Методические рекомендации для преподавателя

При прохождении курса «Государственное регулирование массово-информационных отношений» преподавателям рекомендуется использовать проблемный и интерактивный подходы, а также применять технические и электронные средства обучения. Особо следует уделять внимание анализу нормативно-правовых актов, причем не только федерального и регионального значения, но и международного.

Тематика лекционных и семинарских занятий определяется положениями регионального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин, а также наличием и доступностью источников и литературы.

На лекционных занятиях необходимо делать основной упор на нормы права, оставляя исторические и практические моменты на семинарские занятия. Целесообразно применять различные виды лекций: беседа, дискуссия, проблемная лекция, лекция-визуализация.

Планы семинарских занятий строятся так, чтобы лекционный материал закреплялся студентами, углубляя некоторые важные аспекты регионального и международного законодательства в сфере массово-информационных отношений. Для более эффективной организации учебного процесса по данному курсу рекомендуется применение следующих форм проведения семинаров:

• заслушивание докладов с их последующем обсуждением;

• семинары-дискуссии;

• семинары-коллоквиумы;

• совместное обсуждение материалов по определенной проблеме, представленных творческими группами студентов (3-4 человека).

Использование разнообразных форм проведения семинарских занятий позволяет развивать интеллектуальные способности и познавательные интересы студентов, их творческую инициативу и самостоятельность, повышает уровень профессиональной компетентности.

Перед сдачей экзамена уместно для студентов дневной формы обучения проведение итоговой контрольной работы в виде теста, с целью закрепления изученного материала. Для студентов заочной формы обучения целесообразнее написание реферата, поскольку, работая над исследованием, студенты изучат не только нормативно-правовую базу, но и научную литературу.

Методические рекомендации по изучению тем курса для студентов заочной формы обучения

Раздел I. «Государственное регулирование в сфере связей с общественностью»

Тема 1. Предмет, содержание и задачи курса

При изучении данной темы особое внимание необходимо уделить анализу следующих проблем:

- что является предметом изучения учебной дисциплины «Государственное регулирование массово-информационных отношений»;

- понятие, признаки, принципы права массовой информации;

- какие основные источники применяются в рамках данного курса.

Тема 2. Массово-информационные отношения

При изучении данной темы особое внимание необходимо уделить анализу следующих проблем:

- возникновение и развитие права массовой информации в России;

- кто является субъектами права массовой информации;

- правовой статус собственника СМИ;

- правовой статус редакции СМИ;

- правовой статус издателя и распространителя СМИ.

- кто осуществляет государственное регулирование в сфере массовой информации

- полномочия государственных органов в отношении СМИ;

- как проходят процедуры учреждения и регистрации СМИ;

- контроль за деятельностью СМИ.

Тема 3. Формы взаимодействия специалистов PR и общественности

При изучении данной темы особое внимание необходимо уделить анализу следующих проблем:

- общий порядок поиска и получения информации;

- институт аккредитации;

- деятельность СМИ в условиях военного и чрезвычайного положений.

Тема 4. Государственное регулирование в сфере распространения рекламы

При изучении данной темы особое внимание необходимо уделить анализу следующих проблем:

- исследовать ФЗ «О рекламе»;

- общие требования к рекламе;

- виды ненадлежащей рекламы;

- особенности рекламы в радио- и телепрограммах. Ограничения на рекламу алкогольных и табачных изделий, наркотических препаратов, медикаментов и медицинских услуг.

Тема 5. Авторское право в рекламе

При изучении данной темы особое внимание необходимо уделить анализу следующих проблем:

- сфера действия авторского права;

- возникновение авторского права;

- имущественные (материальные) и неимущественные (нематериальные, моральные) права авторов;

- произведения, не охраняемые авторским правом.

Тема 6. Свобода слова и ответственность специалиста по связям с общественностью перед обществом

При изучении данной темы особое внимание необходимо уделить анализу следующих проблем:

- изучить ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;

- институты государственной, служебной и коммерческой тайны.

- понятие чести, достоинства и доброго имени;

- какие существуют способы защиты чести, достоинства и деловой репутации.