Тема 11. Участники и технологии политических процессов в современном обществе. Духовные и социокультурные аспекты политики.

План семинара

Сущность, структура политических процессов и политических отношений. Политическая деятельность и политическое участие. Динамика и стадии политических процессов. Политическая модернизация.

Политические конфликты и способы их разрешения.

Политический менеджмент и политические технологии в осуществлении политических процессов.

Субъекты политики, политические акторы и их характеристика:

- человек и личность в системе политических отношений;

- группы интересов и группы давления;

- политические организации и политические движения;

- политические элиты и политическое лидерство.

5. Духовные и социокультурные основания политики:

- политическое сознание и политические идеологии;

- политическая культуры и ее типологизация;

- политическая социализация.

Литература.

Основная.

Василенко И. А. Политология: Учебник. – М.: Гардарики, 2004. Главы 6-10. С. 94-229.

Гаджиев К. С. Политология: Учебник. – М.: Высшее образование, 2005. Глава 5. С. 103-117. Глава 8. С. 153-166.

Ирхин Ю. В. Политология. Учебник. – М.: «Экзамен», 2006. Главы 13-16, 18. С. 406-408, 513-538.

Мухаев Р. Т. Политология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2006. Раздел II: Темы 6-7. С. 122-162. Раздел IV: тема 13. С. 279-298. Раздел V: темы14-16. С. 299-358. Раздел VI: темы 17-19. С. 360-420. Раздел VIII: темы 21-22. С. 441-480.

Политология: Учебник для вузов/Под ред. В. И. Буренко, В. В. Журавлева. М.: «Экзамен», 2004. Раздел II: тема 9. С. 130-140. Раздел III: темы 11-14. С. 155-191.

Политология: Учебник для вузов/Под ред. М. А. Василика. – М.: Тардарики, 2006. Разделы V-VI. С. 363-507.

Политология: Учебник для студентов вузов/Под ред. В. Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. Раздел II: Главы 8, 10-16. С. 264-302, 343-536.

Политология: Учебное пособие/Под ред. А. С. Тургаева, А. Е. Хренова. _ Спб.: Питер, 2005. Часть II: Раздел четвертый: Главы 14-45. С. 291-336. Раздел пятый: Главы 16-18, 20-21. С. 337-400, 414-458. Часть III: Глава 25. С. 512-530.

Политология: Учебник/А. Ю. Мельвиль [и др.]. – М.: Московский государственный институт международных отношений (Университет) МиД России, ТК ВЕЛБИ, Из-во Проспект, 2007.

Соловьев А. И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов. – М.: АСПЕКТ ПРЕСС, 2003. Раздел II: Главы 5-8. С. 103-189. Раздел IVГлавы 10. С. 209-215. Раздел V: Глава 14. С. 288-309. Раздел VI: Главы 16-18. С. 330-392. Раздел VII: Главы 20-25. С. 441-549.

Категории политической науки/Под ред. М. А. Мельвиля. М.: 2002.

Дополнительная.

Дегтярев А. А. Основы политической теории: Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 1998. Главы VI-VII, IX-X. Заключение. С. 90-116, 147-225.

Зеркин Д. П. Основы политологии: Курс лекций Ростов Н/Д: «ФЕНИКС», 1996. Раздел III: Лекции 12-18. С. 306-509.

Иванов В. Н., Патрушев В. И. Социальные технологии: Учебное пособие. – М.: Муниципальный мир, 2004. Раздел IV: Политические технологии. С. 310-354.

Кошелюк М. Е. Технологии политических выборов. – Спб.: Питер, 2004.

Курс политологии: Учебник/Общ. ред. А. Г. Грязнова. – М.: ИНФРА – М, 2002. Часть I: ГлавыIV-V, XI-XII. С. 87-128, 246-285. Часть II: Главы XVIII-XX. С. 379-427.

Мухаев Р. Т. Политология: Учебник для студентов. – М.: «Изд-во ПРОИОР», 2002. Раздел III: Главы VII-VIII. С. 159-198. раздел IV: Глава X. С. 219-240. Раздел V: Главы XI-XIV. С. 242-309. Раздел VI: Главы XV-XVI. С. 311-373.

Политология: Учебник для вузов/Под ред. В. Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ, 2002. Радзел третий: главы 7-12. С. 213-364.

Политология в схемах и комментариях: учебное пособие/Под ред. А. С. Тургаева, А. Е. Хренова. – Спб.: Питер, 2005. Главы 11.5-11.7, 13-17, 19-20, 24-25. С. 110-116, 131-188, 199-226, 259-28-78.

