
- •Основные концепции человека и человеческих потребностей в истории общественной мысли
- •§ 1. Человек в первобытном обшестве
- •§ 2. Первые цивилизации и «осевое время»
- •§ 3. Библия о потребностях человека
- •§ 3. Библия о потребностях человека
- •§ 4. Проблема потребностей у мыслителей античности
- •§ 5. Взгляды на потребности в Средние века и в эпоху Возрождения
- •§ 6. Человек и потребности в Новое время и в эпоху Просвещения
- •§ 7. Концепции человека и его потребностей в философии XIX в. 43
- •§ 7. Концепции человека
- •§ 7. Концепции человека и его потребностей в философии XIX в. 45
- •§ 7. Концепции человека и его потребностей в философии XIX в. 47
- •1. Основные подходы к проблеме мовека и его потребностей мыслителей XX в.
- •§ 2. Представления о человеке в истории науки: что мы можем взять из них сегодня?
- •§ 3. Человек и его место в мире. Мировоззренческие основания теории потребностей1
- •§ 4. Человек как социальное существо. Соотношение социального и биологического в обшестве
- •§ 1. Биологические и социальные потребности 83
- •Глава 4
- •§ 1. Биологические и социальные потребности
- •§ 2. Материальные и духовные потребности
- •§ 2. Материальные и духовные потребности 85
- •§ 2. Материальные и духовные потребности 87
- •§ 3. Индивидуальные и общественные потребности 89
- •§ 3. Индивидуальные и общественные потребности
- •§ 3. Индивидуальные и общественные потребности 91
- •Глава 4. Концепция потребностей в философии
- •§ 4. Рутинные и творческие потребности 93
- •§ 4. Рутинные и творческие потребности
- •§ 5. Потребности и способности
- •§ 5. Потребности и способности 95
- •§ 5. Потребности и способности 97
- •§ 5. Потребности и способности 99
- •§ 6. Потребности и система ценностей 101
- •§ 6. Потребности и система ценностей
- •§ 6. Потребности и система ценностей 103
- •Глава 5
- •§ 1. Производство и потребление: взгляд на потребности человека с точки зрения экономики
- •§ 2. Экономическое развитие общества и типы потребления 109
- •§ 2. Экономическое развитие общества и основные типы потребления
- •§ 2. Экономическое развитие общества и типы потребления 111
- •§ 2. Экономическое развитие общества и типы потребления 113
- •§ 2. Экономическое развитие общества и типы потребления 115
- •§ 3. История развития и национальные особенности потребления в России
- •§ 3. История развития и особенности потребления в России 117
- •§ 3. История развития и особенности потребления в России 119
- •§ 3. История развития и особенности потребления в России 121
- •§ 3. История развития и особенности потребления в России 123
- •1. Натурализация потребления товаров и услуг.
- •2. Действия потребителей, направленные на повышение рыноч ных доходов.
- •3. Участие в торговле импортом и потребление импортных товаров.
- •§ 4. Потребление в современной России 125
- •§ 4. Потребление в современной России: воздействие социальных и природных факторов на сервисную деятельность
- •§ 4. Потребление в современной России 127
- •§ 1. Классификация потребностей 131
- •Глава 6
- •§ 1. Классификация потребностей
- •§ 1. Классификация потребностей 133
- •§ 2. Физиологические потребности
- •§ 2. Физиологические потребности 135
- •§ 2. Физиологические потребности 137
- •§ 3. Потребность в безопасности 139
- •§ 3. Потребность в безопасности
- •§ 4. Потребность в любви и принадлежности к социальной группе 141
- •§ 4. Потребность в любви
- •§ 4. Потребность в любви и принадлежности к социальной группе 143
- •§ 6. Потребность в смысле жизни и самоактуализации 145
- •§ 5. Потребность в уважении
- •§ 6. Потребность в смысле жизни и самоактуализации
- •§ 6. Потребность в смысле жизни и самоактуализации 147
- •§ 6. Потребность в смысле жизни и самоактуализаиии 149
- •§ 6. Потребность в смысле жизни и самоактуализаиии 151
- •Глава 7
- •195299, Санкт-Петербург, Киришская ул.. 2.
§ 2. Физиологические потребности 135
т ребности в одежде и жилище. Некоторые физиологические потребности не являются насущными, так как человек может существовать, не удовлетворяя их, — как уже отмечалось, к их числу можно отнести потребность в сексуальных отношениях.
