- •Управление трудовыми ресурсами
- •080505 «Управление персоналом»
- •I. Введение
- •Цель дисциплины
- •Задачи дисциплины:
- •5. Методическая новизна курса
- •II. Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III.Содержание курса
- •Тема 1 Трудовые ресурсы. Сущность ресурсного подхода
- •Семинар (круглый стол) «Трудовые ресурсы: современный подход»
- •Литература:
- •Тема 2 Место управления трудовыми ресурсами в системе менеджмента
- •Семинар «Место управления трудовыми ресурсами в системе менеджмента»
- •Литература:
- •Тема 3 Формирование ресурсного подхода в теории и практике управления персоналом
- •Семинар (конференция) «Становление ресурсного подхода: историко-управленческий анализ»
- •Литература:
- •Тема 5 Занятость населения: понятие, формы, виды
- •Семинар «Занятость населения: понятие, формы, виды»
- •Литература:
- •Тема 6 Безработица: понятие, типы, причины возникновения, тенденции
- •Семинар «Социальные проблемы безработицы»
- •Литература:
- •Тема 7 Рынок труда как регулятор занятости, безработицы
- •Семинар «Рынок труда как регулятор занятости, безработицы»
- •Литература:
- •Тема 8 Государственное регулирование рынка труда и занятости
- •Семинар «Государственное регулирование рынка труда и занятости»
- •Литература:
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12 Зарубежный опыт регулирования процессов занятости
- •Семинар (конференция) «Зарубежный опыт регулирования процессов занятости» Литература:
- •IV. Обязательный понятийный минимум дисциплины
- •1.1. Материалы Круглого стола «Трудовые ресурсы: современный подход».
- •Персонал
- •1. 2. Материалы к семинару «Место управления трудовыми ресурсами в системе менеджмента»
- •1.3. Семинар (конференция) «Становление ресурсного подхода: историко-управленческий анализ»
- •1.4. Практикум: «Как измерить трудовые ресурсы организации, муниципального образования, региона, страны?»
- •1. 5. Семинар «Занятость населения: понятие, формы, виды»
- •Проблемы составления баланса трудовых ресурсов:
- •1.6. Семинар «Социальные проблемы безработицы»
- •Семинар «Рынок труда как регулятор занятости, безработицы»
- •Рынок труда
- •1.8. Семинар «Государственное регулирование рынка труда и занятости»
- •1.9. Материалы для обсуждения на семинаре «Миграция и её влияние на ситуацию с трудовыми ресурсами в современной России»
- •1.10 . Материалы для обсуждения на семинаре «Ситуация на рынке труда и кадровая политика организации»
- •Активная:
- •1.11. Семинар «Социальные гарантии и компенсации участникам рынка труда»
- •Семинар (конференция) «Зарубежный опыт регулирования процессов занятости»
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •3. Аналитическая контрольная работа Задание к самостоятельной аналитической работе
- •3.1. Выполните задания: 1.4.2; 1.4.3; 1.4.4; 1.4.6; 1.5.1; 1.5.2; 1.5.3; 1.5.4; 1.5.5; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.4; 1.6.5; 1.6.6; 1.6.7; 1.6.8; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.5; 1.8.1; 1.10.5; 1.10.6; 1.10.7.
- •Исследований населения по проблемам занятости; на конец ноября; в процентах)
- •Т рудовые ресурсы
- •1 Полугодие 2006 г.
- •«Россияне в интерьере работы»
- •11. Что наиболее приемлемо в случае потери работы?
- •15. На что согласны, чтобы иметь устраивающую их работу?
- •Есть ли дополнительная оплачиваемая работа?
- •Исследование социологов УрАгСа анкета посетителя службы занятости
- •На следующий вопрос отвечают все!
- •28. Если безработица может иметь позитивные социальные последствия, то в чем они заключаются? Выберите не более 3 вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •29. Если безработица имеет негативные социальные последствия, то в чем они заключаются? Выберите не более 3 вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •30. Какие из возможных негативных последствий безработицы оказывают наибольшее влияние на человека? Выберите несколько вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •32. Каким образом Вы представляете себе наиболее важные результаты успешной работы службы занятости? Постарайтесь выбрать не более пяти вариантов ответов. Можно дописать свой ответ.
- •51. Информированы ли Вы в настоящее время о работе службы занятости?
