
- •Управление трудовыми ресурсами
- •080505 «Управление персоналом»
- •I. Введение
- •Цель дисциплины
- •Задачи дисциплины:
- •5. Методическая новизна курса
- •II. Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III.Содержание курса
- •Тема 1 Трудовые ресурсы. Сущность ресурсного подхода
- •Семинар (круглый стол) «Трудовые ресурсы: современный подход»
- •Литература:
- •Тема 2 Место управления трудовыми ресурсами в системе менеджмента
- •Семинар «Место управления трудовыми ресурсами в системе менеджмента»
- •Литература:
- •Тема 3 Формирование ресурсного подхода в теории и практике управления персоналом
- •Семинар (конференция) «Становление ресурсного подхода: историко-управленческий анализ»
- •Литература:
- •Тема 5 Занятость населения: понятие, формы, виды
- •Семинар «Занятость населения: понятие, формы, виды»
- •Литература:
- •Тема 6 Безработица: понятие, типы, причины возникновения, тенденции
- •Семинар «Социальные проблемы безработицы»
- •Литература:
- •Тема 7 Рынок труда как регулятор занятости, безработицы
- •Семинар «Рынок труда как регулятор занятости, безработицы»
- •Литература:
- •Тема 8 Государственное регулирование рынка труда и занятости
- •Семинар «Государственное регулирование рынка труда и занятости»
- •Литература:
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12 Зарубежный опыт регулирования процессов занятости
- •Семинар (конференция) «Зарубежный опыт регулирования процессов занятости» Литература:
- •IV. Обязательный понятийный минимум дисциплины
- •1.1. Материалы Круглого стола «Трудовые ресурсы: современный подход».
- •Персонал
- •1. 2. Материалы к семинару «Место управления трудовыми ресурсами в системе менеджмента»
- •1.3. Семинар (конференция) «Становление ресурсного подхода: историко-управленческий анализ»
- •1.4. Практикум: «Как измерить трудовые ресурсы организации, муниципального образования, региона, страны?»
- •1. 5. Семинар «Занятость населения: понятие, формы, виды»
- •Проблемы составления баланса трудовых ресурсов:
- •1.6. Семинар «Социальные проблемы безработицы»
- •Семинар «Рынок труда как регулятор занятости, безработицы»
- •Рынок труда
- •1.8. Семинар «Государственное регулирование рынка труда и занятости»
- •1.9. Материалы для обсуждения на семинаре «Миграция и её влияние на ситуацию с трудовыми ресурсами в современной России»
- •1.10 . Материалы для обсуждения на семинаре «Ситуация на рынке труда и кадровая политика организации»
- •Активная:
- •1.11. Семинар «Социальные гарантии и компенсации участникам рынка труда»
- •Семинар (конференция) «Зарубежный опыт регулирования процессов занятости»
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •3. Аналитическая контрольная работа Задание к самостоятельной аналитической работе
- •3.1. Выполните задания: 1.4.2; 1.4.3; 1.4.4; 1.4.6; 1.5.1; 1.5.2; 1.5.3; 1.5.4; 1.5.5; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.4; 1.6.5; 1.6.6; 1.6.7; 1.6.8; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.5; 1.8.1; 1.10.5; 1.10.6; 1.10.7.
- •Исследований населения по проблемам занятости; на конец ноября; в процентах)
- •Т рудовые ресурсы
- •1 Полугодие 2006 г.
- •«Россияне в интерьере работы»
- •11. Что наиболее приемлемо в случае потери работы?
- •15. На что согласны, чтобы иметь устраивающую их работу?
- •Есть ли дополнительная оплачиваемая работа?
- •Исследование социологов УрАгСа анкета посетителя службы занятости
- •На следующий вопрос отвечают все!
