- •Создание простейшей таблицы. Ввод и редактирование данных
- •Работа с диапазонами ячеек. Копирование и перемещение данных.
- •Форматы данных ms Excel
- •Список студентов группы №
- •Форматы данных ms Excel
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Защита данных в ms excel
- •Вычисления в таблицах ms е х се l
- •Контрольные вопросы
- •«Построение графиков и диаграмм» Цель работы : получить навыки создания и редактирования диаграмм средствами ms exsel»
- •Контрольные вопросы.
- •Печать рабочих книг
- •Лабораторная работа № 13.
- •Реализация хлеба в булочной №1
- •Реализация хлеба в булочной № 2
- •Контрольные вопросы
«Построение графиков и диаграмм» Цель работы : получить навыки создания и редактирования диаграмм средствами ms exsel»
Порядок выполнения работы:
1.По имеющимся данным (за –7 чел, против_ 11 чел, воздержалось – 2 чел) построить круговую диаграмму, отражающую процентное соотношение результатов голосования. Цвета секторов – красный , синий, и зеленый соответственно. Вызов мастера диаграмм – командой «Диаграмма» из меню «Вставка».
2. Построить на отдельном листе график функции y=sin(x) или y=cos(x) на интервале от –1800 до 1800 с шагом 100
Подписи осей и графика обязательны. При разработке формулы учесть, что для встроенных тригонометрических функций требуется аргумент, заданный в радианах.
3.Построить график функции
, область определения функции [-5;5]
4.По данным таблицы построить различные типы диаграмм, отображающих:
Долю каждого энергоносителя в потреблении 1990 г.
Динамику изменения потребления нефти за период с 1965 по 1990 г.
Потребление различных видов энергоносителей за весь указанный период
Наименование |
1965 |
1970 |
1975 |
1980 |
1985 |
1990 |
Газ |
11,6 |
12,3 |
12,7 |
15,4 |
17,5 |
19,1 |
Нефть |
15,8 |
21,8 |
20 |
20,4 |
17,8 |
19,3 |
Уголь |
23,3 |
29,5 |
32,7 |
34,2 |
30,9 |
33,6 |
Итого |
|
|
|
|
|
|
5.Добавить в диаграмму новый ряд данных, название диаграммы и ее осей , легенду.
6.Добавить в диаграмму линию тренда, Спрогнозировать потребление нефти в 2000 г.
7.Сохранить рабочую книгу на диске.
Контрольные вопросы.
1.Создание диаграмм
2.Типы диаграмм и возможные области их практического применения.
3.Перемещение ,изменение размеров, удаление диаграмм. Поворот объемных диаграмм.
4. Основные компоненты диаграмм. Редактирование основных компонентов.
5.Вставка в диаграмму легенды, меток значений данных , названий диаграммы и ее осей . Добавление новых рядов данных.
6. Вывод диаграммы на печать
7.Применение диаграмм для анализа данных.
Лабораторная работа №11.
Печать рабочих книг
Цель работы: получить практические навыки подготовки к печати и вывода на печать данных из электронных таблиц.
Порядок выполнения работы:
1.Запустить MS EXSEL.
2.Открыть книгу созданную в предыдущей лабораторной работе.
3.Используя команду «Предварительный просмотр» из меню «Файл», подготовить к печати следующие документы:
Разместить таблицу на отдельном листе, выровняв по центру страницы (Файл | Параметры страницы… | Поля | Установить флажки “Центрировать по странице”), ориентация альбомная (Файл | Параметры страницы…| Страница | Установить флажок в положение «Ориентация альбомная» ) , увеличить масштаб таблицы при печати (Файл | Параметры страницы … | Лист | В строке «Печатать на каждой странице сквозные строки» задать адрес строки, содержащий шапку таблицы);
Напечатать лист с внедренной диаграммой, напечатать диаграмму и таблицу на отдельных листах (Область печати задается следующим образом: Выделить требуемый интервал | Файл | Область печати | Задать).
4. Подготовить к печати информацию из рабочей книги, пронумеровав листы вверху в центре (Файл | Параметры страницы … | Колонтитулы | Создать верхний колонтитул…| Установить курсор в область “В центре” | Номер страницы | ОК), в нижний колонтитул включить имя автора и дату (Файл | Параметры страницы … | Колонтитулы | Создать нижний колонтитул … | Набрать имя автора | Дата | ОК), выводить на печать заголовки строк и столбцов и сетку , последовательность вывода страниц – вправо, вниз (Файл | Параметры страницы … | Лист | Установить соответствующие флажки в группе «Печать» и флажок «Последовательность вывода страниц»).