- •VII. Отчетность
- •VIII. Библиографический список
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
Примерные вопросы для подготовки к экзамену
Сущность ресурсного подхода
Управление трудовыми ресурсами как этап работы с кадрами (от кадров к управлению персоналом, управлению трудовыми ресурсами, управлению человеческими ресурсами
Принцип трех «РЕ» как характеристика ресурсного подхода
Работа с резервом в системе управления трудовыми ресурсами
Управление трудовыми ресурсами в системе менеджмента
Этапы развития менеджмента с точки зрения работы с людьми
Становление и развитие современной теории и практики управления трудовыми ресурсами (доклассический этап)
Становление и развитие современной теории и практики управления трудовыми ресурсами (классический этап)
Становление и развитие современной теории и практики управления трудовыми ресурсами (этап человеческих отношений)
Трудовые ресурсы как человеческий и социальный капитал
Трудовые ресурсы и трудоспособность
Занятость населения и ее влияние на трудовые ресурсы
Основные тенденции занятости в современном российском обществе
Безработица и трудовые ресурсы
Виды безработицы
Использование зарубежного опыта в профилактике и снижении уровня безработицы
Кадровые службы и их возможности реализовать трудовые ресурсы (традиционная)
Кадровые службы и их возможности реализовать трудовые ресурсы (переходная)
Кадровые службы и их возможности реализовать трудовые ресурсы (продвинутая)
Кадровые службы и их возможности реализовать трудовые ресурсы (перспективная)
Рынок труда. Сущность и проблемы
Типы и формы рынков туда
Миграция. Сущность и виды
Влияние миграции на рынок труда
3. Аналитическая контрольная работа Задание к самостоятельной аналитической работе
3.1. Выполните задания: 1.4.2; 1.4.3; 1.4.4; 1.4.6; 1.5.1; 1.5.2; 1.5.3; 1.5.4; 1.5.5; 1.6.1; 1.6.2; 1.6.3; 1.6.4; 1.6.5; 1.6.6; 1.6.7; 1.6.8; 1.7.2; 1.7.3; 1.7.5; 1.8.1; 1.10.5; 1.10.6; 1.10.7.
3.2. Выполните тест (см.: Управление персоналом организации. Практикум. М.,1999. с.24)
ТЕСТ
Определите статус лиц, перечисленных ниже, - с точки зрения их отношения к занятости и безработице, отметив следующие группы:
Эа – экономически активное население
Б – безработные
Н – не входящие в состав трудовых ресурсов
Эн – экономически неактивное население
Работник, уволенный по собственному желанию и ищущий работу.
Работник, переведенный на режим неполного рабочего дня.
Работник, уволенный по сокращению штатов и ищущий работу.
Работник, давно потерявший работу и прекративший поиски новой работы.
Уволенный работник, который долго не мог найти работу и прекратил ее поиски.
Работник, получивший инвалидность (1-2-я группа) на производстве.
Работник, находящийся в очередном отпуске.
Студент-очник вуза, подрабатывающий в какой-нибудь фирме, организации.
Студент-заочник, работник фирмы, организации.
3.3. Соберите необходимую статистическую информацию. Ориентируйтесь при этом на публикуемые материалы статистики и используемую в статистике дифференциацию тех или иных признаков. Приведем в качестве примера: Социальное положение и уровень жизни населения России.2005. М., 2006. С.103-107.
Таблица 4. Состав безработных, зарегистрированных в органах госслужбы занятости
РФ в 2004 г. (на конец года, тыс. человек)
Численность безработных |
Всего |
Мужчины |
Женщины |
Всего |
1920,3 |
647,7 |
1272,6 |
Из них: |
|
|
|
уволившиеся по собственному желанию |
686,3 |
241.8 |
444,5 |
высвобожденные работники |
260,3 |
78,3 |
182,1 |
выпускники общеобразовательных школ |
74,4 |
26,5 |
47,9 |
выпускники вузов и ссузов |
78,7 |
18,5 |
60,2 |
выпускники НПО |
45,5 |
15,1 |
30,4 |
Из числа безработных имеют образование: |
|
|
|
ВПО |
193,5 |
60,4 |
133,1 |
СПО |
378,3 |
86,9 |
291,4 |
среднее (полное) общее |
651,4 |
234,5 |
416,8 |
не имеют среднего (полного) общего |
333,5 |
140,9 |
192,6 |
Из числа безработных – безработные в возрасте: |
|
|
|
До 18 |
53,3 |
21,8 |
31,5 |
18-24 |
367,1 |
101,3 |
265,8 |
25-29 |
234,6 |
73,6 |
161 |
предпенсионного возраста |
212.4 |
59.3 |
153,1 |
Из числа безработных: |
|
|
|
граждане, имеющие длительный (более года) перерыв в работе |
685,1 |
239 |
446,1 |
не приступавшие к трудовой деятельности |
320 |
99,4 |
220,6 |
не имеющие профессии, специальности |
248.8 |
84,3 |
164,5 |
Таблица 5. Продолжительность поисков работы (по данным выборочных