Политология: Энциклопедический словарь. – М.: 1993.

Фельдман Д. М. Политология конфликта. – М.: 1998.

Методические материалы к семинару.

Работа со словарем и справочной литературой.

Основные понятия и категории: политический процесс, субъекты и акторы политических процессов, политические отношения, политические интересы, политическая деятельность, государственное управление, политическое участие, режимы протекания политических процессов: 1) функционирования и 2) изменения, развития; политический конфликт, политическое развитие;. политическая модернизация; политический постмодерн; политический менеджмент; политические технологии; политический маркетинг; группы интересов; группы давлении; политические организации; политические движения; политическая элита; циркуляция элит: классическая и репродуктивная; рекрутирование элит: закрытая – «система гильдий» и открытая – «антрепренерская»; политическое сознание; политическая психология; политические идеологии: либерализм, консерватизм, социализм, социал-демократизм, фашизм; политическая культура и ее типы: патриархальная, подданническая, участие; политическое поведение; политическая социализация.

Вопросы для обсуждения и самопроверки.

Что такое политический процесс как категория и политическое явлении? Раскройте содержание функционального и динамического аспектов политического процесса.

В чем состоят особенности и отличительные черты политических отношений в контексте с другими общественными отношениями?

Опишите структуру политического процесса и охарактеризуйте его основные компоненты.

Раскройте суть государственного управления как вида политической деятельности.

Что такое «политическое участие» и каковы его основные формы?

Раскройте смысл понятия «предмет» политического конфликта. Приведите примеры. Могут ли государственные символы (флаг, гимн, герб) быть предметом политического конфликта?

Каковы основные положения теории элиты В. Парето?

Что означает «железный закон олигархии» Р. Михельса?

Что такое идеология? Как она возникает и какие функции выполняет?

Назовите основные элементы политической культуры. Что такое политические ценности и политические нормы?

Логические задания и упражнения.

Охарактеризуйте с точки зрения анализа целей, задач, структуры и режима протекания следующие политические процессы: а) парламентские выборы; б) политический переворот; в) демократизация политической жизни общества.

Свободные демократические выборы возможны лишь как избирательный конфликт, проявляющийся в виде соперничества между кандидатами, претендующими на значимый политический статус, а также в виде интеллектуального, информационно-психологического и организационного противоборства, протекающего в рамках избирательной компании. Проанализируйте данный политический конфликт с точки зрения участников и сторон конфликта, предмета, конфликтных действий, условий и последствий конфликта.

Охарактеризуйте процесс политического развития России за последние два десятилетия с позиций структурных теорий перехода к демократии Б. Мура, С. Липсета, процедурных теорий перехода к демократии Д. Растоу и Ф. Шмиттера.

Анализ опыта процессов модернизации показал, что они сопряжены с рядом острых кризисов: кризисом идентичности, легитимности, участия, проникновения, распределения и конфликтов. Используя учебную литературу (в том числе: Политология в схемах и комментариях/Под ред. А. С. Тургаева, А. Е. Хренова. – Спб. Питер, 2005. С. 210-211), раскройте содержание данных конфликтов и их влияние на процесс модернизации. Какие из этих конфликтов являются характерными для процесса демократизации применительно к современной России?

Для объяснения феномена политического лидерства используются психологический, социологический и политологический подходы. Психологов интересует вопрос обладания лидером набора тех или иных психических качеств и черт. Социологов, в свою очередь, волнует вопрос о механизмах социального взаимодействия лидера со своим окружением, социальными группами и обществом в целом. Объясните, в чем состоит специфика и содержание политологического подхода к проблеме политического лидерства? Как политическое лидерство соотносится с институтом политической власти? Какое место отводится политическому лидерству в структуре политической системы?

Используя учебную литературу, проведите сравнительный анализ типологий политических элит с позиции теорий и подходов Ч. Миллса, Г. Лассуэла, Р. Даля, Г. Ашина, В. Пугачева.

Составьте и опишите политический портрет на одного из ведущих политиков современной России, охарактеризуйте его лидерские качества, сильные и слабые стороны.

Используя учебную и справочную литературу, выпишите несколько (не менее 4-х) определений политической культуры и проведите их сравнительный анализ. Какое из приведенных вами определений политической культуры представляется более содержательным и корректным с позиций научного подхода?