Контрольные вопросы:
Вывод на печать части рабочего листа, выделенного диапазона, нескольких диапазонов.
Размещение рабочего листа на заданном числе страниц.
Печать строк или столбцов в качестве заголовков на каждой странице
Печать ярлыков строк и столбцов
Вставка/удаление жесткого разрыва страницы
Определение порядка печати страниц рабочего листа
Назначение колонтитулов. Создание / удаление стандартных и пользовательских колонтитулов. Нумерация страниц.
Изменение размеров полей страницы
Печать данных с рабочего листа без внедренных диаграмм (графических объектов).
Лабораторная работа № 12
Обработка списков данных.
Фильтрация списков.
Цель работы: познакомиться с принципами создания базы данных на основе таблиц MS Excel.
Порядок выполнения работы:
Запустить MS Excel.
Произвести сортировку данных по 1,2,3 ключам сортировки, изменяя тип упорядочение. Использовать команду «Сортировка…» из меню «Данные» или кнопки сортировки на панели «Стандартная»; изучить способы отмены сортировки. Для сортировки использовать данные из Таблицы
Учетный номер |
Фамилия |
Имя |
Отчество |
Страна |
Город |
Год Рожд. |
106-001 |
Иванов |
Иван |
Иванович |
Россия |
Тула |
1971 |
106-002 |
Петренко |
Петр |
Петрович |
Украина |
Киев |
1968 |
106-003 |
Иванович |
Семен |
Борисович |
РБ |
Минск |
1975 |
106-004 |
Сидоренко |
Кузьма |
Кузьмич |
РБ |
Минск |
1978 |
106-005 |
Козлевич |
Адам |
Казимирович |
Россия |
Москва |
1986 |
105-006 |
Коробочка |
Лидия |
Викторовна |
Россия |
Москва |
1802 |
105-007 |
Бендер |
Остап |
Ибрагимович |
Украина |
Бердичев |
1903 |
105-008 |
Балаганов |
Александр |
Николаевич |
Украина |
Ялта |
1903 |
105-009 |
Воробьянинов |
Ипполит |
Матвеевич |
Россия |
Загорск |
1880 |
105-010 |
Держиморда |
Дормидонт |
Дормидонтович |
Россия |
Петербург |
1810 |
105-011 |
Собакевич |
Фома |
Фомич |
Россия |
Петербург |
1803 |
С помощью команды «Форма…» из меню «Данные» создать список студентов из 8 – 10 записей, содержащий следующие поля: «Фамилия», «Имя», «Отчество», «Год рождения», «Номер группы», «Размер стипендии», «Адрес».
Пользуясь имеющейся формой, добавить в базу данных еще три записи.
Закрыть созданную форму. Добавить в базу данных новое поле «Пол».
Удалить поле «Размер стипендии».
Вновь вызвать команду «Форма…». Используя кнопку «Критерии», просмотреть записи только студентов-минчан; только студентов старше указанного возраста.
Удалить несколько записей, пользуясь одноименной кнопкой.
Произвести фильтрацию данных с помощью автофильтра (Данные | Фильтр | Автофильтр) Используя раскрывающиеся списки автофильтра, выбрать критерий фильтрации по одному полю, по нескольким полям.
Отобразить на экране все записи (Данные | Фильтр | Отобразить все для отображения всех записей по одному полю).
Отфильтровать данные, используя пользовательский автофильтр (опция «Условие»).
Отменить фильтрацию данных (Данные | Фильтр | Автофильтр)
Отфильтровать список с помощью расширенного фильтра (Данные | Фильтр | Расширенный фильтр). Создать критерий в виде блока данных (Диапазон условий), результат фильтрации разместить под базой данных.
Контрольные вопросы:
Правила создания списка на рабочем листе
Сортировка списка. Понятие ключей сортировки.
Порядок создания формы данных.
Понятие фильтра. Типы фильтров в MS Excel. Фильтрация базы данных по полям, содержащим определенные значения. Отмена Режима фильтрации.
Создание пользовательского автофильтра.
Использование расширенного фильтра. Понятие «Диапазона критериев». Правила его задания.