Однако определение насущных физиологических потребностей как потребностей в еде, одежде и жилище, часто приводимое психологами, является только предварительным и требует уточнений. Более полное перечисление этих потребностей приводит К. Обуховский: они включают потребности в определенных химических веществах, температуре, кислороде для дыхания, в сне, пище, сенсорных раздражителях и обработке информации. На примере насущных потребностей хорошо заметна общая закономерность: внимание людей привлекают лишь те потребности, которые не удовлетворены или требуют постоянных усилий для своего удовлетворения. Потребностей, которые легко удовлетворяются сами собой, обычно не замечают или вообще не считают их за потребности. Так, человек имеет потребность в силе тяжести, по она автоматически удовлетворяется действием гравитационного поля Лем.т и не кажется нам потребностью. Только освоение космоса заставило занимающихся этим специалистов осознать важпосп, земного притяжения для организма. Космонавты пенытывают h:i за его отсутствия сильный дискомфорт, вынуждены заниматься специальными физическими упражнениями, вернувший, па .Чем.по, испытывают i рудпостп с передвижением. Аналогичным образом действует механизм осознания других потребностей. Так, потребность в чистом воздухе стала хороню заметна только в индустриальном обществе из-за огромного увеличения выброса вредных веществ в атмосферу. (В крупных городах Японии полицейские иногда были вынуждены даже дежурить на улицах в кислородных масках). Сейчас эта потребность заметно влияет на медицинский, туристический и рекреационный сервис, а также сервис оборудования для кондиционирования воздуха.
Потребность в пище тоже осознается и удовлетворяется по-разному. Для многих африканцев она может быть удовлетворена только на минимальном уровне и превращается в вопрос жизни и смерти, а представители среднего класса в благополучных западных странах в настоящее время ее почти не замечают. В самом деле, кризисов со снабжением продовольствием там не было много десятилетий, а уровень материальной обеспеченности позволяет людям без труда приобретать все необходимые продукты. Закономерное снижение внимания к потребности вследствие ее длительного и полного удов-
136 Глава 6. Социально-психологическая концепция потребностей...
летворения — важная особенность человеческой психики, которую необходимо иметь в виду при организации сервиса.
Тем не менее, в современном мире достаточно часто возникает де-привация — т. е. недостаточное удовлетворение физиологических потребностей. Депривация потребностей ведет к фрустрации — сложному психическому состоянию гнетущего напряжения, тревожности, чувства безысходности и отчаяния. Длительная фрустрация насущных потребностей вызывает глубинные изменения в мировоззрении, а затем и в психическом здоровье отдельных людей и целых слоев общества. Поэтому, например, люди, длительное время испытывавшие голод, считают, что главная черта гуманного, справедливого общества будущего — изобилие еды. Это представление было широко распространено, например, в России в эпоху революций 1917 г. Многие люди были уверены, что при гарантированном наличии пищи они до конца жизни будут счастливы и больше ничего нового не пожелают.
Изменение человеческой личности под воздействием длительного голода затрагивает субъективную, эмоциональную составляющую и поэтому изучается не только объективными научными методами, но и средствами искусства (художественного познания). Наиболее подробное описание воздействия голода на личность дали, например, классик норвежской литературы Кнут Гамсун в романе «Голод», А. П. Платонов в романе «Чевенгур», Джек Лондон в рассказе «Любовь к жизни». Глубоко осмыслили феномен голода во время блокады Ленинграда (1941-1944) писатели Даниил Гранин и Олесь Адамович в «Блокадной книге».
Научное описание изменений личности в результате длительного голода дал в 1948 г. русский врач Л. А. Богданович на материале наблюдений времен Второй мировой войны. На различных стадиях голодания он обнаружил специфические болезненные изменения психики.1 В результате очень длительного голодания изменения психики, вызванные дефицитом пищи, по-видимому, закрепляются, и происходят стойкие изменения личности. Они проявляются, например, в создании ненужных запасов еды. Многие ленинградцы, пережившие блокаду, утверждали, что не могут выбрасывать остатки пищи. Опыт длительного голодания перестраивает, конечно, не только отношение к еде, но и все поведение личности, манеру общения, систему ценностей и т. д.