- •Содержание практических разделов по дисциплине
- •Раздел 1. Устное народное творчестводля детей
- •Тема 1. Русское народное творчество План работы:
- •Индивидуальное задание
- •Тема 2. Хакасский фольклор План работы:
- •Индивидуальное задание
- •Раздел 2. Зарубежная детская литература
- •Тема 1. Сказки ш.Перро, братьев Гримм, Андерсена.
- •Раздел 3. Детская литература первой половины XIX века.
- •Тема 1. Произведения в.А.Жуковского для детей.
- •Тема 2. Сказки а.С.Пушкина
- •Индивидуальное задание:
- •Тема 3. П.П.Ершов «Конек-Горбунок» План работы:
- •Контролирующий материал:
- •Раздел 4. Литература второй половины XIX века для детей
- •Тема 2. Рассказы и сказки к.Д.Ушинского для детей. План работы:
- •Индивидуальное задание:
- •Раздел 5. Детская литература XX века.
- •Тема 2. Творчество а.П.Гайдара – летопись жизни. План работы:
- •Индивидуальное задание:
- •Тема 3. Своеобразие рассказов б.С.Житкова План работы:
- •Индивидуальное задание:
- •Материал для контроля:
- •Тема 4. Веселые сказки к.И.Чуковского. План работы:
- •Индивидуальное задание:
- •Тема 6. Тематическое разнообразие творчества с.В.Михалкова План работы:
- •Индивидуальное задание:
- •Контрольные задания:
- •Тема 10. Детская литература 50-80 годов. План работы:
- •Индивидуальное задание:
- •Раздел 6. Современная детскаялитература
- •Тема 1. Обзор современной русской литературы для детей. План работы:
Контрольные задания:
Письменный анализ сказочной повести «Праздник непослушания».
Мультимедийный проект по творчеству Михалкова.
Тема 10. Детская литература 50-80 годов. План работы:
Изучить литературу и учебный материал по творчеству указанных ниже поэтом (авторов) и сделать сообщение (занятие провести в виде семинара-презентации с использованием ТСО, ИКТ., наглядности и т.п.) по плану:
Краткая биографическая справка о детском поэте. Причина обращения к детской литературе.
Основная тематика произведений для детей, особенности художественной манеры поэта.
Чтение и комментированный анализ 1-2 произведений.
Список детских поэтов:
Я.Л.Аким
В.Д.Берестов
Э.Шим
Ю.И.Коринец
Э.Э.Мошковская
Р.Сеф
Ю.Мориц
Н.Носков
В.Осеева
Индивидуальное задание:
Мультимедийная презентация творчества детского поэта данного периода.
Раздел 6. Современная детскаялитература
Тема 1. Обзор современной русской литературы для детей. План работы:
Подготовить сообщения, рефераты, мультимедийные презентации по творчеству современных детских поэтов и писателей:
Г.Б.Остер «Вредные привычки» и др.
Виктор Лунин «Музыка», «Что я вижу», «Велосипедист» и др.
А.Гиворгизов «ЧП».
Т.Понаморева «Сумка»
Тим Собакин «О пользе овсяной каши», «Как из ведра», «Мышиный поселок».
Особенности игрового рассказа и поэзии нонсенса в российской литературе для детей на рубеже XX-XXI веков.
Индивидуальное задание. Джоан Ролинг и ее серия «Гарри Поттер». (литер.источник №5)