- •Граматичні завдання Для студентів 2 курсу Всіх спеціальностей
- •1. Вставьте артикль, где необходимо.
- •2. Вставьте артикль, где необходимо.
- •3. Вставьте артикль, где необходимо.
- •4. Вставьте артикль, где необходимo:
- •5. Вставьте артикль, где необходимо,
- •Раскройте скобки. У по Continuous или Present
- •Нельзя употреблять в Continuous
- •3Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple.
- •7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •8. Раскроите скобки. Употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •9. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •10. Раскроите скобки, употребляя глаголы в Present Perfect, Present Simple, Present Continuous, Past Simple или Past Continuous.
- •11. Раскроите скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Perfect.
- •12. Раскройте скобкиr употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous и Past Perfect.
- •13. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, или Present Perfect Continuous.
- •Раскроите скобки, употребляя глаголы в требу
- •2. Переведите на английский язык. Соблюдая правило согласования времен.
- •Передайте следующие повелительные предложения в косвенной речи.
- •3. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •4. Передайте следующие повествовательные пред ложения в косвенной речи.
- •Замените придаточные предложения инфинитивными оборотами.
- •Переведите на английский язык; употребляя за стывшие словосочетания с инфинитивом.
- •Замените выделенные части предложе)1ии инфинитивными оборотами.
- •4. Раскроите скобки. Употребляя требующуюся форму инфинитива.
- •Переведите на английский язык, употребляя требующуюся форму инфинитива.
- •1. Переведите ни русский язык, обращая внимание на причастия.
- •2. Замените придаточные определительные предложения причастными оборотами.
- •3. Выберите из скобок требующуюся форму причастия,
- •Переведите следующие русские причастия и деепричастия на английский язык.
- •Переведите на русский язык, обращая внимание на герундий.
- •4. Переведите на английский язык, употребляя герундий.
- •3Переведите на английский язык. Употребляя выражение to be allowed to.
- •4. Вставьте модальные глаголы may или can.
- •5. Перепишите следующие предложения в прошедшем времени.
- •6. Вставьте модальные глаголы to have to или to be to.
- •7Переведите на английский язык. Употребляя выражение to be allowed to.
- •9. Вставьте модальные глаголы to have to или to be to.
- •10. Вставьте модальные глаголы can, may, must или need.
- •11. Вставьте модальный глагол may или might. Раскройте скобки. Употребляя требующуюся форму инфинитива.
- •12. Переведите па английский язык, употребляя модальный глагол must.
- •13. Переведите на английский язык, употребляя модальные глаголы mustf to have to или to he to.
- •14. Переведите на русский язык.
- •15. Переведите на английский язык, употребляя подходящие по смыслу модальные глаголы (can, can't, may, must, needn't, shouldn't
Переведите на английский язык; употребляя за стывшие словосочетания с инфинитивом.
Для начала она открыла все окна. 2. С моим соседом трудно иметь дело. 3. По правде говоря, я очень устал. 4. Его поведение оставляет желать лучшего. 5. Мягко выражаясь, вы меня удивили. 6. На этих детей приятно посмотреть. 7. Короче говоря, они поженились. 8. Самая известная книга Джерома — "Трое в лодке, не считая собаки." 9. Вам трудно угодить. 10. По меньшей мере, мы были удивлены. 11. Мягко выражаясь, она была невежлива. 12. Ваша работа оставляет желать лучшего. 13. Сказать по правде, я не люблю бокс. 14. Вашей сестре трудно угодить. 15. Начнем с того, что я запят. 16. На него было приятно смотреть. 17. Короче говоря, он не сдал экзамен. 18. Мы все были рады, не говоря уже о маме: она сказала, что это самый счастливый день в ее жиз~ ни. 19. Твое сочинение оставляет желать лучшего. 20. Это очень странно, по меньшей мере
Замените выделенные части предложе)1ии инфинитивными оборотами.
• E.g. Не is sorry that he has said it.
He is sorry to have said it.
1. It is certain that it will rain if you don't take your umbrella. 2. Don't promise that yon will do it, if you are not sure that you can. 3. He was happy that he was praised by everybody. 4. He was very proud that he had helped his elder brother. 5. She was sorry that she had missed the beginning of the concert. 6. I am glad that I see all my friends here.
I was afraid of going past that place alone.
My sister will be thrilled when she is wearing a dress as lovely as that. 9. We must wait till we hear the examination results. 10. She is happy that she has found such a nice place to live in. 11. I should be delighted if I could join you. 12. He hopes that he will know everything by tomorrow
4. Раскроите скобки. Употребляя требующуюся форму инфинитива.
1. Не seems (to read) a lot. 2. Не seems (to read) now. 3. He seems (to read) since morning. 4. He seems (to read) all the books in the library. 5. We expect (to be) back in two days. 6. He expected (to help) by the teacher. 7. The children seem (to play) since morning. 8. I am glad (to do) all the homework yesterday. 9. She seems (to work) at this problem ever since she came here. 10. I am sorry (to break) your pen. 11. I want (to take) you to the concert.
Переведите на английский язык, употребляя требующуюся форму инфинитива.
1, Я рад, что рассказал вам эту историю. 2. Я рад, что мне рассказали эту историю. 3. Я хочу познакомить вас с этой артисткой. 4. Я хочу, чтобы меня познакомили с этой артисткой. 5. Я рад, что встретил ее на станции. 6. Я рад, что меня встретили на станции. 7. Мы очень счастливы, что пригласили его на вечер. 8. Мы очень счастливы, что нас пригласили на вечер. 9. Он будет счастлив посетить эту знаменитую картинную галерею. 10. Он был счастлив, что посетил эту знаменитую картинную галерею. 11. Дети любят, когда им рассказывают
№ 6 The Participle
1. Переведите ни русский язык, обращая внимание на причастия.
1. Everybody looked at the dancing girl. 2. The little plump woman standing at the window is my grandmother. 3. The man playing the piano ia Kate's uncle. 4. Entering the room, she turned on the light. 5. Coming to the theatre, she saw that the performance had already begun. 6. Looking out of the window, he saw his mother watering the flowers.
Hearing the sounds of music, we stopped talking.
She went into the room, leaving the door open.
Working at his desk, he listened to a new CD.
Running into the road, the young man stopped a taxi. 11. Looking through the newspaper, she noticed a photograph of her boss. 12. Using chemicals, the firemen soon put out the fire in the forest.