Організації навчального процесу, контролю та критерії оцінювання.

План навчального процесу з курсу „Основи охорони праці”

(1,5 кредита)

№ модуля	Назва модуля	Лекції(г)	Індивідуальні заняття (год)	Лабораторна робота	Самостійна робота	Всього (год.)
1.	Правові та організаційні питання охорони праці	4	3	2	9	18
2.	Основи виробничої санітарії та гігієни праці	4	3	2	9	18
3.	Основи електробезпеки та пожежної безпеки	4	3	2	9	18
Всього		12	9	6	27	54

Організація контролю та критерії оцінювання:

Оцінюється рівень засвоєння навчального матеріалу кожного конкретного модуля. Підсумкова (залікова чи іспит) оцінка виставляється по показникам рейтингу за модулями.

При поточному контролі враховується відвідування та активність на індивідуальних заняттях, вчасність та якість виконання та захист лабораторних робіт (до 20 балів). В якості заохочення пропонується написання та захист реферату з тем перелічених в кінці модулів або запропонованих студентом самостійно.

Рівень засвоєння матеріалу модуля буде визначатись письмовою модульною контрольною роботою з переліку питань до МКР відповідного модуля. МКР буде складатись із трьох питань, оцінюватись до 30 балів.

При оцінювані МКР враховуватиметься:

• повнота розкриття питань;

• вміння оперувати термінами;

• уміння робити висновки;

• акуратність оформлення роботи.

Підсумковий контроль (іспит R_екз) визначатиметься за результатами одержаних балів за кожний модуль по формулі R_екз.= , де

r₁ – загальна кількість балів за модуль №1;

r₂ – загальна кількість балів за модуль №2;

r₃ –_- загальна кількість балів за модуль №3;

1,5 – кількість кредитів з охорони праці.

Модуль не зараховується, якщо студент матиме менше 30 балів.

В даній методичній розробці представлено:

1. Технологічна карта кредитно-модульної системи організації навчального процесу;

2. Конспект лекцій до кожного модуля.

3. Перелік лабораторних робіт та хід їх виконання і захисту.

4. Контрольні питання для самоперевірки та МКР.

5. Перелік тем та методичні вимоги до реферату.

6. Термінологічний словник.

7. Список рекомендованої літератури.

Кожний модуль є структурно завершеним, питання МКР не виходять за межі контрольних питань модуля, що дозволить студенту самостійно планувати терміни навчальної діяльності та прогнозувати її результативність.

Модуль №1 Правові та організаційні питання охорони праці

Структура модуля

1. Теми лекцій

2. Питання для індивідуальних занять

3. Питання для самостійної роботи

4. Назва, теоретична база та хід виконання лабораторної роботи

5. Конспект лекцій

6. Перелік питань до модульної контрольної роботи №1

Лекції – 4 год.

Індивідуальні заняття – 3 год.

Лабораторна робота – 2 год.

Самостійна робота – 9 год.

Теми лекцій:

№1. Поняття охорони праці. Сучасний стан охорони праці в Україні. Соціально-економічне значення охорони праці. Класифікація небезпек, що оточують сучасну людину. Природна система захисту людини. Потенційна небезпека життєдіяльності. Поняття ступеня ризику. Предмет охорони праці, його мета та завдання. Мета та ціль курсу охорони праці у ВНЗ. Зв’язок охорони праці з іншими дисциплінами. Основні законодавчі акти в системі охорони праці. Структура служби охорони праці.

№2. Органи контролю за дотриманням законодавства про працю. Відповідальність за порушення правил та норм техніки безпеки. Виробничий інструктаж, його мета та види. Науково-дослідна робота в галузі охорони праці.

Індивідуальні заняття:

№1. Організація пропаганди безпечних методів праці. Сигнальні кольори та знаки безпеки. Реалізація державного контролю за охороною праці.

№2 Посадові інструкції з охорони праці. Навчання та перевірка знань робітників з питань охорони праці. Колективний договір та Угода по покращенню умов праці.

№3 Вимоги Закону України „ Про охорону праці „ щодо розслідування та обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій.

Питання для самостійного опрацювання:

1. Основні етапи розвитку охорони праці.

2. Підзаконні, галузеві та регіональні акти з охорони праці.

3. ДНАОП та система стандартів безпеки праці, їх структура та призначення.

4. Які пільги встановлені законодавством для працівників з важкими та шкідливими умовами праці.

5. Основні пільги з охорони праці для працюючих жінок та підлітків.

6. Фінансування запланованих робіт з охорони праці.

7. Яким чином враховуються вимоги охорони праці на стадіях проектування, будівництва та експлуатації і виробничих споруд.

8. Хто проводить інструктажі та вони оформлюються.

9. В яких випадках проводяться інструктажі з учнями шкіл та студентами ВНЗ.

10. Обов’язки посадових осіб і педагогічного колективу по організації охорони праці.

11. Режим праці та відпочинку для вікових груп учнів та робітників на виробництві.

12. Дати означення поняттям „небезпека”, „ ризик” та навести приклади видів ризику.

Лабораторна робота №1.