- •Министерство Образования и Науки рф
- •Москва – 2010
- •Цель курсового проекта:
- •2.Общие требования к курсовому проекту.
- •3. Содержание курсового проекта:
- •Раздел 1. Исходная управленческая ситуация.
- •Раздел 2. Теоретическая часть. Подготовка к разработке управленческого решения.
- •Раздел 3. Проектная часть.
- •4. Порядок разработки курсового проекта. Введение.
- •Раздел 1. Исходная управленческая ситуация.
- •Раздел 2. Теоретическая часть. Подготовка к разработке управленческого решения.
- •Раздел 3. Проектная часть.
- •3.1. Разработка управленческого решения.
- •3.2. Принятие управленческого решения.
- •3.3. План реализации управленческого решения.
- •6. Рекомендуемая литература.
2.Общие требования к курсовому проекту.
Задачей курсового проектирования является проведение комплексного анализа реальной управленческой ситуации, формирование альтернативных вариантов управленческих решений, оценка их последствий на базе разработанного комплекса алгоритмов и принятие рационального управленческого решения, обеспечивающего достижение поставленных целей.
Курсовой проект выполняется студентами по индивидуальным заданиям, варианты которого приведены в приложениях №1.
Порядок размещения материала в пояснительной записке следующий:
- титульный лист;
- оглавление;
- управленческая ситуация, подлежащая комплексному анализу;
- введение;
- основные разделы курсового проекта;
- список использованной литературы.
- приложения.
Курсовой проект оформляется в виде пояснительной (расчетно- пояснительной) записки, включающей текстовой, графический, табличный и другой иллюстративный материал:
- пояснительная записка оформляется на бумаге стандартного формата А-4;
- для набора текста используется шрифт Arial №14, междустрочный интервал - «точно» значение 18пт; выравнивание по ширине; первый абзац – отступ; поля: верхнее, нижнее, левое, правое – 2 см;
- таблицы и графический материал должны иметь тематические названия и сквозные порядковые номера. На них в тексте пояснительной записки должны быть ссылки;
- все условные обозначения, входящие в формулы, а также аббревиатуры (при первом их упоминании) должны быть расшифрованы;
- в тексте пояснительной записки обязательны библиографические ссылки на источники цитат, представленные в списке использованной литературы;
- в список использованной литературы включаются все использованные при подготовке курсового проекта источники. Список составляется с учетом требования ГОСТа 7.1-84.
-приложения должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами и тематические заголовки;
- начиная с «Оглавления», все страницы курсового проекта должны быть пронумерованы.
Титульный лист оформляется по типовой форме (см. приложение №4).
Общий объем курсового проекта – 20 – 30 страниц.
Кроме пояснительной записки, студенты должны подготовить презентацию созданного ими алгоритма разработки, принятия и реализации управленческого решения, используя программу Microsoft PowerPoint.
3. Содержание курсового проекта:
Курсовой проект по разработке и принятию управленческих решений в контексте конкретной управленческой ситуации состоит из следующих разделов:
Введение.
Раздел 1. Исходная управленческая ситуация.
Раздел 2. Теоретическая часть. Подготовка к разработке управленческого решения.
Раздел 3. Проектная часть.
3.1. Разработка управленческого решения.
3.2. Принятие управленческого решения.
3.3.План реализации управленческого решения.
3.4.Порядок контроля и оценки результатов реализации управленческого решения.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.
4. Порядок разработки курсового проекта. Введение.
Введение должно быть посвящено обоснованию актуальности темы курсового проекта и ее практической применимости, важности рассматриваемой проблемы для бизнеса.
Объем введения 1-2 страницы.
Раздел 1. Исходная управленческая ситуация.
В данном разделе должна быть приведена и описана исходная управленческая ситуация, определен (смоделирован) объект исследования, указаны цели и задачи курсового проектирования.
В данном разделе необходимо:
1.Объяснить, почему Вы считаете возможным отнести ситуацию к разряду управленческих
2.Исходя из описания ситуации зафиксировать проблему, объяснить с чем Вы имеете дело: симптомами, причинами или следствием.
3.Определить и сформулировать проблему: в чём она заключается на самом деле.
4. Проанализировать, по какому сценарию может развиваться дальше ситуация, если эту проблему проигнорировать.
5.Решить, кто (что) является объектом проблемы, а кто субъектом. Объяснить почему.
6.Описать круг лиц заинтересованных и незаинтересованных в решении проблемы.
Все это позволит в дальнейшем обеспечить качество разработки и реализации управленческого решения в процессе курсового проектирования.
Объем раздела 5-7 страниц.
