- •Управление трудовыми ресурсами
- •080505 «Управление персоналом»
- •I. Введение
- •Цель дисциплины
- •Задачи дисциплины:
- •5. Методическая новизна курса
- •II. Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III.Содержание курса
- •Тема 1 Трудовые ресурсы. Сущность ресурсного подхода
- •Семинар (круглый стол) «Трудовые ресурсы: современный подход»
- •Литература:
- •Тема 2 Место управления трудовыми ресурсами в системе менеджмента
- •Семинар «Место управления трудовыми ресурсами в системе менеджмента»
- •Литература:
- •Тема 3 Формирование ресурсного подхода в теории и практике управления персоналом
- •Семинар (конференция) «Становление ресурсного подхода: историко-управленческий анализ»
- •Литература:
- •Тема 5 Занятость населения: понятие, формы, виды
- •Семинар «Занятость населения: понятие, формы, виды»
- •Литература:
- •Тема 6 Безработица: понятие, типы, причины возникновения, тенденции
- •Семинар «Социальные проблемы безработицы»
- •Литература:
- •Тема 7 Рынок труда как регулятор занятости, безработицы
- •Семинар «Рынок труда как регулятор занятости, безработицы»
- •Литература:
- •Тема 8 Государственное регулирование рынка труда и занятости
- •Семинар «Государственное регулирование рынка труда и занятости»
- •Литература:
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12 Зарубежный опыт регулирования процессов занятости
- •Семинар (конференция) «Зарубежный опыт регулирования процессов занятости» Литература:
- •IV. Обязательный понятийный минимум дисциплины
- •1.1. Материалы Круглого стола «Трудовые ресурсы: современный подход».
- •Персонал
- •1. 2. Материалы к семинару «Место управления трудовыми ресурсами в системе менеджмента»
- •1.3. Семинар (конференция) «Становление ресурсного подхода: историко-управленческий анализ»
- •1.4. Практикум: «Как измерить трудовые ресурсы организации, муниципального образования, региона, страны?»
- •1. 5. Семинар «Занятость населения: понятие, формы, виды»
- •Проблемы составления баланса трудовых ресурсов:
- •1.6. Семинар «Социальные проблемы безработицы»
- •Семинар «Рынок труда как регулятор занятости, безработицы»
- •Рынок труда
- •1.8. Семинар «Государственное регулирование рынка труда и занятости»
- •1.9. Материалы для обсуждения на семинаре «Миграция и её влияние на ситуацию с трудовыми ресурсами в современной России»
- •1.10 . Материалы для обсуждения на семинаре «Ситуация на рынке труда и кадровая политика организации»
- •Активная:
- •1.11. Семинар «Социальные гарантии и компенсации участникам рынка труда»
- •Семинар (конференция) «Зарубежный опыт регулирования процессов занятости»
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •3. Аналитическая контрольная работа Задание к самостоятельной аналитической работе
- •3.1. Выполните задания: 1.4.2; 1.4.3; 1.4.4; 1.4.6; 1.5.1; 1.5.2; 1.5.3; 1.5.4; 1.5.5; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.4; 1.6.5; 1.6.6; 1.6.7; 1.6.8; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.5; 1.8.1; 1.10.5; 1.10.6; 1.10.7.
- •Исследований населения по проблемам занятости; на конец ноября; в процентах)
- •Т рудовые ресурсы
- •1 Полугодие 2006 г.
- •«Россияне в интерьере работы»
- •11. Что наиболее приемлемо в случае потери работы?
- •15. На что согласны, чтобы иметь устраивающую их работу?
- •Есть ли дополнительная оплачиваемая работа?
- •Исследование социологов УрАгСа анкета посетителя службы занятости
- •На следующий вопрос отвечают все!
- •28. Если безработица может иметь позитивные социальные последствия, то в чем они заключаются? Выберите не более 3 вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •29. Если безработица имеет негативные социальные последствия, то в чем они заключаются? Выберите не более 3 вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •30. Какие из возможных негативных последствий безработицы оказывают наибольшее влияние на человека? Выберите несколько вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •32. Каким образом Вы представляете себе наиболее важные результаты успешной работы службы занятости? Постарайтесь выбрать не более пяти вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •51. Информированы ли Вы в настоящее время о работе службы занятости?
- •VII. Отчетность
- •VIII. Библиографический список
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
28. Если безработица может иметь позитивные социальные последствия, то в чем они заключаются? Выберите не более 3 вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
Повышает социальную активность населения.
Создает «здоровую» конкуренцию в обществе.
Улучшает дисциплину, организованность людей.
Стимулирует развитие перспективных отраслей экономики.
Способствует распределению трудовых ресурсов в соответствии с потребностями рынка труда.
Другое:
29. Если безработица имеет негативные социальные последствия, то в чем они заключаются? Выберите не более 3 вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
Превращает людей в изгоев общества.
Усиливает социальную дифференциацию и неравенство.
Порождает условия для кризиса семьи.
Способствует росту пьянства, наркомании, асоциальному поведению.
Понижает уровень жизни и социальные потребности населения.
Другое: _____
30. Какие из возможных негативных последствий безработицы оказывают наибольшее влияние на человека? Выберите несколько вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
Ослабление контактов с бывшими коллегами по работе.
