Курлов В.В.
Теория и практика управления проектами
Часть 1. Теоретические основы управления проектами
Санкт-Петербург 2011г.
Содержание
Стр.
|
Введение |
3 |
|
1 |
Основные понятия и содержание проекта |
6 |
|
|
1.1 |
Основные признаки и характеристики проекта |
6 |
|
1.2 |
Классификация проектов |
9 |
|
1.3 |
Содержание и структура проекта |
10 |
|
1.4 |
Жизненный цикл проекта |
13 |
|
1.5 |
Участники проекта |
15 |
|
1.6 |
Окружающая среда проекта |
17 |
|
1.7 |
Понятие управление проектами. Методы, функции и подсистемы управления проектами |
20 |
2 |
Организация управления проектом |
24 |
|
|
2.1 |
Организационная система управления проектом |
24 |
|
2.2 |
Функции управления проектом |
25 |
|
2.3 |
Организационно-динамические структуры управления проектом |
27 |
|
2.4 |
Участие управляющей компании в управлении проектом |
30 |
3 |
Организационные инструменты управления проектом |
32 |
|
|
3.1 |
Сетевые матрицы |
32 |
|
3.2 |
Основные параметры сетевой модели |
36 |
|
3.3 |
Матрица разделения административных задач управления |
39 |
4 |
Планирование проекта |
42 |
|
|
4.1 |
Основные понятия и определения |
42 |
|
4.2 |
Процессы планирования |
43 |
|
4.3 |
Уровни планирования |
45 |
|
4.4 |
Структура разбиения работ |
49 |
|
4.5 |
Назначение ответственных |
53 |
|
4.6 |
Определение основных вех |
58 |
|
4.7 |
Типичные ошибки планирования и их последствия |
60 |
|
Список использованных источников |
62 |
|
Введение
Концепция проектного управления в нашей стране началась около 10-15 лет назад в условиях радикального реформирования отечественной экономики. К первым основным результатам практического применения нового подхода можно отнести следующие.
Методы управления проектами стали применяться в энергетической, нефтегазовой, металлургической, строительной и других отраслях Российского народного хозяйства. Наблюдается их массовое применение в инвестиционных проектах, кредитно-финансовой сфере и программах любого назначения с иностранным участием.
Многие учебные заведения соответствующего профиля включили курс «Управление проектами» в учебные программы. В государственных образовательных стандартах появились соответствующие специальности и специализации.
Практика использования системы управления проектами доказала ее высокую эффективность и, создала реальную потребность в значительном числе специалистов нового профиля – так называемых проект-менеджеров (руководителей проектов) высокой квалификации.
К основным предпосылкам успешного внедрения методологии управления проектами в настоящее время относят предпосылки макроэкономического и содержательного характера (рис.1).
Управление проектами позволяет задействовать существующие резервы роста производительности труда на уровне предприятий и организаций, а также радикально изменить ситуацию в менеджменте, для которого в XXI веке становятся характерными:
конец «тейлоризма»1 и переход к предпринимательскому менеджменту;
признание факта, что организации не могут рассматриваться как устойчивые (детерминированные) системы;
общее признание положений менеджмента качества и других современных концепций управления;
усиление роли потребителя, выдвинувшего ряд собственных требований к создаваемой продукции (услугам).
Применение управления проектами целесообразно в проектах, связанных с космическими, коммуникационными, электронными, топливно-энергетическими, строительными и другими технологиями, а также при управлении временными, затратными и качественными параметрами будущей продукции (услуги).
Возможности методов и средств управления проектами представлены на рис.2.
Рисунок 1 – Предпосылки успешного внедрения методологии управления проектами