- •28. Если безработица может иметь позитивные социальные последствия, то в чем они заключаются? Выберите не более 3 вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •29. Если безработица имеет негативные социальные последствия, то в чем они заключаются? Выберите не более 3 вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •30. Какие из возможных негативных последствий безработицы оказывают наибольшее влияние на человека? Выберите несколько вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •32. Каким образом Вы представляете себе наиболее важные результаты успешной работы службы занятости? Постарайтесь выбрать не более пяти вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •51. Информированы ли Вы в настоящее время о работе службы занятости?
- •VII. Отчетность
- •VIII. Библиографический список
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
Исследований населения по проблемам занятости; на конец ноября; в процентах)
В том числе ищут работу: |
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
до 3 месяцев |
20,9 |
24,5 |
31 |
27 |
30 |
28,6 |
от 3 до 6 месяцев |
13.6 |
14,1 |
14 |
15.1 |
14.9 |
16 |
от 6 до 12 месяцев |
18.3 |
19,1 |
18 |
19,1 |
19,4 |
17 |
более года |
47.2 |
42,3 |
36,9 |
38,8 |
35,7 |
38,4 |
В 1998 г. из общей численности экономически активного населения РФ 87,7% составляло занятое население, 12,3% - безработные. В структуре экономически активного населения мужчины составляли 52,9%, среди занятых – 52,7%, среди безработных –53,9%.
Т рудовые ресурсы
Население старше
или моложе трудоспособного возраста,
занятое в производстве
Население в
трудоспособном
возрасте
Занятые,
Работают по найму
Незанятые,
трудоспособные
Незанятые,
нетрудоспособные
Не ищут работу
Ищут работу
Экономически активное население
Рис 27. Структура трудовых ресурсов и экономически активного населения
Рис. 28. Демографическая ситуация в субъектах РФ в УрФО (на 1000 жителей)
1 Полугодие 2006 г.
3.4. Проведите микросоциологическое исследование.
В качестве ориентиров вы можете использовать серьезные научные социологические исследования. Мы, в частности, рекомендуем вам в качестве примера использовать обследование Росстата РФ «Россияне в интерьере работы» и исследование социологов УрАГСа, проведенное ими в сотрудничестве с Департаментом занятости населения Тюменской области (см.: Социологический анализ социальной эффективности деятельности региональной службы занятости населения/ Программа и инструментарий исследования. Екатеринбург, 2002. С.
«Россияне в интерьере работы»
1. Имеют ли постоянную работу? 1.Да 2. Нет.
2. Если имеют, то в организации какого хозяйственно-правового статуса?
1. Государственное или муниципальное предприятие
2. Частное предприятие
3. Предприятие общественной (религиозной) организации
4. Предприятие смешанной собственности
5. Совместное предприятие
3. К какой социальной группе относятся?
Рабочие
Служащие и специалисты
Руководители
Владельцы и совладельцы
Безработные
4. Удовлетворены ли трудом? Для потерявших работу – были ли удовлетворены?
Работой в целом 1.Да 2. Нет.
Условиями труда 3.Да 4. Нет.
Зарплатой 5.Да 6. Нет.
5. Какова возможность потерять работу в ближайшее время?
1. Уже потерял работу
2. Впервые искал работу, но не нашел
3. Вполне вероятно
4. Вероятность потери работы есть, но не очень большая
5. Нет, не потеряю
6.Возможность найти другую работу, если потеряют свою
1. Легко смогу найти;
2. Найду, но с большими потерями для себя;
3. Найти ее мне будет очень сложно, практически невозможно.
7.Важнее ли иметь небольшой, но гарантированный заработок, чем получать большие деньги без гарантии занятости? 1. Да, важнее 2. Нет
8. Знают ли, где искать работу в случае ее потери?
1. Нет
2. Готовых вариантов не имею, но вижу пути ее поиска
3. Уже имею один или несколько надежных вариантов трудоустройства.
9.Имеют ли опыт безработицы: 1.Да 2. Нет.
10. Если имеют, то какова продолжительность безработицы из них:18% - более года.
1. До 3 мес. 2. 3- 6 мес. 3. От 6 мес. до 1 года 4. Свыше года