Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тюменская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра акушерства и гинекологии

Учебно-методический комплекс

по амбулаторно-поликлинической помощи беременным, родильницам и гинекологическим больным

Пособие для самостоятельной работы студентов

VI курса лечебного факультета

Тюмень 2008

Учебно-методическое пособие подготовили сотрудники кафедры акушерства и гинекологии:

профессор, д.м.н. Полякова Валентина Анатольевна

доцент, к.м.н. Латенкова Надежда Юрьевна

доцент, д.м.н. Винокурова Елена Александровна

доцент, к.м.н. Лазарев Иван Павлович

Составлено на основании программы по акушерству и гинекологии для студентов лечебных факультетов высших медицинских учебных заведений, утвержденной Департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования Министерством образования РФ 14.04.2003 г. и государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 2000 г.

На VI курсе студенты закрепляют знания, полученные при изучении дисциплины на IV и V курсах, осваивают практические умения, необходимые для работы врачу любой специальности.

Учебно-методический комплекс для подготовки студентов к практическим занятиям по акушерству с перечнем вопросов для входного контроля уровня знаний студентов, задачами и вопросами компьютерного контроля

Обсуждено на заседании кафедры акушерства и гинекологии «___» _______2008 г.

Утверждено на заседании ЦМК по акушерству и гинекологии «___» ______2008 г.

Содержание

Наименование	Стр.
Введение	4
Итоговая государственная аттестация выпускников	4
Аттестационный лист	5
Тематический план лекций	6
Тематический план практических занятий	7
Модульно-рейтинговая система	7
Перечень практических умений	8
Список лекарственных препаратов	10
Тема № 1 Организация диспансерного наблюдения беременных женщин в женской консультации. Ведение беременных высокой степени материнского и перинатального риска.	15
Тема № 2 Искусственное прерывание беременности в ранние сроки. Постабортная реабилитация.	22
Тема № 3 Инфекции, передаваемые половым путем.	30
Тема № 4 Неспецифические воспалительные заболевания женских половых органов.	39
Тема № 5 Фоновые и предраковые заболевания шейки матки.	47
Тема № 6 Диспансеризация гинекологических больных в женской консультации. Контрацепция.	53
Тема № 7 Дисфункциональные маточные кровотечения.	67
Тема № 8 Методы функциональной диагностики акушерско-гинекологической патологии в женской консультации.	77
Тема № 9 Организация работы по онкогинекологии в поликлинике онкодиспансера.	86
Приложения	100

Введение

Материал учебно-методического пособия распределяется таким образом, что студенты изучают акушерство и гинекологию в объеме амбулаторно - поликлинического помощи, необходимой врачу любой специальности.

На VI курсе студенты продолжают изучение акушерства и гинекологии; осваивают практические навыки в объеме работы амбулаторно-поликлинической службы (женской консультации, специализированных приемов) как первичного и главного звена в организации работы по профилактике, своевременной диагностике и диспансеризации акушерско-гинекологических заболеваний.

В конце VI курса сдают Междисциплинарный государственный экзамен по акушерству и гинекологии в три этапа.

Цель обучения: совершенствовать знания по акушерству и гинекологии для оказания квалифицированной помощи беременным, родильницам и гинекологическим больным.

Задачи:

1. Повторение основных разделов акушерства и гинекологии с учетом новейших достижений современной клинической медицины и биологической науки.

2. Используя полученные знания и результаты обследования, уметь отличить физиологические изменения от патологических, провести дифференциальную диагностику патологического синдрома, поставить диагноз, составить план ведения, назначить лечение.

3. Уметь оказать неотложную помощь при различных патологических состояниях в акушерско-гинекологической практике.

Студент:

• принимает участие во врачебных конференциях;

• курирует беременных, родильниц и гинекологических больных на амбулаторном приеме;

• вместе с преподавателем проводит осмотр и оформление документов вновь обратившихся беременных, родильниц, составляет план обследования, определяет группу перинатального и материнского риска, составляет план ведения беременности, и послеродового периода;

• вместе с преподавателем и врачом на участке проводит осмотр и оформление документов обратившихся гинекологических пациентов, определяет особенности диспансерного наблюдения.