- •1.Вредные производственные факторы и профессиональные заболевания.
- •2.Этапы проведения идентификации вредных производственных факторов.
- •3.Психофизиологический закон субъективной количественной оценки раздражителя Вебера-Фехнера.
- •5.Основные методы защиты человека от воздействия вредных производственных факторов.
- •6.Источники поступления теплоты в производственные помещения.
- •8.Что понимается под микроклиматом?
- •9.Как параметры окружающей среды влияют на теплоотдачу организма человека?
- •10.Что такое комфортные и дискомфортные условия?
- •11.Какая разница между субъективной и объективной оценкой микроклимата?
- •12.Принципы обеспечения комфортных микроклиматических условий.
- •13.Как нормируются параметры микроклимата?
- •14.Какие методы защиты применяются от солнечной радиации?
- •15.Какой показатель используется для оценки микроклимата в помещениях нагревающим микроклиматом?
- •16.Виды производственного микроклимата.
- •17.Каковы механизмы терморегуляции организма человека?
- •18.От чего зависят оптимальные и допустимые параметры микроклимата?
- •19.Методы обеспечения комфортных микроклиматических условий.
- •20.Как классифицируются вредные вещества в зависимости по степени опасности?
- •21.Дайте определение предельно допустимой концентрации.
- •23.В чем заключается комбинированное действие вредных веществ на человека и каковы его виды?
- •24.Как осуществляется установление пдк?
- •25.Назовите основные принципы установления гигиенических нормативов.
- •26.Какие основные направления профилактики производственных отравлений?
- •27.Как осуществляется гигиеническое нормирование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны?
- •33.От чего зависит охлаждающий эффект воздушного душирования?
- •34.Как оценивается эффективность установки теплозащитных экранов?
- •40. Виды механической вентиляции.
- •41.Какие преимущества и недостатки аэрации?
- •42.Под действием каких сил работает аэрация?
- •43.Как рассчитать необходимую производительность общеобменной вентиляции для обеспечения нормативного качества воздушной среды?
- •44.Какие типы местных отсосов загрязненного воздуха применяют на производстве?
- •45.Дайте определение понятию кондиционированию воздуха.
- •47.Объясните принцип работы бортовых отсосов.
- •48.Перечислите основные характеристики освещения и световой среды и единицы их измерения.
- •49.Какие факторы определяют зрительный комфорт?
- •50.Какие виды освещения применяются на производстве?
- •51.Для каких параметров освещения установлены нормативы и от чего зависит нормируемая величина параметра?
- •52.Какие искусственные источники света применяются на производстве? Каковы их достоинства и недостатки?
- •53.Что такое светоотдача и цветовая температура источников света?
- •54.Каково назначение светильников и какие методы используются для регулирования светового потока?
- •55.От каких факторов зависит ослепление?
- •56.Методы расчета искусственного освещения.
- •57.Какими методами проводиться расчет естественного освещения?
1.Вредные производственные факторы и профессиональные заболевания.
Вредные производственные факторы – это факторы производственной среды и производства, которые могут прямо или косвенно стать причиной нарушения работоспособности или здоровья работников. (Физические, химические , биологические и психофизические).
Профессиональные заболевания – это заболевания, возникающие у работников вследствие воздействия на них ВПФ.
2.Этапы проведения идентификации вредных производственных факторов.
Идентификация ВПФ включает в себя:
выявление ВПФ и их классификация;
оценка воздействия ВПФ на человека, определение допустимых уровней воздействия;
определение пространственно-временных и количественных характеристик ВПФ.
3.Психофизиологический закон субъективной количественной оценки раздражителя Вебера-Фехнера.
«Величина ощущения пропорциональна логарифму величины стимула, выраженной через свою пороговую величину».
Фехнер выразил зависимость изменения интенсивности ощущения от силы физического раздражителя: L=10lg(R/Ro), где L- разностная чувствительность; R- величина действующего раздражителя; Ro- Величина абсолютного порога чувствительности, т.е. начало ощущения.
4.Что такое предельно допустимый уровень (ПДУ) воздействия и руководящие принципы при его установлении.
ПДУ – это максимальное значение негативного фактора, который воздействуя на человека в течение всей рабочей смены, ежедневно, на протяжении всего его трудового стажа не вызывает у него и у его потомства биологических изменений, заболеваний, а также психологических нарушений.
При установлении ПДУ руководствуются следующими принципами:
приоритетность медицинских и биологических показаний к установлению санитарных регламентов;
пороговость действия неблагоприятных факторов.
5.Основные методы защиты человека от воздействия вредных производственных факторов.
Методы защиты человека от О и ВПФ:
совершенствование технологических процессов и технических средств;
установление предельно допустимых уровней воздействия;
защита расстоянием;
защита временем;
применение средств защиты.
6.Источники поступления теплоты в производственные помещения.
Основными источниками поступления тепла в производственные помещения являются:
тепло, выделяемое производственным оборудованием (электродвигатели);
тепло, выделяемое системой освещения;
тепло, выделяемое работающим персоналом;
тепло, вносимое солнечной радиацией;
теплопоступления с продуктами сгорания (доменные печи).
7.За счет каких механизмов осуществляется обмен теплотой между человеком и окружающей средой? Объясните сущность этих механизмов.
Обмен теплотой между человеком и механизмом осуществляется за счет следующих механизмов:
теплопроводность через одежду;
конвекция тела (за счет движения воздуха);
тепловое излучение (Инфракрасное) передается поверхностям с более низкой температурой, 50% всей теплоотдачи;
испарение влаги с поверхности кожи;
нагрев выдыхаемого воздуха.
Наилучшее самочувствие человека будет при равенстве выделяемого тепла человеком и тепла отдаваемого окр среде.