5. Литература

Основная:

1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 10-е изд., перераб., доп. и испр. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 - 736 с.

2. Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. С. 396-400.

3. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004. С. 552-558.

Дополнительная:

1. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание пятнадцатое. - М.: Новая волна, 2007. – 1206 с.

2. Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология по Гудману и Гилману. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006. - 1648 с.

3. Клиническая фармакология и фармакотерапия. Учеб. / Под ред. В.Г.Кукеса, А.К.Стародубцева. – 2-е изд., испр. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – 640 с.

4. Лоуренс Д.Р., Бенетт П.Н. Клиническая фармакология. – М.: Медицина, 2002, т.1-2. – 669 с.

5. Лужников Е.А., Костомарова Л.Г. Острые отравления: Руководство для врачей. 2-е изд., переработанное и дополненное. – М.: Медицина, 2000. – 434 с.

6. Контрольные вопросы (обратная связь)

1. Принципы лечения острых отравлений лекарственными средствами.

2. Методы детоксикации.

3. Виды антидотов.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:

«ОБЩАЯ МЕДИЦИНА»

КАФЕДРА:

ФАРМАКОЛОГИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ДИСЦИПЛИНА:

ФАРМАКОЛОГИЯ

КУРС 2

СОСТАВИТЕЛИ: ППС кафедры

2010 г.

Обсуждены и утверждены на заседании кафедры от ____ июня 2010 г., протокол №

Заведующий кафедрой, профессор Г.М.Пичхадзе

Занятие № 1

1. Тема: «Общая рецептура. Твердые и мягкие лекарственные формы».

2. Цель: ознакомить студентов с определением предмета фармакологии, ее задачами. Научить общим принципам оформления и составления рецептурных прописей на твердые и мягкие лекарственные формы.

3. Задачи обучения:

1. Научить общим принципам оформления рецептов и составления рецепторных прописей, выписывать рецепты на различные лекарственные формы и рассчитывать дозы и концентрации лекарственного средства;

2. Научить выбирать лекарственную форму и способ применения лекарственного средства;

4. Основные вопросы темы:

1. Определение предмета фармакологии, ее место среди других медико-биологических наук.

2. История развития фармакологии. Достижения и перспективы развития фармакологии.

1. Государственная фармакопея, ее содержание и назначение.

1. Фармакологический комитет, его назначение и функции.

2. Аптека, ее структура, назначение, хранение лекарственных препаратов.

3. Документы, регламентирующие хранение и отпуск лекарственных средств из аптечных учреждений.

4. Перечень лекарственных средств, изделий медицинского назначения, разрешенных к отпуску без рецепта врача.

5. Рецепт и его структура, обозначения, сокращения. Общие правила составления рецептов.

6. Формы рецептурных бланков.

7. Особенности выписывания ядовитых, сильнодействующих наркотических средств и препаратов, обладающих одурманивающим действием.

8. Лекарственные формы и их классификация.

9. Твердые лекарственные формы:

А. Порошки, общая характеристика, классификация порошков, правила выписывания рецептов на простые и сложные, разделенные и неразделенные порошки, порошки для внутреннего и наружного применения, растительные порошки в вощеной бумаге;

Б. Капсулы, их применение, виды, правила выписывания, понятие о микрокапсулах, о глютоидных капсулах, о спансулах;

В. Таблетки, классификация, преимущества, правила выписывания.

Г. Драже, особенности, достоинства, правила выписывания

Д. Гранулы, понятие, правила выписывания

Е. Карамели, пилюли, пастилки, глазные пленки

14. Мягкие лекарственные формы:

А. Мази, общая характеристика, мазевые основы, формы прописей – развернутая и сокращенная (в %), официнальные мази.

Б. Пасты, состав и применение, отличие от мазей, правила выписывания развернутой и сокращенной форм прописи.

В. Суппозитории, общая характеристика, их состав, свойства вариантов прописей.

Г. Палочки, пластыри, общие понятия

5. Методы обучения и преподавания: устный опрос, выписывание рецептов.