопредприятия пункт наблюдения, откуда он вместе с Г. перед началом работы мог наблюдать из окна за каждым входившим на территорию водителем. Вскоре Г. указал на одного из шоферов как соучастника хищения, и тот был задержан в порядке ст. ст. 91,92 УПК.

Оформите результаты опознания и дайте оценку этому доказательству.

Задача № 17

Оперуполномоченный, выполняя поручение следователя предъявить для опознания подозреваемого Р. потерпевшей Л., решил, что по тактическим соображениям следует предъявить для опознания фотографию Р. В ходе подготовки к следственному действию оперуполномоченный получил в паспортном отде­лении фотоснимки Р. и четырех других мужчин, внешний облик кото­рых не отличался резко от облика лица, предъявляемого для опознания. Фотоснимки были разложены на столе под стеклом. Осмотрев их, Л. заявила, что мужчина, изображенный на одном из фотоснимков, похож на того человека, о котором она давала показания.

Можно ли по тактическим соображениям, которыми руководствовал­ся оперуполномоченный, расценить как невозможность предъявления лица для опознания в натуре?

Оцените действия оперуполномоченного и результаты проведенно­го им предъявления для опознания.

Задача № 18

При проведении опознания, проводившегося и кабинете методи­ческого мастерства, после того как подозреваемый Р. по предложению следователя выбрал и занял место среди других лиц (статистов), следователь попросил оперуполномоченного Б., оказывавшего содействие в производстве этого следственного действия и находящегося здесь же, сходить в его кабинет и оттуда привести вместе с матерью потерпевшую 6-летнюю О. Следователь предложил ей назвать среди опознаваемых мужчину, игравшего с ней в прятки в день совершения в их квартире кражи. Девочка указала на Р. При оформлении протокола Р. не стал подписывать результаты опознания, так как, по его мнению, имело место грубейшее наруше­ние порядка производства этого следственного действия.

Действительно ли имеются такие нарушения в ситуации, описан­ной выше?

Как оформить протокол опознания в случае отказа подозреваемого обвиняемого подписать его?