1.2. Этапы работы

Процесс подготовки, выполнения и защиты курсовой работы состоит из следующих этапов:

1. Выбор темы

Тематика курсовых работ подготавливается и утверждается кафедрой. Студентам предоставляется право свободного выбора темы из предложенного кафедрой перечня тем. Как правило, в одной группе не может быть двух одинаковых тем. Студент по согласованию с руководителем и заведующим кафедрой может выбрать тему, не входящую в рекомендованный кафедрой перечень тем курсовых работ, самостоятельно сформулировав ее название.

При выборе темы следует учитывать научные и практические интересы студента, сформированные изучением специальной литературы по предмету, докладами на семинарских занятиях, курсовыми работами по смежным дисциплинам. Выбирая тему, нужно исходить из реальных возможностей студента собрать необходимый материал: фактический, исследовательский, библиографический и т.д. Тема может быть связана с темой будущей выпускной работы. В этом случае студент ставит перед собой цель углубить полученные ранее знания, с тем, чтобы всесторонне изучить проблему, выполнить выпускную работу на близкую к его интересам тему. Тема должна быть актуальной, иметь теоретическое и практическое значение.

2. Согласование с руководителем курсовой работы выбранной темы

На этом этапе кафедра назначает научного руководителя и устанавливает сроки написания курсовой работы.

3. Подбор и ознакомление с нормативными документами и литературными источниками, необходимыми для выполнения курсового задания

Следующий этап подготовки курсовой работы – обзор научной и практической литературы. Без глубокого изучения освещенных в печати аспектов исследуемой проблемы написать качественную работу невозможно. Наряду с базовыми знаниями в определенной области необходимо владеть информацией о современных течениях и тенденциях развития данного направления, о позициях ведущих ученых, о проблемах, обсуждаемых на страницах периодической литературы и т.д.

На данном этапе осуществляется подбор нормативной и профессиональной литературы по выбранной теме, систематизация литературы по теме и подготовка библиографии. В процессе подбора и изучения литературы следует использовать источники, указанные в рабочей программе курса и в списке дополнительно рекомендуемой литературы. Кроме того, важнейшее значение имеет самостоятельный поиск библиографических источников. Типичным недостатком при подготовке курсовых работ является использование автором “устаревшего” материала и незнакомство с новым.

При изучении литературы желательно соблюдать следующие рекомендации:

• начинать следует с литературы, раскрывающей теоретические аспекты

• изучаемого вопроса, в том числе инструктивные материалы;

• систематизировать литературные источники, с целью возможного использования данного материала в работе;

• ориентироваться на последние данные, по соответствующей проблеме, опираться на самые авторитетные источники;

• изучая литературные источники, оформлять выписки, чтобы в дальнейшем было легко ими пользоваться при составлении списка использованной литературы

4. Составление плана курсовой работы

Составление плана и выстраивание структуры будущей курсовой работы осуществляется студентом самостоятельно. Сначала целесообразно определить идеи, которые получат развитие в работе, и приступить к составлению предварительного плана. Первоначально план представляет собой набросок исследования, который в дальнейшем может меняться, приобретая более конкретные очертания. Рабочий план как перечень вопросов, раскрывающих содержание темы, рекомендуется делать развернутым. План должен предусматривать, как правило, не менее 3 параграфов, названия и последовательность которых должны отражать логику исследования темы. При этом необходимо от общих вопросов переходить к более частным. В процессе написания работы рабочий план может быть скорректирован. Все вопросы плана должны быть логически связаны, каждый предыдущий этап (пункт) должен быть обусловлен последующим и в совокупности окончательный план должен раскрывать суть темы.

Общие требования, предъявляемые к плану курсовой работы:

• план должен содержать вопросы, необходимые для полного раскрытия темы, и концентрированно отражать содержание работы;

• план должен предусматривать последовательное, логическое, взаимосвязанное раскрытие результатов исследования;

• не должно быть вопросов, ответы на которые частично или полностью содержатся в предыдущих или последующих разделах работы;

• название параграфа должно быть сформулировано в одно законченное предложение, не допускается в названиях параграфов вопросительная форма предложения.

• план должен содержать: введение, основную часть (параграфы), заключение, список литературы и приложения.

Слово «план» используется на подготовительном этапе в процессе написания работы. Но при оформлении курсовой работы слово «план» не используется. На странице, следующей за титульным листом курсовой работы, пишут «Содержание».