Потеря привычного круга общения, ухудшение отношений с друзьями, знакомыми, родственниками.
Перспектива стать иждивенцем, нахлебником, считаться не удачником в кругу своего прежнего общения.
Ощущение своей бесполезности, никчемности.
Ухудшение материального положения.
Ухудшение здоровья.
Другое (допишите):
Затрудняюсь ответить.
32. Каким образом Вы представляете себе наиболее важные результаты успешной работы службы занятости? Постарайтесь выбрать не более пяти вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
Сокращается число зарегистрированных безработных.
Растет число рабочих мест, выделяемых (квотируемых) на предприятиях.
Возрастает число трудоустроенных инвалидов.
Сокращается длительность состояния безработицы для клиентов службы занятости.
Совпадает прогноз изменений на рынке труда с реальным положением в сфере занятости на подведомственной территории.
Отсутствуют жалобы на работников службы занятости во время приема и регистрации посетителей.
Создан полный банк данных о всех вакансиях рабочих мест на подведомственной территории.
Растет число лиц, прошедших переобучение после соответствующей профконсультации в службе занятости.
Сокращается число лиц, вернувшихся в службу занятости после переобучения и трудоустройства.
Растет возврат от предприятий, организаций кредитов, выданных на создание новых и сохранение старых рабочих мест
Отсутствует задержка выплат пособий по безработице.
Другое допишите):
33-39. Оцените, пожалуйста, в пятибалльной шкале, насколько успешной является работа Вашей службы занятости по конкретным направлениям и в целом. 1 - самая низкая, 5 - самая высокая оценка. Дайте один ответ в каждой строке.
33. Сбор информации о вакансиях рабочих мест и обеспечение безработных |
1 2 3 4 5 |
34. Организация работы с клиентами службы занятости |
1 2 3 4 5 |
35. Юридическое консультирование |
1 2 3 4 5 |
36. Организация профориентации и консультирования граждан |
1 2 3 4 5 |
37. Организация профессионального обучения |
1 2 3 4 5 |
38. Трудоустройство граждан, особо нуждающихся в социальной защите |
1 2 3 4 5 |
39. Работа службы занятости в целом |
1 2 3 4 5 |
40. Как часто Вам приходилось посещать службу занятости в Вашем городе, районе?
1. Не реже 1 раза в месяц.
2. Не реже 1 раза в 3 месяца.
3. Не реже 1 раза в 6 месяцев.
4. Еще реже.
41. Вспомните, когда Вы были первый раз в службе занятости?
1. Несколько дней назад
2. Неделю назад.
3. В прошлом месяце.
4. 2-3 месяца назад.
5. 4-5 месяцев назад.
6. Полгода назад.
7. Около года назад.
8. Год и более назад.
42. Что послужило причиной Вашего обращения в службу занятости? Постарайтесь выбрать не более 1 ответа либо допишите свой вариант ответа.
1. Невозможность самостоятельно найти работу.
2. Рекомендация отдела кадров предприятия, учреждения.
3. Совет друзей, родственников.
4. Реклама.
5. Особой причины не было, оказался в службе занятости случайно.
6. Другой ответ:______________________________________________
7. Затрудняюсь ответить.
43. До обращения в службу занятости вы имели постоянное место работы?
1. Да 2. Нет
44. В какой мере Вы были уверены в том, что служба занятости Вам поможет?
1. В полной мере.
2. Не очень уверен(а).
3. Совсем не был(а) уверен(а)
4. Затрудняюсь ответить.
44. Вспомните, когда вы были последний раз в службе занятости?
1. Несколько дней назад
2. Неделю назад.
3. В прошлом месяце.
4. 2-3 месяца назад.
5. 4-5 месяцев назад.
6. Полгода назад.
7. Около года назад.
8. Год и более назад.
45. С какой целью Вы приходили обычно в службу занятости? Постарайтесь выбрать не более трех наиболее важных для Вас ответов либо допишите свой вариант ответа.
Получить информацию о вакансиях.
Проконсультироваться у инспектора службы занятости.
Отметиться в качестве безработного.
Взять направление на переобучение по нужной профессии.
Взять направление на работу.
Другой ответ:
46. Все ли цели при посещении службы занятости Вам удалось реализовать?
Да, все цели посещения службы занятости были осуществлены.
В большинстве случаев цели удалось достичь.
Реализованы были немногие цели.
Ни одной цели не удалось реализовать.
Затрудняюсь ответить.
47. Какие вакансии Вам были предложены службой занятости? Перечислите должности и места работы: _______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
48. Насколько полезными были для Вас консультации работников службы занятости?
Очень полезными.
Не всегда полезными.
Бесполезными.
Затрудняюсь ответить.
49. Сколько времени Вы были зарегистрированы в службе занятости?
Не более месяца.
1-3 мес.
4-6 мес.
Около года.
Год и более.
50. Приходилось ли Вам проходить переобучение, переподготовку по другой специальности по направлению службы занятости? 1. Да. 2. Нет.
Если «да», то по какой специальности ____________________________________________
В каком учебном заведении_______________________________________________________
